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100 条"探路学科核心素养培养校本化：宁波四中的研究与实践"搜索结果
探路学科核心素养培养校本化：宁波四中的研究与实践 电子书
探路学科核心素养培养校本化：宁波四中的研究与实践
培养有梦想的孩子（实践版） 电子书
培养有梦想的孩子（实践版）
  • 赵昂 著
  • 很多父母对这样的情况并不陌生：孩子对什么事都缺乏兴趣；孩子学习倦怠没有动力；孩子没有时间观念，做事拖拖拉拉；孩子性格优柔寡断，没有决策能力；孩子不自信，害怕竞争；孩子没有长远目标，得过且过；孩子性格内向，不会与人相处……为此，父母上了很多课程，听了很多理念，却不知如何下手；练习了一些技术，学习了一些工具，却感觉很难和具体情况匹配上。有些方法虽然奏效，却难以长效发挥作用，父母变得更加焦虑。出现这些问
农村订单定向免费医学人才培养研究与实践 电子书
农村订单定向免费医学人才培养研究与实践
  • 刘民
  • 本书从教育教学规律出发，通过对我国农村订单定向医学生免费培养的政策解读、基础研究、探索实践、职业素养、职业规划、专题调查、社会评价等主要内容的研究，全景化、系统性地阐述了我国农村订单定向医学生免费培养的政策变迁、培养过程以及未来方向；同时，本书也完整总结并记录了赣南医学院在订单定向免费医学生培养过程中的研究与实践探索历程。
课例研修：根基教育生态教学模式的校本实践 电子书
课例研修：根基教育生态教学模式的校本实践
  • 凌志伟
  • 《课例研修：根基教育生态教学模式的校本实践》是一部关于深圳市红桂中学落实罗湖区“课堂革命”的阶段性成果的汇编本，该书通过丰富的教学案例分析，分内容摘要:20篇，内容涵盖语数外史物生等科目，介绍了深圳市红桂中学根基教育的办学理念、教学模式、公开课现场教学案例，探索中学课程教育改革的新路径，以期最大程度激发学生学习主动性和教师教学实践能力，提升教学质量。该书对初中教育教学工作者具有一定的借鉴意义，有一
社会艺术教育标准：全民终身学习核心素养 电子书
社会艺术教育标准：全民终身学习核心素养
  • 周星
  • 培养什么样的人不仅关乎每个家庭的未来，同时也关乎整个社会及国家的发展。艺术教育从本质上来说，关注的是全面育人的教育问题。艺术教育可以提升公民综合素养，增强文化自信，有助于公民全面发展，促进社会和谐与稳定。党的十八大报告明确指出了教育的本质功能和真正价值，并指明了我国教育改革发展的目标及方向。2019年，中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《加快推进教
中医现代学徒制培养模式的探索与实践 电子书
中医现代学徒制培养模式的探索与实践
  • 何坪
  • 本书主要包括四大部分：一是基层医疗机构现场调研情况，对中医助理全科医生岗位需求；二是中医现代学徒制人才培养方案的指导思想和构建思路，师承教育和院校教育融合的课程体系；三是中医现代学徒制培养模式的一系列标准和制度；四是中医助理全科医生现代学徒制培养做法及特点。
软件定义网络核心原理与应用实践 电子书
软件定义网络核心原理与应用实践
  • 黄韬
  • 本书分为核心原理和应用实践两大部分，对软件定义网络(SDN)技术进行了全面剖析和深入解读。第一部分首先阐述了SDN的设计思想与体系架构，详细分析了软件定义网络的控制转发分离和可编程性两个突出属性，其次介绍了以OpenFlow为代表的SDN南向接口协议，以及北向和东向接U协议，接下来根据SDN的层次化架构，依次介绍了SDN数据平面、控制平面以及SDN应用案例，最后梳理总结J，SDN标准化进展以及学术
中学生营养教育教师指导用书（2021） 电子书
中学生营养教育教师指导用书（2021）
  • 中国疾病预防控制中心营养与健康所
  • 本书是我国第一套系统的、专业的、科学地针对中小学营养教育的教学参考书。教材将按照中小学不同层级，既体现年龄特色，又具备连贯性。同时参考中小学教育大纲的要求，按照不同年龄段中小学生认知特点和健康需求进行编写。编写团队主要来自中国疾病预防控制中心营养与健康所，同时邀请北京大学公共卫生学院、国家卫建委疾控局营养校园相关试点的专家参加。因此，本套教材既具有坚实的理论基础，也具备实践的可操作性温馨提示：本产
2010—2013年中国居民营养与健康状况数据集：儿童、青少年及育龄妇女 电子书
2010—2013年中国居民营养与健康状况数据集：儿童、青少年及育龄妇女
  • 中国疾病预防控制中心营养与健康所
  • 为了让政府、社会和各界更好的了解我国0～5岁儿童、6～17岁儿童青少年及育龄妇女三个重点人群的营养与健康状况，提高各级对营养健康的关注与重视，中国疾病预防控制中心营养与健康所依据2010—2013年完成的31各省（直辖市、自治区）共205个监测点的监测数据从体格发育、营养不良、贫血状况、超重肥胖、血压、血脂和血糖等方面分析描述了我国这三个年龄段人群的营养与健康状况。并按三个人群编制——第一部分：5
