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100 条"大学计算机基础(Windows7 Office2010)"搜索结果
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大学计算机基础(Windows7 Office2010)
丁超 侯发忠 主编
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大学计算机应用基础(第2版)
赵山林 高媛
本书是一本在C语言基础上普及非计算机专业计算机应用技术的教材,包括面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库技术基础、软件工程和实验五大篇。本书可以作为非计算机专业计算机应用技术基础教育的教材,也可作为自学教材。本书知识面涵盖广泛,核心知识点都给出了相关实例及实现。本书习题和实验内容充实,基本涵盖了所有的知识点。
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大学计算机基础(第4版)——计算思维
甘勇 尙展垒 郭清溥 张建伟
本书是根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》要求,同时根据多所普通高校的实际情况编写的。全书共分11章,主要内容包括:计算机与计算思维、信息技术基础、操作系统基础、算法分析与设计、程序设计基础、多媒体技术及应用、计算机网络、网页设计、数据库基础、信息安全与职业道德、计算机新技术简介。本书密切结合"计算机基础"课程的基本教学要求,在培养学
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大学计算机基础 (Windows 7 +Office 2010)
朱昌杰 肖建于
《大学计算机基础(Windows7+Office2010)》是高等院校计算机公共基础课的教材,主要内容包括计算机基础知识、Windows7操作系统、Word2010文字处理软件、Excel2010电子表格处理软件、PowerPoint2010演示文稿制作软件、计算机网络基础及应用、信息安全。本书内容丰富,知识面广,有丰富的课后练习,实践性强,注重原理和实践相结合,注重兼顾实用性和可操作性,叙述上力
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大学计算机基础实验(高级应用版)
詹国华
《大学计算机基础》(高级应用版)教材作为高等院校“互联网+教材”教学改革的最新研究成果,将教材与在线云课程深度融合,集课堂教学、在线微课、作业、实验、操作演示、交流互动、考试评价、分析评估等功能于一体,教学效果事半功倍,教学内容符合国家计算机等级考试(二级)大纲,线上环境采用阿里云平台(http://zjcai.com)或本地云平台(http://dodo.hznu.edu.cn),客户端采用Wi
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大学计算机应用基础(微课版)
朱家荣,农修德
本书以培养实用技能型人才为核心指导思想,以微型计算机为基础,全面系统地介绍了计算机基础知识和基本操作技能。为了方便学生学习,本书以微课版的形式出版,针对书中各章节的重难点内容共录制了90多个微课教学视频,读者只需通过手机扫描书中对应位置的二维码即可随时、随地进行学习,轻松掌握相关知识。全书共分7章,主要内容包括计算机基础知识、计算机系统、文字处理软件Word2010、电子表格处理软件Excel20
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大学计算机基础(Windows 10 +Office 2016)
郑颖
本书系统地介绍了计算机基础知识、Windows10操作系统、Word2016文字处理软件、Excel2016电子表格处理软件、PowerPoint2016演示文稿制作软件、计算机网络基础及应用、信息安全、计算思维和人工智能等内容。本书内容丰富,结构清晰,图文并茂,实践性强,注重理论和实践的结合,兼顾实用性和可操作性,叙述上力求深入浅出、简明易懂。同时,各章最后还配有精心设计的习题。为提高读者的实践
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大学计算机基础实践教程(微课版)
主编
本分为两部分:第1部分是实验指导,从计算机与信息技术基础、操作系统基础、计算机网络与Internet、文档编辑软件Word2016、电子表格软件Excel2016、演示文稿软件PowerPoint2016、多媒体技术及其应用、信息检索、信息安全与职业道德9个方面来组织内容;第2部分是习题集,按照全国计算机等级考试一级MSOffice考试大纲和主教材《大学计算机基础(微课版)》的内容设置各类题目,并
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计算思维与大学计算机基础(微课版)
主编
本书是以培养计算思维能力为导向来构建教学内容的教材。全书共分10章,主要内容包括计算科学与计算思维、计算机系统组成及其工作原理、信息的表示与存储、常用数据结构与算法、计算机操作系统、计算机网络、人工智能基础、数据库基础及应用、信息安全和Office应用基础。本书的每个知识点均采用相应的案例,于知识讲解中贯穿计算思维的意识、方法和能力等3个层次的培养。每章均给出教学目标、知识要点、举案引思,以方便读
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大学计算机基础(第7版)(微课版)
主编
本书以Windows10、Office2016为基础,向读者介绍了计算机基础概论、计算机基础知识及新技术、Windows10操作系统、文字处理软件Word2016、电子表格软件Excel2016、文稿演示软件PowerPoint2016及计算机网络与应用等内容。
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大学计算机基础(第3版)(微课版)
刘志成 石坤泉 主编
