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100 条"塞娃阿 美国小学语文"搜索结果
塞娃阿 美国小学语文
塞娃阿 美国小学语文
  • 　　一套线上（flash、app）、线下（纸质）产品同步使用的教材（请登陆“沧浪文化书馨网”体验Flash在线课程）；　　一套强调老师、学生互动的教材（语言活动手册）；　　老师（家长）与孩子共同阅读本；　　一页即一课，每一页通过手工裁剪后皆为一本独立的书；　　将教学、练习、美术、手工、童趣融为一体的趣味学习书。　　让孩子从被动接受者变为一个主动参与者　　本套书对美国著名教材编写者塞娃阿编写的《美国小学语文》前三册做了进一步的挖掘和发挥，精选了原教材故事中的典型句式组成阅读练习手册和与阅读手册相应的完形练习手册，供学生练习朗读和听力使用，阅读材料仍然保持了原书的故事性，并配有生动的图画。而具特色的是附赠的语言活动手册，它包含了丰富多彩的趣味活动，几乎覆盖了英语语言学习所有方面，非常适合小学生的学习特点。　　全套书都围绕着激发学生的自主学习兴趣，调动他们的积极性，使他们在游戏中学习英语语言。孩子们会感觉到本书的与众不同和它的巨大吸引力，他们会发现英语学习原来是如此趣味盎然。　　【本教程特点】　　一、原汁原味，充分体现了主编“语言学习，从文化入手”的理念。　　二、图文结合，图文比例依次图强文弱、图文平衡、图弱文强，遵循了思维成长由感性向理性过渡的认知规律。　　三、新颖别致，着力将学习者由被动状态转变成主动状态；　　四、鲜明时代性，线上、线下同步推出，开发了与之配套的APP和可以在线互动的Flash版本，可与纸质书配合使用，也可单独使用。（购买了纸质书的读者可凭书上提供的相关序列号，登录“沧浪文化书馨网”免费在线观看Flash课程（没有购书的读者也可在网站直接购买此Flash版）。　　五、独特的领读语音。　　
中阿含经（上） 电子书
中阿含经（上）
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》，是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的，忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法，由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中，《阿含经》就代表着原始佛教，也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教，本书校注者以高丽藏为底本，尽量
杂阿含经（下） 电子书
杂阿含经（下）
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》，是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的，忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法，由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中，《阿含经》就代表着原始佛教，也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教，本书校注者以高丽藏为底本，尽量
杂阿含经（中） 电子书
杂阿含经（中）
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》，是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的，忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法，由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中，《阿含经》就代表着原始佛教，也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教，本书校注者以高丽藏为底本，尽量
杂阿含经（上） 电子书
杂阿含经（上）
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》，是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的，忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法，由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中，《阿含经》就代表着原始佛教，也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教，本书校注者以高丽藏为底本，尽量
中阿含经（下） 电子书
中阿含经（下）
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》，是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的，忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法，由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中，《阿含经》就代表着原始佛教，也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教，本书校注者以高丽藏为底本，尽量
手作衣橱 娃衣高级礼服设计与制作 电子书
手作衣橱 娃衣高级礼服设计与制作
美丽语文 电子书
美丽语文
  • 王延学著
  • 本书分观点、活动、文苑三辑，收录了《行研究之路，入幸福之境》《关于开设＜古典诗歌鉴赏＞选修课的思考》《江南春天的约会——“三新”作文教学研讨会花絮》《金秋银川的美丽聚会——参加第九届全国中小学名师工作室发展论坛心得》《阳光下翻书》《让每一个日子都看见欢喜》等文章。
乔治·阿克洛夫：“柠檬”市场 电子书
乔治·阿克洛夫：“柠檬”市场
  • 绘；
  • 每天一睁眼，我们就面临着各种各样的选择。小到早餐吃什么？怎么去上班、上学？大到读研还是工作？结婚不结婚？我们的人生是围绕着这些与经济相关的“经济选择”而展开的。在做出某种“经济选择”时，如果没有足够的信息，就会面临大量的不确定性。在这本书中，2001年诺贝尔经济学奖得主，美国著名经济学家乔治·阿克洛夫将为大家探索“不对称信息”的奥秘，并解决如何做决定的重要问题，向大家解释何为“柠檬”市场。这本书可
