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100 条"张祖庆给语文教师的新建议"搜索结果
张祖庆给语文教师的新建议
张祖庆
?很多老师能成为骨干教师,但很难成为卓越教师的关键原因是什么?为什么听了那么多课,依然上不好公开课?如何走出语文教学“套路太深”的误区??特级教师张祖庆语文教学经验总结,助力新手教师迈向卓越。?《我的听课史》《我的磨课史》《我的败课史》等多篇爆文全收录,张祖庆老师从自身的专业成长经历出发,直面剖析自己那些与语文课纠缠不休的岁月,用大量鲜活的教育实践、课例成败,为一线教师总结了提高课堂教学能力、提升专业素养。?年轻教师能不能冒出来,先可能取决于你的灵气;能不能走远,关键看你的底气。
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教师教育转型研究
钟秉林
本书共三篇,内容包括:北京师范大学的教师教育改革与实验、中国教师教育改革的现状与趋势、国际教师教育改革的基本趋势。
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殚思求火种深情寄木铎:黄祖洽传
陈雁
黄祖洽一生谦和低调,职业生涯的前三十年致力于中国的国防事业,后三十余年,致力于教书育人事业。
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关爱春蕾:农村贫困儿童救助政策评估及建议
唐丽霞 杨亮承 著
本书通过大学生返乡问卷调查,对14个集中连片特困地区农村儿童的基本生活、教育、医疗、精神文化等各方面状况和贫困儿童扶持政策实施情况进行了整体性了解。在此基础上,通过对6个县的实地调研深入了解连片特困地区农村贫困儿童的生存现状,把握儿童的实际需求。在对我国现有的农村贫困儿童扶持政策进行梳理的基础上,从政策设计和实施状况等方面寻找完善贫困儿童扶持政策的突破点。
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打赢脱贫攻坚战定点观察与政策建议
黄守宏
本书汇集了国务院研究室2018—2020年三赴淅川扶贫的调研成果,记录了国研室的同志参与脱贫攻坚这场伟大实践的所见所闻所思,从一个侧面反映了波澜壮阔的脱贫攻坚战不平凡历程。
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建设工程新技术及应用
张建新,薛建华,项钰
本书共九章,主要内容包括:地基基础和地下空间工程技术、钢筋与混凝土技术、模板脚手架技术、装配式混凝土结构技术、钢结构技术、机电安装工程技术、绿色施工技术、防水技术、抗震与加固技术等。
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大学语文
李桂萍 主编
本书以培养职业教育能力水平为前提,强调“思政课程与大学语文课程”相得益彰,在教材中专门列出“思政元素”模块,在教学设计中突出思政要点,在评价标准中突出思政环节,强化大学语文课程思政的育人功能,让思政课程设计与评价成为教师教学习惯。全书共分13个项目,分别是祖国山河、家国情怀、工匠精神、理想之光、知古鉴今、哲学思考、百味人生、成长之路、诗尚风骨、诗意追寻、咬文嚼字、光影时空、艺术天地。
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大学语文
彭国忠 主编
本书按文体进行编排,在教学方式上,本教材适合线上与线下相结合的混合式教学法。线下教学,老师引导启发学生,带领学生领悟选文的重点及精美之处;线上则有相关的阅读材料、视频影像、习题及答案等形式多样的补充资料。另外,在选文方面尤其注重与新时代思想相结合。部分选文在以往各类教材中较少选录,而经过阐释,能在当下引发哲思、引导学生形成正确的人生观、价值观。
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大学语文
刘青汉
本书文选部分按照四大文学体裁分为诗歌、散文、小说、戏剧影视四个单元,精心选编了33篇古今中外名篇佳作,所选篇目以表现真挚的思想感情,富有智慧理性和审美价值为主。本书传承经典,每个单元均有概述,略述该文体的发展流变及其特点,每单元后附推荐自学书目。另外,本书有写作训练专题,主要介绍当代大学生必需的一些应用文种的基本知识,旨在提升学生写作能力。 本书具有针对性、实践性、新颖性等显著特点,适合作为高等
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大学语文
宓小香 主编
本书分为4篇,共计21章。第1篇是“中国传统文化”,涵盖中国传统文化的产生背景及基本精神、中国传统美德、中国诗词歌赋、中国传统节日、中国传统建筑、中国传统音乐和舞蹈、中国书法和绘画等内容。第2篇是“文学赏析”,包括诗歌、散文、小说和戏剧电影等。第3篇是“应用文写作”,主要包括公务文书、事务文书、调研文书、交际文书、经济文书、新媒体文书等不同类型的应用文写作知识和技巧。第4篇是“口语表达技巧与训练”
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大学语文
彭国忠
本书内容分为诗歌、散文、小说、戏剧四大文体,所选作品充分考虑了文学审美性与实用性,均为古今中外的优秀经典作品。每一篇作品都包含注释、评析、思考与运用及拓展资源等内容。“注释”旨在帮助学生疏通文意并理解全文;“评析”提供解读作品的视角与方法及作品入选的缘由与价值;“思考与运用”针对教学重点和难点进行复习巩固及运用;“拓展资源”是进一步丰富相关的语文知识,辅以微课视频将课堂内外有趣地贯穿起来。