本书以微型计算机为基础,全面系统地介绍了计算机的基础知识及基本操作。全书共12个项目,主要包括了解并使用计算机、了解计算机新技术、学习操作系统知识、管理计算机中的资源、编辑Word文档、排版文档、制作Excel表格、计算和分析Excel数据、制作幻灯片、设置并放映演示文稿、认识并使用计算机网络、做好计算机维护与安全。
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大学计算机基础实践教程(第4版)
甘勇 尚展垒 王伟 王爱菊 编著
本书共分12章,分别为计算机与计算思维、操作系统基础、文字处理软件Word2016、电子表格软件Excel2016等。
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大学计算机基础实验教程(第2版)
卜言彬 陈婷 杨艳
本书介绍的实验内容包括Windows10操作系统、文字处理软件Word、电子表格处理软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint、计算机网络等,每部分内容均由面向实际应用的实验案例组成。
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大学计算机基础(第2版)(微课版)
刘志成 石坤泉
本书以微型计算机为基础,全面系统地介绍计算机基础知识及其基本操作。全书共12个项目,主要内容包括了解并使用计算机、了解计算机新技术、学习操作系统知识、管理计算机中的资源、编辑Word文档、排版文档、制作Excel表格、计算和分析Excel数据、制作幻灯片、设置并放映演示文稿、认识并使用计算机网络、做好计算机维护与安全等知识。本书采用项目驱动式讲解方式,并参考了全国计算机等级考试一级MSOffice
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大学计算机基础(Windows 7+Office 2010)
朱原良 杜文博 史家银
全书共分为两个部分。第一部分是上机指导,从了解并使用计算机、计算机新技术、操作系统知识、管理计算机中的资源、Word2010基本操作、排版文档、Excel2010基本操作、使用Access管理数据及使用Visio绘制图形等14个方面来组织内容。第二部分是习题集,题目类型主要有单选题、多选题、判断题和操作题等4类,并附有参考答案,方便学生自测练习。
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大学计算机基础教程(第2版)
李涛 王颖 李宛娜
本书以微型计算机为基础,全面系统地介绍计算机基础知识及其基本操作。本书基础篇共12个项目,主要包括计算机基础知识、计算机系统知识、Windows7操作系统、管理计算机中的资源、Word2010、Excel2010、PowerPoint2010、计算机网络和计算机维护等内容;实践篇共6个项目,主要包括Word2010、Excel2010、PowerPoint2010的实例操作等内容。
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大学计算机基础(第2版)(微课版)
田崇峰 吴刚山
本书全面系统地介绍了计算机基础知识及其基本操作。全书共6个项目,主要内容包括计算机基础知识、计算机系统知识、Word2010基本操作、Excel2010基本操作、PowerPoint2010基本操作、计算机网络基础与应用等。本书采用任务驱动式进行讲解,并参考了全国计算机等级考试一级MSOffice的考试大纲要求,训练学生的计算机操作能力,培养学生的信息素养。书中各个任务主要以“任务要求+相关知识+
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大学计算机基础实践教程 (第3版)
窦若菲 宁爱军
通过本书的学习让学生掌握一定的计算机基础理论知识,强调培养计算机实际操作能力,培养使用计算机解决实际问题的能力和意识,培养学生的自主学习、计算思维和创新能力。全书分为10章,主要内容包括Windows7、Word2010、Excel2010、Visio2010绘图、PowerPoint2010、WPSOffice2013、数据库技术基础、Flash动画设计、MatLab数学和工程计算、程序设计基础
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大学计算机基础实验指导(第2版)
孟彩霞
本书是与孟彩霞主编的《大学计算机基础(第2版)》配套使用的实验指导与测试教材,与主教材的内容紧密结合,分为实验篇与测试篇,共10章。实验篇为第1~8章共27个实验,内容包括:计算机系统实验,以Windows7+Office2013为平台的操作实验,以网络、多媒体、数据库技术为基础的应用实验。每章的实验项目安排丰富,实用性和可操作性强,这些实验循序渐进地拓展了主教材教学内容的学习深度,有利于提高学生
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大学计算机基础与计算思维(第2版)
史巧硕 柴欣
本书是以培养计算思维为导向的"大学计算机基础"课程的教材。全书分上下两篇,共9章,上篇是计算机与网络基础知识,下篇为计算思维基础。全书系统介绍了计算机的诞生与发展、计算机系统、办公处理软件Office2010、计算机网络、多媒体技术与应用、计算机文化与计算思维、问题求解与计算机程序、算法设计、程序设计等内容。
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大学计算机基础(Windows 7+Office 2010)
刘永娟 彭勇
本书共分九章,首先就计算机发展状况、计算机特点及应用领域和计算机系统等方面做了详细描述,然后就操作系统、计算机应用、计算机网络及应用、信息安全等基本理论、基本方法和基本技术方面做了全面深入的介绍,以求读者更多地了解一些相关知识。本书的特点一是知识面比较广、内容非常丰富,二是在应用方面强调了“案例”教学,三是内容比较新。本书可作为高等院校计算机专业和非计算机专业的入门教材,也可供相关技术人员参考学习
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