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100 条"韦氏大学英语词典（影印版）"搜索结果
韦氏大学英语词典（影印版）
韦氏大学英语词典（影印版）
  • 梅里亚姆-韦伯斯特公司
  • 　　　　《韦氏大学英语词典（影印版）》看点：　　　　1.市场上最正宗的韦氏词典。　　“Merriam—Webster”标识的词典代表着美语词典的历史，才是最正宗的韦氏词典。《韦氏大学英语词典》是美国老牌的辞书出版机构梅里亚姆—韦伯斯特公司出版的一部英语学习工具书，由中国大百科全书出版社引进在中国国内出版，这是既《韦氏高阶英语学习词典》之后“Merriam—Webster”词典再次被引进中国，这标志着韦氏品牌旗下的相关词典正有计划地引入中国市场，形成系列化、规模化。　　　　2.市场上的美语词典。　　韦氏词典系列英文版最初出版于1831年，具有100多年的悠久历史。韦氏词典的编撰，建立了美语的使用规范，标志着美语体系（脱离于英语）的独立，是美语的工具书。　　　　3.美国的英语词典。　　韦氏词典是美国的词典，在美国同类辞典市场中占60%的市场份额，数代美国人在他的哺育下长大。同时，它也成为同类辞典的标准，即韦氏标准，其地位相当于中国的《现代汉语词典》，所以成为一代又一代美国人必备的语言工具书。　　　　4.国内GRE考生必备的英语工具书。　　5.历史悠久又与时俱进的词典。　　第1版为1898年出版，现为第11版。随着时间的推移，新词新义不断出现；《韦氏词典》的编辑部借助大量语料库收集整理资料，编辑第11版时利用的资料比第10版时增加了120万条。　　　　6.英语国家的出版机构为其本国读者编写的原版词典。　　重视释义，精确度更高，内容更充实，涵盖丰富百科词条，彰显英语文化特色。一本指导读者到英语学习的“深水区”去“游泳”的好助手。
微机原理实验教程 电子书
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  • 王影
  • 本书分为汇编语言程序设计上机实践、汇编语言部分、微机原理及应用部分三篇，共八章，内容包括：汇编语言程序设计的实验环境及实验步骤，算术运算类操作实验，逻辑运算、移位操作及数码转换编程实验，字符串操作及输入/输出实验等。
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云环境下的文件档案可信性保障
  • [加拿大]聂曼影 主编
  • 本书所讨论的云、网络和数字技术问题不仅仅是文件档案领域对快速发展的信息通信技术做出的回应，更可以看作档案学术群体在新的时代和技术背景下对档案学科领域的重新审视和深刻反思。本书告诉我们，在信息技术和社会思想快速变化的今天，只有采取更为积极主动的姿态，不断调整自己的专业角色定位，不断拓展和创新档案学理论和行业实践，并与IT等其他领域展开实质性的交流和互补合作，才能长久地保持档案学科的活力。
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  • 高崇
  • 陈氏太极拳图解入门参考书，简单易学。
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看图学56式陈氏太极拳：全彩图解
  • 高崇
  • 本书由新生代太极运动健将、全国武术套路锦标赛太极拳剑全能冠军高崇示范以及作为技术指导，是专门为广大太极拳爱好者所设计的入门级图书。本书通过1031幅超细致高清连拍照片，图解了陈氏太极的基本手型和基本步型，以及经典的56式连贯套路。根据每一个动作的特点，本书还使用了多角度拍摄、局部细节放大呈现、正确错误动作对比的视觉呈现方式，帮助读者更直观地发现自己的错误，掌握正确动作。
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大学语文 电子书
大学语文
  • 彭国忠　主编
  • 本书按文体进行编排，在教学方式上，本教材适合线上与线下相结合的混合式教学法。线下教学，老师引导启发学生，带领学生领悟选文的重点及精美之处；线上则有相关的阅读材料、视频影像、习题及答案等形式多样的补充资料。另外，在选文方面尤其注重与新时代思想相结合。部分选文在以往各类教材中较少选录，而经过阐释，能在当下引发哲思、引导学生形成正确的人生观、价值观。
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大学IT实验教程
  • 王太雷 魏念忠
  • 本书共分9章。包括第1章信息技术与计算机文化、第2章多媒体技术基础、第3章Windows7操作系统、第4章字处理软件Word2010、第5章电子表格系统Excel2010、第6章演示文稿软件PowerPoint2010、第7章数据库管理系统Access2010、第8章计算机网络基础、第9章信息安全，及各章习题的参考答案。
大学体育教程 电子书
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  • 席占田 王广明
  • 本书主要介绍了体育健康理论知识，阐述了体育与健康、运动与营养、体育锻炼、体育保健、医疗体育、传统养生、运动竞赛等相关内容；就拓展运动进行了讲解；概述并分析了大学生体质健康的测试与评价标准。本书可作为高等职业院校“公共体育”课程教材，也可以供体育爱好者学习参考。
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大学入学教育
  • 徐玉林 吴宝全 张海茹
  • 本书为教育信息化改革创新示范教材，书中各章节主要内容配备了以二维码为载体的微课，拓宽了教师的教学方式与学生的知识面，也极大提升了学生的学习兴趣。全书内容依据科学发展的要求，紧密结合当前高校体育教学的需要和大学体育改革的现状，以学生为本，从实际出发介绍大学生体育课基本的教学内容。全书共16章，主要内容包括体育与健康概论、体育锻炼与保健、课外体育与竞赛、田径运动、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球
