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形意拳提要

齐德居编著

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党员干部廉政笔记.2020

李满意
本书包括日历书+笔记本，收录了《中国共产党纪律处分条例》全文、《条例》修订主要内容、《条例》问答等，以及中华民族优秀传统文化中关于廉政文化的思想和理念、规言警句，特别是设立了“习语育人”模块，收集整理了习近平总书记近年来关于纪律的讲话精神，有利于对党员干部开展日常化纪律教育，在“不忘初心牢记使命”主题教育中，更具有积极意义。本书凸显了每日有所学，每日有所得的作用，适合每一名党员每日一学，天天德馨。

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活出真我

伍注意
人只有认识自己，了解自己的天性，顺势而为，走好人生的每一步，才能活得从容洒脱。在生命的河流上，从流飘荡，任意东西，随心所欲不逾矩。365日精进，活出真我风采。生命当有坚韧为底色，顺境逆境，都是心境；奇迹的背后，往往是超乎寻常的奋斗。

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跟曹雪芹学园林建筑

庸安意
本书提炼出经典文学作品《红楼梦》中的园林、建筑部分加以描述，内容依据主要人物的住所院落划分，重点围绕大观园的园林布局、荣宁两府内主要院落建筑展开描写，涉及怡红院、潇湘馆、蘅芜苑等主要人物的居住活动场所，作者谈古论今，旁征博引，淋漓尽致地描绘出古典园林建筑的艺术感。

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龙芯嵌入式系统软硬件平台设计

符意德
嵌入式系统平台设计核心指南。

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意大利与中国（好望角系列）

[意] 白佐良
中西文明交流史研究典范之作，全面探索中意2500年交往史，全景展现中西文明互鉴的历史画卷。

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光伏发电系统规划与设计

黄建华,张要锋,段文杰
本书从光伏发电系统规划与设计岗位技能点出发，着重介绍光伏发电系统的分类与组成、光伏发电系统器件及选配因素、光伏电站选址勘察；最后以离网路灯系统设计、家用离网光伏发电系统设计、光伏建筑屋面并网光伏发电系统设计、分布式光伏扶贫地面电站系统设计、大型集中式光伏电站为切入点，系统阐述离网系统、并网系统的典型案例设计。　　本书在编写过程中，将实践任务穿插在系统性的理论中，并融合光伏发电行业典型工程案例，理论

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爆笑大唐诗人朋友圈（共两册）

诗意文化
大唐诗人的悲欢离合，千古名诗的背后故事。

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笑死了！刷了1400年的大唐诗人朋友圈2

诗意文化
大唐诗人的悲欢离合，千古名诗的背后故事。

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无障碍精读版名著-木偶奇遇记

（意）科洛迪

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铁路运输安全要素

铁路运输安全要素编写组
本书由国家铁路局安全技术中心联合北京交通大学组成的编写组编著，以铁路运输安全为主线，梳理分析了我国铁路运输安全管理发展历程，整理了国家、行业相关法规制度对铁路运输安全管理的要求，搜集研究了国内外铁路安全管理体系建设情况，实际调研了我国铁路安全管理总体情况及组成部分，并对其基本要素现状进行归纳。相关内容主要依据国家铁路展开，同时尽量考虑地方铁路、合资铁路、专用铁路和铁路专用线的情况。本书可作为铁路行

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民族政策在新疆教育中的实践与发展

祖力亚提·司马义著
新疆是中国西部重要的少数民族聚居区，中国民族政策中有关平等、优先、特殊的政策在新疆少数民族教育中得到具体实践。该书系统地梳理了新疆的双语教育、教育优惠政策、国家认同教育、民族团结教育的实施背景、实践过程和社会效果，并对新疆高等教育“民汉一体化教学”和“多元一体公民教育”开展了前瞻性的探讨。该书对于进一步丰富和完善民族政策中的相关教育政策具有重要的现实价值和理论意义。

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物流专业英语

刘如意冯佳
本教材的内容包括：初入职场；建立客户关系；入库、储存与发货；发货、追踪与送达；处理单证与函电；客户沟通；增值服务；国际供应链管理；开发跨境电商物流业务，共九个章节内容，每一个章节有学习目标、单词与词汇、听力练习、情景对话、阅读、职业技能训练和课外阅读材料，书后附有物流英语专业术语，供学生自我学习。

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蓝色革命：反击海洋塑料，寻明天的答案

绘；
过去的三个世纪，塑料的使用改变了整个世界。但现在我们渐渐发现，一次性经济正在使我们的世界濒临危机，我们迫切需要一场新的变革来拯救人类和环境。企业和个人需要利用废物开始新的变革——循环经济我们可以用循环经济理念扭转危机发展的方向，并更好地改善生活。本书介绍了数个以环境可持续发展为主题的故事，它们分别是一次性经济、塑料对海洋的污染，以及一位青年企业家的环保创业故事，为读者介绍了有关生产、消费和环境相互

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时间

[意] 奎多·托内利
2022年度宇宙奖获奖作品，著名理论物理学家李淼全文审校并做序。

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DAX设计模式（第2版）

[意] 阿尔贝托·法拉里
为PowerBI、SQLServerAnalysisServices和PowerPivot提供全面的DAX现成解决方案集合。

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儿童绘画心理学：从绘画和涂鸦中读懂孩子的内心

[意] 埃维·克罗蒂
轻松解读孩子画作心理学含义的速查宝典。

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点亮自性之光

[印度] 吉杜·克里希那穆提
心灵导师克里希那穆提演讲录，探索思想的本质。

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儿童恐惧心理学：从涂鸦中读懂孩子的恐惧情绪

[意]埃维·克罗蒂（EviCrotti）
适读人群：从出生至12岁儿童的父母，学前或小学老师，心理咨询师或心理学爱好者1.作者背景专业内容值得信赖埃维·克罗蒂是一名心理学家和教育学家，经常在报纸和杂志上发表笔迹与心理学关系的文章；阿尔贝托·马格尼是一名外科医生和心理治疗师；埃维和阿尔贝托合著有《笔迹学》《笔迹与健康》《涂鸦的解读》。2.及时发现并帮助儿童克服恐惧情绪恐惧情绪并非总是完全直接而清晰地表现出来，也并不总是通过儿童的嘴巴说出来，特别是在过于专制和压抑的环境中。因此，作者建议父母和老师要特别留意儿童传递出来的非言语信息，即不是通过言语表达出来的信息，如行为举止、发脾气、失眠、遗尿（尿床）、长时间哭泣或啼哭、吃手、乱涂乱画等。3.从涂鸦中解读孩子的恐惧情绪当儿童在涂鸦和绘画时，他们会传递出很多信息，这些信息不仅包括涂鸦和绘画内容本身，还包括儿童操作的方式。因此，我们能观察到他们是如何握笔的、从哪里开始画、在纸上留下什么样的线条和用多大的力度、画面在纸张上所占的空间大小、涂鸦和绘画的形状……4.常见的34种儿童恐惧情绪及实用建议为了便于读者阅读和使用，作者将这些恐惧情绪整理成34个单独的标签，如害怕动物、害怕黑暗、害怕昆虫、害怕怪物和幽灵、害怕上学等。在每种恐惧情绪标签中，都包括以下几个方面的内容：原因、发生年龄、心理类型、行为表现、演变、实用建议、这种恐惧情绪在涂鸦和绘画中的表现。