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100 条"顾田“怀南田诗”校读"搜索结果
顾田“怀南田诗”校读 电子书
顾田“怀南田诗”校读
化妆品生产质量管理规范240问 电子书
化妆品生产质量管理规范240问
  • 田少雷
  • 由于《规范》在我国属首次发布实施，无论化妆品注册人、备案人和受托生产企业人员，还是化妆品监督、检查人员在学习和贯彻其要求的过程中，大多会有一些疑问与困惑。为此，作者收集了其中高频率的或较有代表性的240个问题并组织有实践经验的化妆品检查员进行了解答。全书按照《化妆品生产质量管理规范》，结合《化妆品生产质量管理规范检查要点及判定原则》分为总则、机构与人员、质量保证与控制、生产设施与设备管理、物料与产
工程招投标与合同管理 电子书
工程招投标与合同管理
  • 田恒久
  • 本书为“十二五”职业教育国家规划教材。本书主要内容包括：工程招标投标与合同管理的基本法律制度，建设工程招标投标概述，国内工程项目施工招标，国内工程项目施工投标，国际工程项目施工招标与投标，建设工程合同概述，建设工程施工合同，FIDIC工程施工合同条件，建设工程施工合同的策划，工程合同风险管理，建设工程施工合同谈判、签订与审查，建设工程施工合同履约管理，建设工程施工合同的争议处理，工程施工索赔等。本
电力网继电保护原理学习指导 电子书
电力网继电保护原理学习指导
  • 田有文
  • 本书配套“电力网继电保护原理”课程而编写，主要内容包括两部分：第一部分为电力网继电保护原理习题及补充习题的详细解答；第二部分为电力网继电保护原理实验指导的基本知识，讲述了电力设备和输电线路继电保护的实验原理和方法。
智能电网用电技术 电子书
智能电网用电技术
  • 田世明
  • 本书包括智能电网用电技术概述、高级量测技术、能效管理技术、需求响应技术、分布式电源技术、电网与用户互动服务技术以及智能电网用电信息通信技术。
五运六气解读《脾胃论》 电子书
五运六气解读《脾胃论》
  • 田合禄
  • 金代名医李杲，晚号东垣老人，世人皆称其为李东垣，以“补土派”代表人物著称。本书独辟蹊径，从五运六气角度详解李东垣“脏气法时”理论，为研究李杲医学思想开辟了一条全新思路，对临床颇具指导意义。本书适合中医、中西医结合临床工作人员，以及中医理论与医学史研究人员阅读参考。温馨提示：本产品为电子书，非实体纸质图书。为保护图书著作权，电子书不提供原文件，不支持导出和打印，仅支持人卫社相关软件中阅读，可下载至软
中医临床必读丛书（典藏版）——黄帝内经素问 电子书
中医临床必读丛书（典藏版）——黄帝内经素问
  • 田代华
  • 本书为中医临床人才必读丛书之一。《黄帝内经素问》与《灵枢经》共同构成了《黄帝内经》，创立了中医学的理论体系，奠定了中医发展的基础。《素问》全面阐述了阴阳五行、脏象气血、腧穴针道、病因病机、诊法病证、治则治法、医德养生、运气学说等中医基本理论内容，至今仍对中医临床及研究有着重要的参考价值。《中医临床必读丛书（典藏版）：黄帝内经素问》由《素问》和《灵枢》组成，为我国现存*早的医学典籍，大约成书于战国至
于己百学术思想辑要 电子书
于己百学术思想辑要
  • 李金田
  • 于己百一生致力于中医事业，从基础到临床，从教学到科研，形成了自己的一套学术思想，临床经验十分丰富。本套书籍第一次全面、深入、系统地介绍了“于己百工作室研究团队”对于己百教授学术思想、成才之路、读书心要、杂病辨治、验案解析、薪火传承、古方今用等各个方面的研究成果。本书主要介绍于己百的学术思想、成才之路、医著医论精粹，并选录了于己百的原始处方，充分展现了于己百师古创新，广征博采，勤奋不怠，注重实践的大
筋伤手法治疗术 电子书
筋伤手法治疗术
  • 田纪钧
  • 本书系统介绍了筋伤手法治疗术，全书涉及30余块肌肉损伤、15种常见软组织疾病，以及对8类传统手法治疗术的领悟和应用，并附有手法操作视频，以方便读者学习、运用。本书理念新颖前瞻，理论精中通西，手法创新独到，疗效安全可靠。
国医大师张震中医实践领悟与研究心得（第2版） 电子书
国医大师张震中医实践领悟与研究心得（第2版）
  • 田春洪
  • 现年90岁高龄的张震研究员、教授、主任医师，是云南省中医中药研究所名誉所长，享受国务院政府特殊津贴的优秀科技人才，全国二三批名老中医。本书的主要内容包括了中医学的特色与优势、辨治探微、疏调气机、诊疗实录、科研刍议、方药叙谈等，是张老60多年学习钻研中医的实践领悟与研究心得，说理透彻，重视实践。对于广大中青年中医药医务人员具有较高的参考价值和实用价值。.本书为名老中医学术专著，鉴于张老在中医医疗、教
错骨缝与筋出槽中医诊疗术 电子书
错骨缝与筋出槽中医诊疗术
  • 田纪钧
  • “错骨缝”和“筋出槽”是临床上的常见病、多发病，大多数中医骨伤医师及民间捏骨师通过相应的推、拉、扳、压，揉、顺、拨、弹等手法使之复位，治法简约独到，常获立竿见影、手到病除之效，是千百年来深为广大民众所知晓和拍手叫绝的一种骨伤科疾病的医治方法。“错骨缝”和“筋出槽”属于中医骨伤科学范畴，因此中医骨伤科的整体观念、动态观念、微创观念和兼容观念，也是“错骨缝”和“筋出槽”的核心观念。本书分为上下两篇，分