大学语文 电子书
大学语文
  • 刘青汉
  • 本书文选部分按照四大文学体裁分为诗歌、散文、小说、戏剧影视四个单元，精心选编了33篇古今中外名篇佳作，所选篇目以表现真挚的思想感情，富有智慧理性和审美价值为主。本书传承经典，每个单元均有概述，略述该文体的发展流变及其特点，每单元后附推荐自学书目。另外，本书有写作训练专题，主要介绍当代大学生必需的一些应用文种的基本知识，旨在提升学生写作能力。　　本书具有针对性、实践性、新颖性等显著特点，适合作为高等
大学语文 电子书
大学语文
  • 李桂萍　主编
  • 本书以培养职业教育能力水平为前提，强调“思政课程与大学语文课程”相得益彰，在教材中专门列出“思政元素”模块，在教学设计中突出思政要点，在评价标准中突出思政环节，强化大学语文课程思政的育人功能，让思政课程设计与评价成为教师教学习惯。全书共分13个项目，分别是祖国山河、家国情怀、工匠精神、理想之光、知古鉴今、哲学思考、百味人生、成长之路、诗尚风骨、诗意追寻、咬文嚼字、光影时空、艺术天地。
大学语文 电子书
大学语文
  • 彭国忠
  • 本书内容分为诗歌、散文、小说、戏剧四大文体，所选作品充分考虑了文学审美性与实用性，均为古今中外的优秀经典作品。每一篇作品都包含注释、评析、思考与运用及拓展资源等内容。“注释”旨在帮助学生疏通文意并理解全文；“评析”提供解读作品的视角与方法及作品入选的缘由与价值；“思考与运用”针对教学重点和难点进行复习巩固及运用；“拓展资源”是进一步丰富相关的语文知识，辅以微课视频将课堂内外有趣地贯穿起来。
大学语文 电子书
大学语文
  • 宓小香　主编
  • 本书分为4篇，共计21章。第1篇是“中国传统文化”，涵盖中国传统文化的产生背景及基本精神、中国传统美德、中国诗词歌赋、中国传统节日、中国传统建筑、中国传统音乐和舞蹈、中国书法和绘画等内容。第2篇是“文学赏析”，包括诗歌、散文、小说和戏剧电影等。第3篇是“应用文写作”，主要包括公务文书、事务文书、调研文书、交际文书、经济文书、新媒体文书等不同类型的应用文写作知识和技巧。第4篇是“口语表达技巧与训练”
大学摄影基础 电子书
大学摄影基础
  • 曹博
  • 摄影是一种技术、理念与艺术灵感相融合的创作过程。如果你拥有了相机、手机等拍摄器材，要想拍出好的摄影作品，首先就应该学习摄影理论和摄影技术，而且还要培养一定的艺术审美。本书对数码摄影涉及的基本概念、理论、技术、硬件常识，以及构图、用光、色彩等美学理论进行了详细介绍。本书主要内容包括认识摄影与相机，熟悉摄影器材，曝光与测光的原理与技巧，照片的虚实、动静、画质与色彩，对焦原理与技巧，摄影构图基础、技巧与
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大学实用写作
  • 林红
  • 本书共分八章，内容包括：写作概论、公文基础知识、常用公文写作、事务文书、宣传教育类、财经法律类文书、社交礼仪类、申论写作。
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大学语文
  • 厦门大学中文系编
  • 这是一本全新的大学语文教材，以“课程建设规划”为指导原则，设定五个模块，古典、现当代、外国、语言、写作。前三个模块按照规划中的“问题导向”，以“幸福”、“正义”、“良知”、“宽恕”、“爱情”为主题，编写相关文本；语言部分按照“公共知识”的要求选择如工具书使用、格律常识、语言与生活的选本；写作部分按照“方法论”为指导原则，以应用文写作、论文写作、创意写作为内容编写相关章节。
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  • 杨红
  • 本书围绕听、说、读、写四项能力，分阅读欣赏、口才训练、应用写作三大模块进行编写，构建了读、说、写三位一体的大学语文教材体系。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇。“口才训练”模块根据大学生学习、求职及未来就业岗位的实际需要，系统地介绍了提高口才交际能力所应掌握的必备知识。“应用写作”模块遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念，详细阐述了应用文写作的规范、技法，充分体现出专业性和职业性的特点。
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大学英语·2
  • 戴丽萍
  • 本书为“现代远程教育系列教材”之一，全书共8个单元。本书所选语言材料难度适当，行文流畅，语言地道，题材多样化，富有时代感，且实用性较强，旨在重点培养学生的阅读技能，同时也进行必要的写作及翻译技能训练。本书既传授必要的、系统的语言知识，更注重培养学生实际应用语言的能力，培养学生的分析能力，以便全面提高学生的语言综合素质。本书充分考虑了成人学习外语的特点，便于学生自学，便于利用现代教学手段，处理好传授
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大学物理
  • 胡祥青
  • 物理学蕴含着丰富的思政资源，大学物理课程担负着育人的重要职责。本书聚焦立德树人、全面融合来重构大学物理教材的内容。围绕物理思想、物理思维、物理方法、物理学史、物理之美、物理成就等方面，深入挖掘物理学中的思政元素，并将其有机融入教材知识体系。从而让学生掌握马克思主义原理指导下的科学思维方法，培养学生敢于质疑、勤于思考、勇于探索、追求真理的科学精神，热爱祖国、热爱人民、乐于奉献的伟大情怀。本书为十二五
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