中国居民营养素养核心信息及评价 电子书
中国居民营养素养核心信息及评价
  • 马冠生朱文丽
  • 《营养素养评价工具》提供统一研究工具与比较结果，为国内同行提供科学依据。
医学科学研究与设计 电子书
医学科学研究与设计
  • 杨土保
  • 本书是适应医学教育改革与发展的需要，是适应创新型高素质医学人才的需要。本书内容贯穿医学研究全过程，涉及选题、立题、标书写作、研究设计、数据收集与管理、数据统计分析、成果与专利申报以及常见医学研究方法的设计要点。
武汉四中史话 电子书
武汉四中史话
  • 朱天元
  • 一本书了解武汉四中的历史沿革。
中国恶性肿瘤营养治疗通路专家共识（2018） 电子书
中国恶性肿瘤营养治疗通路专家共识（2018）
  • 中国抗癌协会肿瘤营养与支持治疗专业委员会肿瘤营养通路学组
  • 我国恶性肿瘤患者营养不良发生率高达67%，营养不良可导致患者对肿瘤治疗的耐受性、敏感性下降，进而造成不良临床结局，如并发症发生及死亡风险上升，住院时间延长、再住院频率增加、医疗费用增加。恶性肿瘤患者营养治疗通路的建立原则与操作方法与非肿瘤患者的不尽相同，目前国内外尚未发布专门针对恶性肿瘤营养治疗通路制定的指南、共识。为提高临床医师对恶性肿瘤营养治疗通路建立的重视程度、规范恶性肿瘤营养通路的建立，更
虚拟化技术应用与实践 电子书
虚拟化技术应用与实践
  • 主编
  • 本书较为全面地介绍了目前主流的虚拟化技术，包括VMware、XenServer、Hyper-V、KVM、Docker等。全书共8章，讲述了各类虚拟化技术的基本原理与架构、安装部署、网络的调试、存储的挂载等内容。本书第8章的综合性项目，涵盖了虚拟化平台的安装部署、网络的规划、存储的加载、云桌面环境的实施。本书内容全面翔实，图文并茂，简明易学，逻辑清晰，可操作性强。从实战角度出发，用最小化的成本模拟了
法典化的理论与实践：中国与波兰的比较 电子书
法典化的理论与实践：中国与波兰的比较
  • 陈甦
  • 2017年中国社科院法学所在北京举办了第三届中波比较法研讨会。本次会议以“立法、法典化与解法典化”为主题。围绕这一主题，中国和波兰的学者对中波两国的立法理念、立法技术及立法实践进行了深入探讨，重点讨论了法典化的理论与实践。本书是本次会议优秀论文的成果，以中国和波兰比较法为视角，不仅探讨了两国在立法、法典化和解法典化方面的最新理论和实践，还比较分析了在民法、行政法、环境法、劳动法和法制史等领域的最新
出版产业转型研究 电子书
出版产业转型研究
  • 张养志 主编
  • 本书收录了以“出版产业转型研究”为论题的硕士论文16篇，内容涉及出版业产权改革研究、出版产业研究、版权研究、出版生产、经营和消费研究、新媒体及传播研究等多个维度。
绿色发展的理论与实践研究 电子书
绿色发展的理论与实践研究
  • 郭凡良等
  • 本书分为理论篇和实践篇两篇，讲述了“绿色发展”和“生物质能”的理论来源，对“绿色发展”与“生物质能资源利用”等问题进行探索。
大学计算机——面向实践与创新能力培养 电子书
大学计算机——面向实践与创新能力培养
  • 普运伟
  • 全书共分8章，内容包括：信息社会与计算思维、计算机硬件组成与工作原理、计算机软件平台与资源管理、工程文档与数字化编辑、数据库与信息管理、多媒体与信息可视化、计算机网络与数字化生存、问题求解与算法设计。本书以发展学生的计算思维和创新应用能力为导向，介绍计算机基础中共性和相对稳定的概念、知识和方法。
高等体育院校体育专业学生实践能力与培养 电子书
高等体育院校体育专业学生实践能力与培养
  • 赵志英著
  • 本书介绍了体育实践研究对象与方法、体育专业学生实践能力的基本认识、体育专业学生实践能力培养的实证考察与分析、体育专业学生实践能力的培养对策等内容。
青春新动能 科技强国梦 电子书
青春新动能 科技强国梦
  • 共青团中央学校部
  • 本书为第十届中国青少年科技创新奖获得者共计100名，获奖者涵盖小学生、中学生、大学生(本科、硕士、博士)各级学生群体，遴选41位获奖者讲述自己获奖过程、创新故事、创新方法与心得体会。
中外合作办学学科建设、人才培养与改革咨询 电子书
中外合作办学学科建设、人才培养与改革咨询
  • 林金辉著
  • 本书选取了作者近十年来关于中外合作办学的有代表性的学术论文、理论文章、访谈录、国内国际学术会议的主旨演讲，以及在国内的调研报告和国外的考察报告等三十余篇。
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