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100 条"任务式体育教学模式的实践研究"搜索结果
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任务式体育教学模式的实践研究
叶海辉著
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初中科学教学实践辑录
徐宏武
本书分为教学篇、实验篇、评价篇、设计篇4辑,包含为发展学生思维而教、为学生深度学习而教、为激发学生兴趣而教、为发展学生核心素养而教、为发展学生价值观而教等内容。
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夏季奥运会小百科
国家体育总局青少年体育司 主编
进入运动的世界,了解项目知识,轻松变身体育科普小达人。
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中国大学竞技体育的发展研究
刘海元著
本书对我国大学竞技体育的发展进行了梳理,对大学竞技体育发展的意义、环境、制约因素、发展目标、保障措施等进行了研究。
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高校体育志愿者的能力研究
王红梅,李恒,蔡丹
本书剖析了大学体育教学和能力培养与职前能力发展的关系。全书内容包括:高等学校体育、体育与人的身心发展、高校体育志愿者、大学生的职前能力、职前能力的形成等。
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跨境电商基础
本书详细阐述了跨境电商行业基本状况,营销,支付,供应链物流的现状与未来发展趋势。同时,对于传统外贸企业公司如何向跨境电商转型,也进行了分析和阐述。
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基于Arduino的嵌入式系统入门与实践
李兰英 韩剑辉 周昕
本书主要内容包括对电子设计常用元件和常用Arduino开发板的介绍,ArduinoIDE软件开发环境的安装和使用方法,Arduino软件设计的相关基础知识和技术以及硬件设计技术。最后介绍了6个与实际应用相关的Arduino嵌入式综合应用系统,讲述了基于Arduino的嵌入式系统设计技术。
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C语言程序设计任务驱动式教程(第2版)(微课版)
宋铁桥 刘洁 赵叶
本书以任务驱动的方式讲解了C语言的基础知识和编程方法。全书共分为10个单元,包括认识C语言程序、C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体和文件、项目实训—ATM功能实现。附录中介绍了C语言中的关键字、常用字符与ASCII值对照表、运算符的优先级和结合方向以及常用的C语言标准库函数。本书适合作为高职高专院校C语言课程的教材,也可供C语言初学者
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C语言程序设计任务驱动式教程(第3版)(微课版)
宋铁桥 刘洁 赵叶 主编
本书以任务驱动的方式讲解C语言的基础知识和编程方法。全书共10个单元,包括认识C语言程序、C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体和文件、项目实训——ATM系统功能实现。附录中介绍C语言中的关键字、常用字符与ASCII值对照表、运算符的优先级和结合方向以及常用的C语言标准库函数。
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Photoshop CC图形图像处理任务驱动式教程 第3版
主编 吴建平副主编 王雪蓉 汪婵婵
《PhotoshopCC图形图像处理任务驱动式教程第3版》以推广应用“任务驱动教学法”为基本理念,其内容以Adobe公司的PhotoshopCC具体应用为主线,介绍了PhotoshopCC图形图像处理的实际操作技术和技巧。全书共包括6个单元,21项任务,涵盖了特效字制作、图片合成、图形制作、数码后期制作、包装设计实例和综合应用实例等内容。本书目标明确,结构新颖,图文并茂,通俗易懂,具有很强的操作性
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高校体育风险管理研究
刘红著
《高校体育风险管理研究》由刘红所著,本书对风险和风险管理的概念、内涵、特点进行了全面系统的梳理。在此基础上对高校体育风险和高校体育风险管理概念进行了界定。通过对体育伤害事故案例和文献资料的全面收集、大量的问卷调查数据和高校体育风险的溯源分类,总结归纳出高校体育的风险特征及其管理程序、途径和方法。《高校体育风险管理研究》对体育活动猝死风险进行了深入的研究;经调研后编制的《高校体育风险检查表》,可作为
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体育社会学研究
崔丽丽,张志勇著
本本书共17章,分别对体育社会学的基本理论,体育与政治、经济的关系,民族传统体育文化、中西方体育文化,体育与社会分层和社会流动,实现性别平等的变革以及性别意识形态问题,体育与媒体之间的共生关系以及在体育媒体中的更多报道女性和少数群体是体育传媒一直以来面临的挑战,体育运动中的偏差行为包括暴力、情绪异常和兴奋剂的使用等方面进行分析。
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商务翻译的案例教学与研究
陈恒汉著
全书共分五章,主要包括案例法简介、商务翻译(包括口译、笔译)的基本案例以及相关的策略分析、讨论案例故事带来的启示,探讨口笔译的能力提升与技巧训练,以及案例分析教学研究的拓展和推广等。作者多年来一直从事商务英语及翻译教学,长期担任剑桥商务英语考试考官,具有丰富的MTI相关课程的讲授经验。该书选材全面,讨论详细,从各个层面剖析商务翻译的相关策略,对翻译专业的学生进行能力训练,具有很强的实用性和针对性,
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厦门大学研究生教育教学改革实践探索
方颖
本书主要包含三个内容:课程建设总结与思考、教学改革实践探索、培养模式创新。
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分布式架构原理与实践
崔皓
本书从软件结构的发展历史入手,描述了分布式架构的特性和存在的问题,并围绕这些问题展开了分析和实践。
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Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂
优路教育BIM教学教研中心
本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
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青少年体育运动指导与实践
(美) 罗宾·S.维莱 (Robin S. Vealey)
青少年体育运动:基础知识、身体发育、合理强度与社会影响。
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大学生体育文化与技能实践
张桂青
本书主要介绍了体育健康理论知识,阐述了体育与健康、运动与营养、体育锻炼、体育保健、医疗体育、传统养生、运动竞赛等相关内容;就拓展运动进行了讲解;概述并分析了大学生体质健康的测试与评价标准。本书可作为高等职业院校“公共体育”课程教材,也可以供体育爱好者学习参考。
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对话教学研究
沈晓敏
本书从师生互动的角度,确认教学对话的独特性,并结合具体教学案例和话语分析,探讨教师如何通过提出真实且有意义的问题来驱动和指导对话教学的策略和方法。
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特色化软件人才培养模式的创新与实践
梁旭等
2001年,大连交通大学提出了“构建双专业基础课程公共平台,以双专业主干课程链复合为交点,以信息技术与传统专业知识融合为基础,以双专业实践教学环节相综合为途径,培养具有双专业知识与能力的复合型人才”的改革思路,在国内进行了“传统专业+软件工程”五年制双专业复合型软件人才培养模式的研究与实践。本书从理论和实践两方面,对这种特色化软件人才培养模式进行了全面总结。梁旭、黄明、关天民著的《特色化软件人才培
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中医现代学徒制培养模式的探索与实践
何坪
本书主要包括四大部分:一是基层医疗机构现场调研情况,对中医助理全科医生岗位需求;二是中医现代学徒制人才培养方案的指导思想和构建思路,师承教育和院校教育融合的课程体系;三是中医现代学徒制培养模式的一系列标准和制度;四是中医助理全科医生现代学徒制培养做法及特点。
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