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100 条"计算机网络基础（第3版）"搜索结果
计算机网络基础（第3版） 电子书
计算机网络基础（第3版）
计算机网络技术（第4版） 电子书
计算机网络技术（第4版）
  • 徐立新
  • 12章详解计算机网络、技术、安全与应用
计算机网络技术（第2版） 电子书
计算机网络技术（第2版）
  • 朱士明
  • 本书主要介绍了计算机网络的知识和技术，共分12章，内容包括计算机网络概述、计算机网络协议与结构体系、Windows的常用网络命令、局域网组建技术、网络互联技术、传输层、网络操作系统中常用服务器的配置与管理、网络安全、云计算技术、网络故障、网络技术应用、组网方案实例。本书的特点是强调应用性、针对性和技术性，知识覆盖范围广，图文并茂。本书适合作为高职高专院校电子信息大类相关专业的教材，也可供爱好者自学
计算机网络安全 第2版 电子书
计算机网络安全 第2版
  • 鲁立 任琦 王彩梅 编著
  • 《计算机网络安全第2版》围绕网络安全应用技术，由浅入深、循序渐进地介绍了计算机网络安全方面的知识，同时注重对学生的实际应用技能和动手能力的培养。全书共分9章，内容涵盖计算机网络安全概述、网络安全体系结构及协议、计算机病毒与木马、加密与数字签名技术、防火墙技术、操作系统网络安全、端口扫描技术、入侵检测系统以及无线网络安全。本书内容丰富翔实，通俗易懂，以实例为中心，并讲授大量的经验技巧。本书既可作为高
计算机网络技术基础（项目式微课版） 电子书
计算机网络技术基础（项目式微课版）
  • 主编
  • 根据职业院校教育的培养目标、特点和要求，本书由浅入深、全面系统地讲解计算机网络的基础知识和基本技术。本书共6个项目，内容包括初识计算机网络、数据通信技术、计算机网络体系结构、局域网技术、网络互联技术和广域网技术。为了让读者更好地巩固所学知识，及时检查学习效果，每个项目都配备了丰富的技能实践环节和项目练习题。本书既可作为中等职业院校计算机网络技术基础课程的教材，也可作为计算机网络相关培训人员和计算机
计算机网络技术基础（任务式微课版） 电子书
计算机网络技术基础（任务式微课版）
  • 崔升广 主编
  • 本书共9个模块，内容包括初识计算机网络、数据通信技术、计算机网络体系结构、局域网技术、网络互联技术、广域网技术、Internet基础与应用、网络操作系统与计算机网络安全。
计算机网络安全技术（第4版） 电子书
计算机网络安全技术（第4版）
  • 石淑华 池瑞楠
  • 本书根据高职院校的教学特点和培养目标，全面介绍了计算机网络安全的基本框架、基本理论，以及计算机网络安全方面的管理、配置和维护。全书共7章，主要内容包括计算机网络安全概述、黑客常用的系统攻击方法、计算机病毒、数据加密技术、防火墙技术、WindowsServer的安全及Web应用安全。本书注重实用，以实验为依托，将实验内容融合在课程内容中，使理论紧密联系实际。本书可作为高职高专计算机及相关专业的教材，
计算机网络安全教程（第3版） 电子书
计算机网络安全教程（第3版）
  • 石志国等
  • 第3版在第2版的基础上参考了很多读者的意见，做了大量修整，使之更加适合高校教学和自学的需要。本书利用大量的实例讲解知识点，将安全理论、安全工具与安全编程三方面内容有机地结合到一起，适量增加了理论部分的分量，同时配备了实验指导书。全书从网络安全体系上分成四部分。第一部分：计算机网络安全基础，介绍网络安全的基本概念、实验环境配置、网络安全协议基础及网络安全编程基础。第二部分：网络安全攻击技术，详细介绍
计算机网络安全技术（第6版） 电子书
计算机网络安全技术（第6版）
  • 主编
  • 本书共7章，主要内容包括计算机网络安全概述、黑客常用的攻击方法、计算机病毒、数据加密技术、防火墙技术、Windows操作系统安全及Web应用安全。
计算机网络基础案例教程（第三版） 电子书
计算机网络基础案例教程（第三版）
  • 王浩轩,沈大林
  • 本书共分7章，以计算机网络建设操作为主线，通过20个案例，较全面地介绍了局域网搭建及系统管理等知识。本书采用案例驱动方式，以案例带动知识点的学习，通过学习案例掌握网络操作方法和操作技巧，展现全新的教学方法。在对案例进行讲解时，充分注意知识的相对完整性和系统性。本书还提供了近100道习题。　　本书适合作为中等职业技术学校或高等职业学校非计算机专业的教材，也可以作为初、中级培训班的教材或网络技术爱好者
计算机网络基础及应用案例教程（微课版） 电子书
计算机网络基础及应用案例教程（微课版）
  • 李臻 王艳 刘树超
  • 本书以搭建东方电子商务有限公司网络为案例，设置9个学习情境，分别介绍计算机网络概述、局域网基础、局域网的构建与配置、无线局域网、网络测试和网络资源共享、用WindowsServer2012构建C/S局域网，接入Internet、Internet应用、网络维护与安全等内容，并根据每章具体内容安排了相应的习题和实训；最后一章安排完整案例-东方电子商务有限公司办公网络的组建，方便学生掌握构建网络的实际技