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大学语文
厦门大学中文系编
这是一本全新的大学语文教材,以“课程建设规划”为指导原则,设定五个模块,古典、现当代、外国、语言、写作。前三个模块按照规划中的“问题导向”,以“幸福”、“正义”、“良知”、“宽恕”、“爱情”为主题,编写相关文本;语言部分按照“公共知识”的要求选择如工具书使用、格律常识、语言与生活的选本;写作部分按照“方法论”为指导原则,以应用文写作、论文写作、创意写作为内容编写相关章节。
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大学语文
杨红
本书围绕听、说、读、写四项能力,分阅读欣赏、口才训练、应用写作三大模块进行编写,构建了读、说、写三位一体的大学语文教材体系。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇。“口才训练”模块根据大学生学习、求职及未来就业岗位的实际需要,系统地介绍了提高口才交际能力所应掌握的必备知识。“应用写作”模块遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念,详细阐述了应用文写作的规范、技法,充分体现出专业性和职业性的特点。
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语文考前冲刺
《语文考前冲刺》编写组编
本套模拟卷以《福建省中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识考试大纲》为指导,按照学业水平测试席卷结构编写而成。分为综合卷I和综合卷II两部分。模拟试卷知识覆盖面广,涵盖各知识点,试卷的难易度、题量、分值贴近学业水平测试。每套试题配有参考答案和解析,解析突出重点、难点,解析有深度。学生可以通过模拟测试和参考解析,快速提升钥匙能力,以期提高考试成绩。
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语文考前冲刺
本书编写组编
本书共包含20套冲刺练习,每套练习都涵盖基础知识和综合能力的考察,包括语音、词汇、语句、语段、修辞手法、名句名篇、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、写作等。
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高原战伤救治实用手册
张连阳
1.本书是主要为军队、兼顾平时和平环境的高原战伤和创伤救治提供实用性、指导性和操作性极强的技术手册。主要读者包括参加战时、平时高原战伤和高原创伤救治的医务人员或其他军事和地方人员。2.着重介绍高原战伤和创伤救治相关基础知识(高原环境及其对战伤救治的影响、急性高原病防治等),救治的组织与实施(检伤分类、伤员后送等),现场和早期救治关键技术、损害控制手术和损害控制复苏,各部位伤早期救治、输血、麻醉、感
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十岁前,父母给孩子的礼物
[德])
彪悍童年粗糙陪伴。珍惜做父母的十年有效期,用语言和旅行作为独特的礼物,陪孩子打开广阔世界的大门。
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给孩子的高效学习手册(漫画版)
阿尔法派工作室,等
变“苦读”为“巧读”,帮助孩子爱上学习。
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给孩子的8堂高效阅读课
郭亮著
本书为孩子提供了训练高效阅读能力的方法和技巧,帮助他们建立阅读兴趣,提升快速抓取文章中关键信息的能力。通过专注力、眼动能力、视幅扩展能力、阅读节奏等训练改变阅读方式、提高阅读基础能力,辅以康奈尔笔记法、共振地图笔记法、视觉图像笔记法和思维导图笔记法等工具提升阅读效率,不仅教会孩子在学习中通过高效阅读建立个人知识体系,而且教会他们站在更高的维度上,用横向思维和纵向思维进行阅读。帮助孩子在学习中节省时
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自我认同视域下的教师专业发展
孙二军 著
教师的自我认同是依据其专业经历所形成的作为反思性理解的自我,而教师专业发展就是其专业自我觉醒、建构、生成与调适的认同过程。本书通过对认同与自我认同理论以及相关研究的比较分析,探讨了教师专业发展中自我认同的内涵与特性,着重分析了教师专业发展中价值、身份与角色的自我认同问题,进而研究了在“空间情境”、“故事情境”与“问题情境”中教师的自我认同及其特性。
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基于实践理性的教师专业成长研究
索磊
本书建构了以实践理性作为理论工具的分析框架,运用该框架分别从实践理性三个内在向度对实践理性关照下的教师成长进行详细阐述。实践理性可以对教师专业成长实践展开前提性反思和批判性反思,教师可以据此调整自身专业成长的方向、提升专业品性。实践理性作为教师专业成长的内在诉求对于教师专业成长有着丰富的意蕴。
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名家名作里的阅读密码
张祖庆
引人入胜的奇幻故事,易学易懂的阅读策略,小初衔接的名著导读。
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