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100 条"初等数论"搜索结果
初等数论
潘承洞
本次修订主要是对原书的结构、编排和一些内容的讲述作了改进,让教初等数论的老师更好用,学初等数论的读者更易学,特别是自学。另外,在附录四中补充了这10年国际数学奥林匹克竞赛中与数论有关的试题,以及增加了典型试题的解法举例一节,让学习好的学生选用,以进一步提高他们的解题能力。
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数字安全蓝皮书:本质属性与重要特征
编著
本书围绕着数字安全的基本概念、技术应用和产业现状,主要介绍了数字安全的本质与特性、数字安全能力的定义、相关应用实践案例及数字安全未来的发展方向。本书核心内容是基于数字安全基础理论研究并结合我国数字化实际环境,提供一套可供数字化组织建设和评估数字安全能力的模型框架。本书通过对在数字中国建设过程中数字安全能力供需两端的研究与分析,为数字化组织建设和评估数字安全能力提供有益参考,帮助数字化组织甄选数字安
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RPA落地指南
数字力量 编著
一本书读懂RPA,科技赋能企业数字化转型。
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精解Window 10
远景论坛编辑部
本书全面深入讲解Windows10操作系统的使用方法,全书共计14章,包括:Windows10操作系统的变革;Modern2.0界面的体验以及Cortana;传统桌面下的改进功能;全新的MicrosoftEdge浏览器;安装操作系统的方式和方法;存储管理;文件系统;虚拟化;Windows云网络;常规设置;备份与还原;性能原理和帐户管理;操作系统安全与管理;操作系统故障的解决方案。
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古法今观 梓人遗制
(金末元初)薛景石著
本书内容包括:五明坐车子、华机子、泛床子、小布卧机子、罗机子、立机子等,记述古代匠工所制器械。按机具使用性能分类叙述,每类先介绍历史,每物又分别按其部件叙述,参考古代器物图和当时制度,绘有总图和分图并注明尺寸,易解易学,比较实用。
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高校思想政治理论课学习与实践指导
陈玉书
本书是钍对高职高专类院校学生学习思政理论课的辅导用书,也适合教师教学用书。该书以习近平新时代中国特色社会丰义思想和党的十九大精神为指导,紧扣最新大纲编写而成,旨在帮助学生在深刻理解理论的基础上,能够指导具体实践。全书分五大部分:“思想道德修养与法律基础”“中国近现代史纲要”马克思主义基本原理”毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“大学生实践教学活动策划与指导”,将高校思政理论课的课程基本上全
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Calcite数据管理实战
刘钧文
Calcite数据库原理及应用教程,SQL大数据技术原理及应用,帮助你解决数据源管理难题。
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壮丽70年:新中国医学力量
中国医学论坛报社
本书紧密围绕国家卫生健康委关于建国70年的宣传主线,近百位医学领域专家指导并参与。
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大明进士公鼐
公丕勤,公绪论编著
本书是全面介绍明朝进士公鼐的著作,从公鼐的家世考证、生平事记、故乡、文学交游、为政、理学、佛修等各个方面展开。事记以年谱的形式,利用大量史料,详加考证,客观科学地整理了关于公鼐的生平、事迹,全面翔实地展现公鼐一生。作为“山左三大家”之一,详细介绍他的文学交游与文学主张,分析其创作。此外还收录了公鼐轶文。
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中国医学进步40年——致敬改革开放40周年
中国医学论坛报社
本书以图文并茂的形式讲述改革开放40年间中国卫生健康事业所取得的成就,共分为三部分。第一部分“变迁篇”:通过35期《中国医学论坛报》报纸封面故事以及重要发展数据,展现改革开放40年中国卫生与健康事业的总体概貌。第二部分“人物篇”:通过专访吴孟超、孙燕、陈可冀、陈灏珠、秦伯益、巴德年、刘力生等20位医学大师,讲述他们近40年从医生涯中难忘的人和事。第三部分“印记篇”:选取重大疾病领域的突破性进展,以
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同济大学数学系列教材 线性代数
同济大学数学系
1.全书内容联系紧密,紧扣“为什么要引入这些概念和知识”,采用追问形式、层层深入,既符合数学上的逻辑性,又符合学生的思维顺序,有效地避免了概念呈现的突兀性;2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂,“细教材,粗讲解”,以直观的几何空间为例,降低了其抽象程度,比较适合学生自学;3.要求学生自己证明的不太难的小命题多,这样处理既可以让教材语言简洁,还可以培养和锻炼学生的证明能力,《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力,更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养;4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容,让学生对线性代数的发展有所了解,而且可以适当增加其兴趣。
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概率论与数理统计
同济大学数学系
1.内容经典,附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容,既体现数学严谨的思维逻辑,又反映数学之美。 2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。 3.随时更新新技术发展资料,配有微课视频。
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高等数学习题全解上册
同济大学数学系
《高等数学(上下)》习题全解,培养读者逻辑思维与创新能力。
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Serverless核心技术和大规模实践
ByteFaaS函数计算团队
本书着眼于Serverless方向,重点介绍FaaS的架构和实现原理。
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赋能数字经济:大数据创新创业启示录
首席数据官联盟
首席数据官联盟启动百人大数据专访:产业热点、难点、疑点
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高等数学(下册)
同济大学数学系
《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数,强化概念理解与创新能力。
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高等数学(上册)
同济大学数学系
《高等数学(上下)》:强化定义概念理解,培养逻辑思维和创新能力。
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幼儿数学思维启蒙 第三辑
探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第三辑,主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》(图形与对称)《快点,快点!》(分数概念)《给爸爸的生日礼物》(钱币与等价交换)《像今天这样的日子》(百分数和概率)等共四册。主要针对5岁(幼儿园大班及其幼小衔接)幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点:深入强化幼儿数学思维,理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等,在幼小衔接阶段为
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幼儿数学思维启蒙 第二辑
探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第二辑,主要包括绘本故事《美味的土豆汤》(测量)《小心小红帽!》(形状与规律)《一只猫,两个人?》(数与计量单位)《鸡妈妈做体操》(加法与减法)等共四册。主要针对4岁(幼儿园中班)幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶
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幼儿数学思维启蒙 第一辑
探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第一辑,主要包括绘本故事《手指很忙》(数数与手指对应)《和谁配对呢?》(数数与配对)《怪物去哪里了?》(数字顺序与数量词)《乘着气球漂浮》(顺序与序数)等共四册。主要针对3岁(幼儿园小班)幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少,指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体,感知数的概念。引导幼儿运用
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高等数学习题全解下册
同济大学数学系
本书是与同济大学数学系编写的《高等数学》(ISBN 978-7-115-42640-6,人民邮电出版社出版)配套的学习辅导书.全书按照教育部大学数学教学指导委员会的基本要求,充分吸取当前高等数学教材辅导书的精华,并结合数年来的教学实践经验,针对当今学生的知识结构和习惯特点编写.全书分为上下两册.本书为下册,是多元函数微积分部分,一共有四章,主要内容包括向量与空间解析几何,多元函数微分学,多元函数积
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