100 条"给孩子讲中国寓言:麻雀合唱团"搜索结果
寓言中的教育智慧 电子书
  • 陈大伟著
  • 寓言提供了生活的选择与教育的智慧。本书基于教师专业发展的紧迫性,赋予教师专业发展的生动性和趣味性。以寓言为是思维锻炼的工具,利用寓言的故事和寄寓的意义之间类比、影射或暗示等关系,发现其中的“寓”、打开视野。本书挖掘寓言中的教育思想,帮助教师对寓言有更充分、更深入的理解,可以和孩子们讨论寓言,寓言教学可以对学生的帮助也会更丰富更有成效。本书对在职教师、师范专业学生和对改善思维、对教育有兴趣的大众都是
创造心理学:给青少年的10种创造力 电子书
  • 寓乐湾
  • 创造心理学:研究创造活动中的心理规律及群体现象。范围包括创造性、创造力测量与创造过程。
写诗真好玩:树才老师给孩子的诗歌课 电子书
  • 树才
  • 孩子是离诗最近的人。对孩子来说,写诗不是什么神秘的事,而是和语言的游戏。
科学家的思维方式:给孩子的24堂思维启蒙课 电子书
  • 高庆一
  • 用科学家的思维方式,教孩子24堂思维启蒙课。
破土而出 电子书
  • 麻国庆
  • 本书中所收的文章是在“从实求知”的基础上,认识在化背景下不同国家和区域社会的变迁之道。变动中的国家与社会,有一个共性,即都已“走出乡土”或正在“走出乡土”的路上。尽管很多社会其自身还保留着一定的“土范畴”,但其“土性”已发生了质的变化,所以我把书名定为“破土而出”。这个土包括农耕之土、山地之土、游牧之土,也包括海外社会之土等。本书以费先生的第三篇文章和“费孝通问题”为开头,希望我们的研究继续沿着费
音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 柴可夫斯基 电子书
  • 主编
  • 本书通过精美绘画,以第一人称叙事的形式将音乐家柴可夫斯基的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前,在提高读者音乐鉴赏水平的同时,让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程,向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质,帮助读者树立正确的价值观。
中国传统文化十五讲 电子书
  • 赵一兵
  • 赵一兵、王晓惠、殷向飞主编的《中国传统文化十五讲(高职院校人文通识读本)》以专题形式介绍中国传统文化,从物质文明、制度文明、精神文明三个层面人手,涵括了中华文明的发展阶段、整体特征,中国历史时期的疆域变迁,汉字的特点及演变历程,传统饮食文化及其中所蕴含的礼俗特色,传统服饰文化的演进及特质,紫禁城的建筑和封建礼制,科举制度对于中国社会文化的影响,以《清明上河图》为例讲述宋代汴粱城的社会生活,孔子思想
风吹麦浪 电子书
  • 红孩
  • 红孩的文章总是会拨开现实的云雾,擦净蒙蔽人们双眼的积垢和尘埃,拂去俗世人生的偏见,呈现给我们一个极美好的人生境界。
人类学的全球意识与学术自觉 电子书
  • 麻国庆 著
  • 本书是著者关于人类学学术使命、学科说理方式以及人类学对全球体系反思的成果。全书分四个部分:“学科建设与学术自觉”“社会与文化的自画像”“应用人类学与发展的困惑”“全球化与地方社会”。书中著者一直强调人类学的民族志研究和区域研究相结合的学术思路,并将其上升到跨界的区域社会体系中来思考现代社会的发展问题,为人类学学术自觉的具体表达,反映了著者特有的敏锐思考和学理创新的问题导向。
中国史学史十五讲 电子书
  • 汪高鑫
  • 本书共十五讲,内容包括“五经”的历史观与史学观;先秦诸子与私家史著的历史观;易学视域下的汉代史学思想;“究天人之际”:传统史学的整体思维;“通古今之变”:传统史学的通变思维;“成一家之言”:传统史学的创新思维;求真与求道:传统史学的二重性思维;史鉴与资政:传统史学的经世致用理念;传统历史编纂学的理论与实践;“才学识德”:传统史学的史家修养论;“六经皆史”:明清史学的经史关系论等。
好孩子中国原创书系·云端小学 电子书
  • 迟慧
  • 故事主人公罗文昊刚刚大学毕业,毕业后他积极响应国家号召,报名成为一名支教老师,因为他坚信良好的教育可以阻断贫穷的代际传递。他跨越山海,只身前往大凉山条件艰苦的拉达村,投身建设村庄的第*所小学——云端小学,从此彝族孩子有了学上。罗老师一直守护着孩子们,他传授知识,更唤醒孩子们想要改变的决心,故事也着力讲述支教老师在极其艰苦的条件下带孩子们克服重重困难,坚持学习,为孩子们插上梦想翅膀的故事。当阿布因为
PPP模式核心要素分析及操作指南 电子书
  • 中国PPP产业大讲堂
  • 中国PPP产业大讲堂著的《PPP模式核心要素及操作指南》在总结国内与国外相关经验的基础上,对PPP模式进行了理论分析与实践总结,对PPP模式的理论与实践中的核心问题,包括PSC(公共部门比较基准)的建立、VFM(物有所值)理论、PPP模式操作流程、风险识别与分担、PPP项目产品定价、绩效评估以及含权设计等关键内容进行了总结与梳理,并对相关案例进行了深入的剖析,从理论与实践两个层面对PPP模式进行了
玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(探索篇) 电子书
  • 聂卫平 主编
  • 本书为3~4岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容,帮助幼儿对世界进行探索。
玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(认知篇) 电子书
  • 聂卫平 主编
  • 本书为4~5岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容,帮助幼儿对数和量的关系形成认知。
玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(发现篇) 电子书
  • 聂卫平 主编
  • 本书为5~6岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容,为孩子观察事物提供帮助。
造像——人体结构造型与角色设计 电子书
  • 麻子老雷 编著
  • 本书共8章。第1~3章讲解人物素体造型基础、人物头像设计、人物动态设计;第4~8章讲解中式、日式、西方、幻想风格人物造型,以及异人类与魔物造型。
给孩子的计算思维书:图形化编程及数学素养课(基础篇) 电子书
  • 昍爸
  • 将数学与编程融合,培养计算思维与数学素养。
工业互联网平台选型评估 电子书
  • 主编
  • 工业互联网平台是制造业数字化转型需求与信息技术迭代催生的产物,随着信息化和工业化的融合,需要新的平台使能工具支撑制造业转型升级。本书重点介绍了工业互联网平台贯标的背景、贯标工作体系、相关标准、贯标流程、评估方法和评估内容,力求使读者了解和掌握工业互联网平台的核心概念、技术和应用。
数字化转型成熟度评估 电子书
  • 中国电子信息行业联合会 主编
  • 本书介绍了数字化转型贯标的工作背景和试点工作安排,制造业数字化转型的时代背景、基本概念、主要模式,详细解读了《数字化转型成熟度模型》标准,并对数字化转型成熟度贯标的推进机制、贯标实施流程、评估内容和贯标评估方法进行了重点介绍,力求使读者系统地了解我国数字化转型发展的现状,掌握数字化转型的推进方法和演进规律,明确数字化转型的发展方向和未来趋势。