阿多的职场表达法 电子书
阿多的职场表达法
  • [日]蟇田吉昭
  • 步入社会后，中田晴一直为表达能力差的问题所困扰，直到有一天，他的爱犬阿多又来到了他的身边，伴随着阿多的引导，中田晴开始重拾自信，重新认识自我，逐渐掌握了许多表达自我的方法和工具。对于中田晴和阿多来说，他们的重逢是一段奇妙而又富有意义的旅程，也是中田晴不断提升存在感和表达力的过程。对本书中介绍的24种方法进行反复实践后，相信各位读者朋友的语言和表达一定也会让别人心悦诚服，从而提升自己的存在感。
增一阿含经（上） 电子书
增一阿含经（上）
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》，是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的，忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法，由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中，《阿含经》就代表着原始佛教，也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教，本书校注者以高丽藏为底本，尽量
增一阿含经（下） 电子书
增一阿含经（下）
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》，是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的，忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法，由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中，《阿含经》就代表着原始佛教，也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教，本书校注者以高丽藏为底本，尽量
美国的故事 电子书
美国的故事
大学语文 电子书
大学语文
  • 厦门大学中文系编
  • 这是一本全新的大学语文教材，以“课程建设规划”为指导原则，设定五个模块，古典、现当代、外国、语言、写作。前三个模块按照规划中的“问题导向”，以“幸福”、“正义”、“良知”、“宽恕”、“爱情”为主题，编写相关文本；语言部分按照“公共知识”的要求选择如工具书使用、格律常识、语言与生活的选本；写作部分按照“方法论”为指导原则，以应用文写作、论文写作、创意写作为内容编写相关章节。
语文考前冲刺 电子书
语文考前冲刺
  • 《语文考前冲刺》编写组编
  • 本套模拟卷以《福建省中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识考试大纲》为指导，按照学业水平测试席卷结构编写而成。分为综合卷I和综合卷II两部分。模拟试卷知识覆盖面广，涵盖各知识点，试卷的难易度、题量、分值贴近学业水平测试。每套试题配有参考答案和解析，解析突出重点、难点，解析有深度。学生可以通过模拟测试和参考解析，快速提升钥匙能力，以期提高考试成绩。
语文考前冲刺 电子书
语文考前冲刺
  • 本书编写组编
  • 本书共包含20套冲刺练习，每套练习都涵盖基础知识和综合能力的考察，包括语音、词汇、语句、语段、修辞手法、名句名篇、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、写作等。
大学语文 电子书
大学语文
  • 杨红
  • 本书围绕听、说、读、写四项能力，分阅读欣赏、口才训练、应用写作三大模块进行编写，构建了读、说、写三位一体的大学语文教材体系。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇。“口才训练”模块根据大学生学习、求职及未来就业岗位的实际需要，系统地介绍了提高口才交际能力所应掌握的必备知识。“应用写作”模块遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念，详细阐述了应用文写作的规范、技法，充分体现出专业性和职业性的特点。
大学语文 电子书
大学语文
  • 彭国忠　主编
  • 本书按文体进行编排，在教学方式上，本教材适合线上与线下相结合的混合式教学法。线下教学，老师引导启发学生，带领学生领悟选文的重点及精美之处；线上则有相关的阅读材料、视频影像、习题及答案等形式多样的补充资料。另外，在选文方面尤其注重与新时代思想相结合。部分选文在以往各类教材中较少选录，而经过阐释，能在当下引发哲思、引导学生形成正确的人生观、价值观。
大学语文 电子书
大学语文
  • 刘青汉
  • 本书文选部分按照四大文学体裁分为诗歌、散文、小说、戏剧影视四个单元，精心选编了33篇古今中外名篇佳作，所选篇目以表现真挚的思想感情，富有智慧理性和审美价值为主。本书传承经典，每个单元均有概述，略述该文体的发展流变及其特点，每单元后附推荐自学书目。另外，本书有写作训练专题，主要介绍当代大学生必需的一些应用文种的基本知识，旨在提升学生写作能力。　　本书具有针对性、实践性、新颖性等显著特点，适合作为高等
大学语文 电子书
大学语文
  • 李桂萍　主编
  • 本书以培养职业教育能力水平为前提，强调“思政课程与大学语文课程”相得益彰，在教材中专门列出“思政元素”模块，在教学设计中突出思政要点，在评价标准中突出思政环节，强化大学语文课程思政的育人功能，让思政课程设计与评价成为教师教学习惯。全书共分13个项目，分别是祖国山河、家国情怀、工匠精神、理想之光、知古鉴今、哲学思考、百味人生、成长之路、诗尚风骨、诗意追寻、咬文嚼字、光影时空、艺术天地。
大学语文 电子书
大学语文
  • 彭国忠
  • 本书内容分为诗歌、散文、小说、戏剧四大文体，所选作品充分考虑了文学审美性与实用性，均为古今中外的优秀经典作品。每一篇作品都包含注释、评析、思考与运用及拓展资源等内容。“注释”旨在帮助学生疏通文意并理解全文；“评析”提供解读作品的视角与方法及作品入选的缘由与价值；“思考与运用”针对教学重点和难点进行复习巩固及运用；“拓展资源”是进一步丰富相关的语文知识，辅以微课视频将课堂内外有趣地贯穿起来。
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