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相士无非子·找饭辙·锅伙（林希自选集）

林希
底层天津代言者写真实卫立传。

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大数据技术原理与应用（第2版）：概念、存储、处理、分析与应用

林子雨
国内高校大数据课程知名教师倾心之作，带你“零基础”学习大数据。

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大数据实训案例——电信用户行为分析（Scala版）

林子雨
本书详细介绍了一个大数据应用案例——电信用户行为分析，案例涉及数据预处理、数据存储与管理、数据分析和数据可视化等流程，涵盖Linux、MySQL、Hadoop、Spark、IntelliJIDEA、Spring等系统和软件的安装与使用方法。案例采用的编程语言是Scala和Java。

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大数据导论

林子雨
本书内容包括大数据概述、大数据与其他新兴技术的关系、大数据基础知识、大数据应用、数据采集与预处理、数据存储与管理、数据处理与分析、数据可视化、大数据分析综合案例。

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大数据实训案例——电影推荐系统（Scala版）

林子雨
本书详细介绍了一个大数据应用案例——电影推荐系统（Scala版），案例涉及数据预处理、数据存储与管理、数据分析和数据可视化等流程，涵盖Linux、MySQL、Hadoop、Spark、IntelliJIDEA、Spring等系统和软件的安装与使用方法。案例采用的编程语言是Scala和Java。

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Spark编程基础（Python版）

林子雨
本书以Python作为开发Spark应用程序的编程语言，介绍了Spark编程的基础知识。全书共8章，内容包括大数据技术概述、Spak的设计与运行原理、Spark环境搭建和使用方法、RDD编程、SparkSOL、SparkStreaming、StructuredStreaming和SparkMLlib等。

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大数据技术原理与应用——概念、存储、处理、分析与应用

林子雨
全书共有13章，系统地论述了大数据的基本概念、大数据处理架构Hadoop、分布式文件系统HDFS、分布式数据库HBase、NoSQL数据库、云数据库、分布式并行编程模型MapReduce、流计算、图计算、数据可视化以及大数据在互联网、生物医学和物流等各个领域的应用。在Hadoop、HDFS、HBase和MapReduce等重要章节，安排了入门级的实践操作，让读者更好地学习和掌握大数据关键技术。

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供应链管理——设计、运作与改进

张相斌
本书全面介绍物流、供应链管理基本理论、设计与运作方法、协同管理和改进策略。

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建筑工程计量与计价

李伙穆
本书共8章，内容包括建筑工程计量与计价综述、建设工程造价的构成、建筑工程计价依据、建筑面积、房屋建筑工程计量与计价、工程量清单计价、工程量清单编制实例和工程量清单计价编制实例。

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新国风插画绘制技法从入门到精通

希子_Lee　编著
近年来，伴随着传统文化的复兴与创新，新国风插画应运而生，成为插画艺术界的一种重要表现形式。本书从传统文化出发，系统讲解新国风插画的内在含义、创作思路与绘制方法。本书共9章，首先带领大家初步认识新国风插画，然后讲解新国风插画与传统绘画间的联系与差异，接着讲解新国风单体元素的绘制技巧，最后以传统文化相关主题为例，从构图、配色、造型、气氛烘托等方面讲解新国风插画的设计思路与绘制方法。随书附赠案例的源文件

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阿德勒的生活法则：开启“无压”人生

[日] 岩井俊宪
没有糟糕的人生，只有被忽视的习惯。人人可懂、人人可用的阿德勒心理学，改变性格一点都不难。

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油画基础教程林景篇

高飞
一本案例丰富，技法多样，且讲解极为细致的油画林景技法书。

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由人而圣而希天：清儒刘沅学术思想研究

赵敏
刘沅（1767～1855），祖籍湖北麻城刘家沟，先祖于明末迁蜀。刘沅出生于双流云栖里，嘉庆十二年(1807)迁居成都淳化街。因刘沅在双流和成都的书塾中均有一株古槐，故世称刘沅为“槐轩先生”，其学为“槐轩之学”。刘沅是学问大家，现存著述逾200卷。本书作者2010年开始以槐轩学派的学术思想作为研究对象，以刘沅所关怀之社会历史问题为轴心展开探讨，阐明其逾出当时知识界义理与考据之争的真正深意，在于重建社

