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印度与世界：对融入世界新模式的认识

[印]苏库马尔·莫拉里塔兰(Sukumar Muralidharan) 著;刘小雪译

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奇妙的动物世界

席德强
本书共九章内容：包括低等动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物、动物的进化、动物之间的信息传递等。

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世界尽头的奇迹

陈晓夏
本书作者陈晓夏以其CCTV记者、南极科考内陆冰盖队队员的独特身份，用生动、精彩的语言，讲述了中国第21次远征南极冰盖，13位科考队员在南极夏季零下50度低温的极端环境下，探秘“人类不可接近之极”——冰穹最高点科考的全过程。

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时间与东亚古代世界

刘晓峰
本书以研究中国古代时间文化体系对东亚的影响，探明东亚地区时间文化的特质为主要目的。

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东亚变迁与周边世界

汪朝光
东亚史多维度研究互动交流，探索新视野。

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我的世界：地球奥秘大百科

[日] 左卷健男编著
地球奥秘图解百科全书。

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成己与成物：意义世界的生成

杨国荣
通过成就世界与成就自我的创造性活动，人在追寻意义的同时也不断建构多样形态的意义世界。

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数学建模33讲：数学与缤纷的世界

朱浩楠
一本别开生面的数学建模科普读物。

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橘与乡——蜜橘与生产世界的变迁

张沐阳
本书对蜜橘产区的历史背景、家族企业内部关系、跨区域迁徙的社区形态、工商资本的动力、蜜橘物质性和种植技术等蜜橘产业的变迁影响因素进行了梳理。通过三个有关蜜橘的生产故事，以及基于“人”和“物”的讨论，笔者发现原本“不可迁”的蜜橘，因为上述因素的改变成为“可迁”的。

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改革开放以来的中国与世界

张蕴岭
本书旨在纪念改革开放40周年的中国对外关系，总结40年来中国参与国际事务的外交理论与实践。书中理论篇对改革开放40年来中国对外关系和外交理论进行了挖掘，涉及中国对外关系的重大理论问题探讨。实践篇对中国改革开放40年来的外交实践进行深度分析与展望，涉及中国与周边国家的关系及参与东亚地区合作机制的成就与思考，中美、中俄、中日、中印等大国关系的互动，中国与欧洲、拉美、非洲等地区和相关国家关系的经验和总结

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CSS世界

张鑫旭
书中介绍大量许多前端开发人员都不知道的CSS知识点。通过阅读本书，读者会对CSS世界的深度和广度有一个全新的认识。

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折叠世界

王雪茜
本书收录散文28篇，分三辑，第一辑收录8篇散文，主要讲述作者的人生经历，既有对生死大命题的终极追问，也有对内心深处个人生活的披露和反省；第二辑收录10篇散文，是作者教学工作中对种种教育问题的反思；第三辑收录10篇散文，是文化类大散文，既有国外电影随笔，也有读书类随笔。

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世界与人

(德)拉埃尔·耶吉等
本书从社会批判的视角分析了阿伦特的政治理论，把它应用于对现代社会的病理学分析。作者认为现代世界充满了“世界异化”现象。但她借助对“世界”概念改造以及对“人”的概念的重释，明确了社会批判的人类学背景，初步告别了传统的本质主义异化理论。

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世界是我们的课堂：培养孩子面向未来的核心竞争力

张华
适读人群：家长（尤以7~16岁孩子家长为主）、初高中学生、教育培训机构、教育工作者、国际学校及国际教育服务机构、升学指导及生涯规划相关机构及从业人员1.少年商学院创始人张华十年教育观察与思考知行合一力作、教育“未来之书”，高效、高质陪伴孩子并塑造其健全人格，培养孩子面向未来的核心竞争力和幸福感！2.融合中西教育创见创举，全面解读世界名校录取趋势系统，提炼“世界课堂”的8大能力维度（阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”）；3.一部让孩子身心平衡发展的成长指南，一本帮孩子进入世界名校的策略手册，与万千家长一起告别教育焦虑。4.提炼ABCDE阅读法、科技时代GPS信息技术素养3大能力、“T型少年”培养路径、3D逆向自律法则等，引领孩子变得出类拔萃；5.19位国内外大咖联袂推荐：秦春华、丹尼尔.施瓦茨、戴维.凯利、位梦华、乌尔里希.伯温格、黄湘雯、葛如钧、刘轩、袁拔、万维钢、吴晓波、马骏、王强、郝广才、褚清源、熊浩、杨鸣镝、肖经栋、邹天；6.少年商学院近400万高知家长用户见证，有效助力7-16岁孩子知识广度与思维深度提升，有效激发孩子学习自驱力与创新自信力；7.参与共读，可获赠少年商学院名校通识体验课及相关教育前沿资源分享。