健康传播学 电子书
健康传播学
  • 田向阳
  • 内容包括：人类传播活动；传播学基本理论；健康的影响因素及社会生态学模型；健康传播概论；健康信息；健康传播策略；健康传播活动的计划、设计与实施；循证健康传播；医患关系与医患传播；健康教育；健康促进；风险传播与危机传播；大众健康传播；健康传播评价；不同场所和人群的健康传播；疾病预防控制的健康传播；健康传播研究方法。
中国痴呆诊疗指南（2017年版） 电子书
中国痴呆诊疗指南（2017年版）
  • 田金洲
  • 本指南的特色和创新点在于：（1）引进了最新的诊断标准和检测技术，包括血管性认知损害分类（VICCCS-1,2016）、标准化血管性认知损害诊断共识VICCCS-2,2017）、路易体痴呆共识标准（DLBC-4,2017）、遗传性多发梗塞性痴呆（Mizutaetal.,2017）、帕金森病轻度认知损害诊断标准（MDS,2017）、阿尔茨海默病诊断的研究标准（IWG-2,2014）、血管性神经认知障碍
小儿推拿实用技法 电子书
小儿推拿实用技法
  • 田常英
  • 田常英先生是张汉臣小儿推拿流派第二代弟子的优秀代表，以流派为纲把握推拿学卓有建树的各家学术特点和传承脉络，能起到执简驭繁的作用。本书从临床出发，介绍了小儿推拿的概述；小儿推拿的学习方法与步骤；小儿推拿的适应证、禁忌症及注意事项；小儿推拿的基本操作手法与复式手法；以张式望诊为中心的疾病的诊断体系；小儿推拿的常用穴位与特色取穴及46个临床常见小儿病症的推拿治疗方法。
健康教育专业人员培训教材——健康传播理论与实用方法 电子书
健康教育专业人员培训教材——健康传播理论与实用方法
  • 田向阳
  • 理论性：系统介绍国内外健康传播研究的理论成果；新颖性：介绍国内外健康传播领域的最新进展；实用性：内容贴近医疗卫生人员工作实际，具有较强的实用性。本书不仅可作为全国健康教育专业人员的培训教材，也可作为广大医疗卫生人员的日常读本。
压疮的综合治疗 电子书
压疮的综合治疗
  • 田耿家
  • 最新数字显示，2015年我国60岁以上的老人已达2.16亿，占总人口的16.7%，预计这一数字每年还将以约100万人的速度递增。而压疮又是卧床老人最常见而复杂的老年综合症，若继发细菌感染，多可危及患者生命。由于压疮患者的特殊性，病情复杂高危，且没有成熟的治疗手段和方法用之于临床。日常治疗无明确的效果预期，导致许多压疮患者不能收住入院治疗，很多老人由此“烂死”在家中，令人痛心。《压疮的综合治疗》这本
亚健康中医调理术 电子书
亚健康中医调理术
  • 田纪钧
  • 本书以传统中医养生学为基础，汲取现代预防医学的精华，以“心理躯体心为先，疾病有别疾为主，调治结合调为重”为纲，以养生调摄之说、练功修身之道、导引健身之术和按摩却病之法的认知和观点，调理以及治未病。亚健康是现代人最常面临的问题，本书试图运用传统中医的针、药、手法、导引，与现代理疗、拉伸等有机结合，综合治疗亚健康。体现具有中医特色的养生，和治“未病”的理念和方法。本书重点介绍亚健康调理的方法，涉及手法
常见恶性肿瘤综合治疗学 电子书
常见恶性肿瘤综合治疗学
  • 田华琴
  • 作者从事中医药肿瘤治疗工作30年，是广东省知名肿瘤专家，积累的数万份病例资料，创立应用中医药、中西医融合、自然疗法、微创和饮食疗法等整合治疗肿瘤的技术和方法。该书第一章介绍了肿瘤常见的治疗手段：第二章至第八章介绍临床上各种常见的恶性肿瘤以及相应的整合治疗方案；第九章主要讲述了常见的毒副反应以及急重症的处理；第十章阐述了肿瘤的中西医结合护理和康复等。
刃针疗法 电子书
刃针疗法
  • 田纪钧
  • 对针刀医学的理解和诠释，有西医和中医两种取向。本书尝试用中医理论为基础，探寻中西医沟通的契合点；以"中医微创"理念为指导，适应现代社会的要求；以认知和深化鉴别病理改变为主线，实践"辨证论治"的原则；以主针副刀的刃针形式，丰富"凡刺之要，官针最妙"的择针原则；以有机组合的综合治疗，体现"调之、通之、行之"的原则。
激情年代：五四再认识 电子书
激情年代：五四再认识
  • 罗志田
  • 本书共九章，内容包括：体相和个性：以五四为标识的新文化运动；多重的复调：五四的特异性与多歧性；文学革命的社会功能与社会反响；对“问题与主义”之争的再认识；课业与救国：从老师辈的即时观察认识“五四”的丰富性等。
中外学前教育史 电子书
中外学前教育史
  • 田景正
  • 本书以时间为经，以学前教育实践（制度）和学前教育思想（理论）为纬，注意论从史出，以史、论结合的原则叙述中外学前教育发生和发展的历史，总结了中外悠久而丰富的学前教育思想和经验，阐明古代、近现代和当代学前教育发展的历程，以及中外著名教育家在学前教育理论和实践两方面所做的杰出贡献。
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