计算机网络教程（第6版·微课版） 电子书
计算机网络教程（第6版·微课版）
  • 谢钧 编著
  • 一本配套资源丰富、适合考研的计算机网络教材。
Word Excel PPT 2010从入门到精通完全教程 电子书
Word Excel PPT 2010从入门到精通完全教程
  • 互联网+计算机教育研究院 策划 王鑫 武俊琢
  • Office作为主流的办公应用软件，常用于日常工作的方方面面，特别是Word、Excel、PPT这三大组件。本书通过案例导入讲解Office2010三大组件在办公中的主要应用知识，包括Word文档的基本操作、编辑Word文档、美化Word文档、Word高级排版、制作Excel表格、快速计算Excel数据、轻松管理Excel数据、快速分析Excel数据、创建并编辑演示文稿、设计与美化演示文稿、设置与
计算机网络 电子书
计算机网络
  • 陈虹 肖成龙 主编 郭鹏飞 肖振久 副主编
  • 《计算机网络》遵循计算机网络体系结构组织知识点，详细、系统地介绍了计算机网络各层结构、原理，以及无线网络、网络管理和网络安全等基础知识。本书主要内容包括计算机网络的基本概念、网络体系结构、物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层的基本概念、基本原理及各层协议的功能和组成等内容；网络管理的基本概念、基本原理及SNMP；网络安全的基本概念、安全技术、安全协议等；以及IPv6的基本知识。《计算机网络》
高等数学（下册） 电子书
高等数学（下册）
  • 保定学院 数学与计算机系 编
  • 本书系统介绍了高等数学的基本概念、基本理论和基本方法，分为上、下两册。上册含函数、极限和连续，导数与微分，微分中值定理与导数的应用，不定积分，定积分及其应用。下册含向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数、常微分方程等内容。每章均配有习题，书末附有习题参考答案，便于教与学。本书还引入数学工具软件Matlab，配合书中内容，介绍了用Matlab解数学问题的基本方法。本书可用作
金融基础（第2版） 电子书
金融基础（第2版）
  • 主编
  • 本教材通过金融基础知识和基础理论的学习，能运用金融基本理论、基础知识和基本研究方法初步分析货币、金融政策；初步解释货币、金融现象；初步判断货币、金融发展趋势的能力。金融基础教材共分十一章，全面、系统、科学、准确地阐述了货币、信用、金融机构、金融市场、货币供求、货币均衡与货币政策、国际金融以及金融危机与金融监管等基础知识。
统计基础（第2版） 电子书
统计基础（第2版）
  • 何红飞
  • 本书共分9个项目：统计概述、统计调查、统计整理、统计指标、动态数列、统计指数、统计抽样、相关关系分析、统计报告。
基础会计（第2版） 电子书
基础会计（第2版）
  • 王玉娟
  • 基础会计是会计学科的入门课程，通过本课程的学习，学生能够比较全面地了解会计基本原理、掌握会计基本方法和基本技能，为后续会计专业课程——企业财务会计、成本核算与管理、管理会计、企业财务管理和企业财务分析等课程打下良好的基础。基础会计也是经济管理类其他专业必修的专业基础课，通过学习基础会计了解会计基本理论和基本方法，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。本教材按照会计工作流程分设成五个项目，
机械基础（第3版） 电子书
机械基础（第3版）
  • 周克媛
  • 全书分为10章，内容包括机械和机械设计基础、物体的受力分析与平衡、杆件的基本变形与强度计算、常用的机械传动机构、通用零部件以及液压传动、气压传动等内容全书分为10章，内容包括机械和机械设计基础、物体的受力分析与平衡、杆件的基本变形与强度计算、常用的机械传动机构、通用零部件以及液压传动、气压传动等内容
电工基础（第3版） 电子书
电工基础（第3版）
  • 俞艳
  • 本书以中等职业学校电类专业学生所*备的基本知识为主线，主要内容包括电路的基本知识、直流电路、电容器、磁与电、单相正弦交流电路、三相交流电路、变压器与电动机、安全用电与节约用电等8章内容。每章均有学习目标、小结、思考与练习，并将技能训练融合在各知识点中，便于教学与自学。
统计基础（第2版） 电子书
统计基础（第2版）
  • 袁淑清
  • 袁淑清、郎晓瑛、乔正明主编的《统计基础(第2版21世纪高职高专规划教材)》共10章，分别为统计学概述、统计资料搜集、统计资料整理、统计资料的表示方法、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、统计综合分析。各章配有学习目标、课堂练习与活动、案例分析、本章知识结构、能力训练题等板块。本书体现了高职高专教育的特点，符合高职高专教育培养高技能人才目标的要求，为学生学习统计知识、掌握统计
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