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赋权富民：张英洪自选集（2012～2016）（全2卷）

张英洪著
本书为我国农村问题研究学者张英洪在2012～2016年撰写和发表的有关“三农”问题研究的文章自选集，这些文章立足于当下农村和农民问题的实际，探讨了城镇化过程中的乡村治理、农村集体产权制度改革、农民工市民化的路径等新型城镇化过程中的热点问题，提出了新型城市化的建议，其核心是赋予和保障农民权利，增进农民福祉，推进国家治理现代化。

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西方历史文献选读（中世纪卷）

孟广林主编;孟广林选编
本书精选西方重要英文文本资料，运用马克思主义唯物史观对之进行介绍乃至解读，力图多层次、全方位地揭示西方中世纪时期在经济、政治、军事、思想文化、社会生活诸方面的基本状况与特征，从中透显出西方历史的演进脉络、流变趋向乃至发展规律。各卷所选的篇目，既有对某文献的全文收录，也有对某文献核心部分的截取。每篇文献后还开列了一些相关问题的研究著作，引导读者延伸阅读，并作进一步的探究。

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大学生马克思主义宗教观教育研究：以文化安全为视角

著
本书旨在以马克思主义的基本立场、观点和方法剖析现状，教育引导青年学生树立科学世界观、人生观、价值观。通过实证研究与理论研究的有机结合，对当今经济全球化和网络信息化条件下的大学生宗教观现状做出全面、具体的分析，从多学科视角深入揭示影响大学生宗教观的主客观因素，系统阐明了对大学生开展马克思主义宗教观教育的必要性、内容、原则、措施，初步构建起大学生马克思主义宗教观教育的理论体系与实践模式。

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学区制改革的十条经验

林子敬等
本书梳理了北京市海淀区上地学区学区制改革的十条经验。经验一到经验三，是对学区制改革发展的梳理，对学区制改革的认识，对顶层设计的明确，对上地学区教育资源整合的总体模式的诠释；经验四到经验六介绍学区课程资源、人力资源、空间资源三方面整合策略的实施，诠释上地学区教育资源整合的总体模式；经验七到经验九是学生、教师、学校三方面在上地学区教育资源整合下的实践和发展案例，诠释了学区制改革的实效和学区教育教学管理

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用灵魂去摄影林铭述著

林铭述
如何能让摄影者事半功倍，在学习摄影的道路上少走弯路？如何在获得了基础的摄影技法知识后，能够在拍摄中创造出自己的风格，在摄影创作中不断创新？安塞尔·亚当斯说“当我看到一张好照片时,常常会听到照片里的音乐……是一种结构上的感觉，是音乐自发地从照片中产生出来的”。摄影和音乐一样，都应该是一把打开灵魂的钥匙。知名摄影家、“凝固音乐的演奏者”——林铭述，则是一位成功的实践者。他的方法，你不可错过！林铭述用个人独到的拍摄技法——“四全”拍摄法（全焦距、全方位、全天候和全过程）发现了摄影、音乐和建筑的相通之处。近20年来，他一直致力于总结一种让普通人也更容易掌握的艺术摄影的学习路径。提炼出"四全"拍摄法，让更多人从此爱上摄影的艺术。林铭述老师的"四全"拍摄法即：全焦距:?尽可能使用镜头的全焦距进行拍摄,多一种焦距就多一种观察世界的方法。全方位:尽可能用不同的构图方式和视角进行拍摄,多一个方位就多一个观察世界的角度。全天候:尽可能表现各种环境、状态的光影,努力在不同的光线条件下实现多样性的拍摄风格。全过程:完美的照片创作是前期拍摄和后期制作的完美统一,要尽可能全程掌控前期和后期的创作过程。"四全"拍摄法可以帮助需要在摄影学习上有所突破的爱好者，在同样的条件,同样的机会,同样的时间条件下，自己,创作出与众不同的照片。诸多摄影者运用“四全”拍摄法,其摄影水平都在较短的时间内取得了长足的进步。这不仅是一种单纯的摄影技术方法,还是一个艺术创作的实践过程。本方法在林铭述先生于北京建筑学院、中央音乐学院、中艺影像学校的课程教学中已经取得了广泛好评。本书可作为摄影专业教学参考。