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“十三五”时期收入分配问题及对策研究 电子书
  • 邓曲恒 张平 孙婧芳 著
  • 本书是国家级智库深度剖析“十三五”规划、参透中国未来发展大势的精品著作,深入分析了未来五年以及更长时间我国经济社会发展的环境、趋势和问题,提出了未来发展的思路和对策。书中聚焦于“十三五”时期中国收入分配问题,并提出了对策建议。
中国社会科学院近代史研究所青年学术论坛(2016年卷) 电子书
中国社会科学院近代史研究所:青年学术论坛(2014年卷) 电子书
中国社会科学院近代史研究所青年学术论坛(2015年卷) 电子书
  • 中国社会科学院近代史研究所 编
  • 中国社会科学院近代史研究所每年召开一次青年学术研讨会,并将与会者提交的论文集结出版,自2000年至今连续出版,可谓近代史所青年学者成长的一个记录。本书系2015年卷,内容涉及整个中国近代史的研究领域,是近代史所研究所青年学者一段时间的研究成果展现。
21世纪全国高职高专计算机教育“十一五”规划教材计算机应用基础实训指导及习题集 电子书
现代物流信息化技术 电子书
  • 王喜富
  • 本书针对现代物流信息化建设需求,将信息技术与现代物流业务相结合,研究如何通过信息技术、理论与方法,对现代物流信息系统及信息平台进行设计与开发实施,进而提高物流企业与行业的运营效率及经济效益。
会计信息化基础 电子书
  • 罗光德
  • 本书基于畅捷通信息技术股份有限公司T3平台,为财务篇,与上海财经大学出版社公开出版的《会计实务信息化处理》(财务业务一体化篇)构成完整的会计信息化逻辑体系。本书按照“项目教学法”要求,以小型制造企业的典型财务业务为背景,从账套建立开始,完成证账表业务处理流程,符合行动导向教学要求,力求情境创设真实、任务要求明确、指导过程详细。本书注重信息系统与经营环境的契合,先从会计实务角度阐述做账原理,再从会计
公平与发展:海峡两岸暨香港人文社会科学论坛文集(2014) 电子书
  • 中国社会科学院社会学研究所 主编
  • 面对全球化浪潮,海峡两岸暨香港经济产业结构正在经历大调整,与此同时社会变迁的广度和深度进一步加大,经济社会发展中突显新的挑战与机遇。处理好公平与发展的关系,是实现社会和谐稳定、经济可持续增长的关键。海峡两岸暨香港学者在中华历史文化传统大背景下,深入探讨公平与发展的内涵与关联,交流看法和经验,对海峡两岸暨香港共谋发展、实现人民福祉具有重要意义。
中国慢性病防治最佳实践特色案例 电子书
  • 中华预防医学会
  • 本书选取全国优秀的有特色的慢病管理案例,涵盖各地在心脑血管病、糖尿病、恶性肿瘤、慢性呼吸系统疾病等慢性病管理领域的成功经验和做法,内容涉及患者管理、医疗服务、工作场所宣教、人群健康促进、支持性环境建设等多方面。其主要内容包括:开滦高血压管理模式,邯郸模式"健康小屋"的实践与体会,政策性突破带来慢病管理新局面,北京控烟启示录,信息化为慢性病管理插上隐形的翅膀,三手发力促健康管理,创建减盐支持环境,厦
中国慢性病防治最佳实践核心案例 电子书
  • 中华预防医学会
  • 《中国慢病管理最佳实践:核心案例》选取全国优秀的有特色的慢病管理案例,涵盖各地在心脑血管病、糖尿病、恶性肿瘤、慢性呼吸系统疾病等慢性病管理领域的成功经验和做法,内容涉及患者管理、医疗服务、工作场所宣教、人群健康促进、支持性环境建设等多方面。其主要内容包括:开滦高血压管理模式,邯郸模式"健康小屋"的实践与体会,政策性突破带来慢病管理新局面,北京控烟启示录,信息化为慢性病管理插上隐形的翅膀,三手发力促
2002中国经济展望(宏观卷) 电子书
  • 国家信息中心
  • 本书分为宏观经济篇;地区经济篇;世界经济篇和附录四部分。主要内容包括:中国经济走势与可选政策;世界经济前景及对中国的影响等。
2001中国经济展望(上) 电子书
  • 国家信息中心
  • 本书展望2001中国的经济,对2000年中国经济的发展状况进行了分析。全书分:“宏观经济篇”、“世界经济篇”、“地区经济篇”和“专题篇”及附录。
新时代大学生劳动教育 电子书
  • 主编
  • 本书是在教育部劳动教育相关文件精神的指导下,结合作者多年的教学经验编写而成的。全书由历史篇、社会篇、个人篇、法律篇四部分组成,共12章,内容包括劳动与人类历史、劳动与劳动形态、中华人民共和国劳动教育简史、劳动与社会、劳动与社会实践、劳动与创新创造、劳动与物质生活、劳动与精神追求、劳动与个人发展、劳动与法律关系、劳动与劳动合同、劳动与劳动争议解决等,设置拓展阅读、课堂讨论、课后思考等丰富内容。本书案
新时代大学生劳动教育 电子书
  • 蒋德勤
  • 本书从认识劳动、理解劳动及劳动教育的重要意义开始,逐步引导学生树立马克思主义劳动观,解决世界观、人生观和价值观这个深层次的“总开关”问题,培养劳动素质和劳动能力,传授基本的劳动安全和法律保护知识;注重劳动教育的实践性,通过多种多样的劳动实践,强化大学生各种劳动素质和能力的培养;注重劳动教育的针对性,通过设置劳动教育评价指标体系,加强劳动教育评价,帮助学生、教师和学校树立正确的劳动教育导向,确保劳动