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100 条"初中数学拉分题解题思维训练"搜索结果
初中数学拉分题解题思维训练
蒋忠勇
1.前一版受到一线老师广泛好评和推荐,学生之间口碑相传;2.本书所选题目均为能拉开分数差距的常考题型和热点题型,贴合当下考试热点和形式;3.例题通过分析解题思维方法的方式达到同类题融会贯通的目的,使学生不止掌握这一道题,而是掌握这一类题的解题思维方法;4.同时附有详细、规范的答案详解和思路提示。
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中盘训练
围棋基础教研室编
本书收录了围棋中盘训练的初级训练、中级训练和高级训练三部分。
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死活训练
围棋基础教研室编
本书分初级训练、中级训练、高级训练三部分,系统介绍了围棋死活训练的各种布局。
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形体训练
于立辉
于立辉、秦颖主编的《形体训练》分为三个项目,即仪态塑造、姿态塑造、气质塑造。每个项目又含有多个任务,在任务分析的基础上明确各个任务的技能、技巧。本书适合作为职业院校相关专业(城市轨道交通运营管理专业、高速铁路乘务专业、旅游管理专业、文秘专业等)的教材,也可作为企业培训教材,同时可供社会读者参考。
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形体训练
隋东旭
本教材在塑造职场人士美好的个人形象的同时,培养其具有胜任岗位资格所需要的相关形体素质。通过本教材的学习,相关人员能熟悉形体训练的基本理论和常识,初步掌握形体训练的基本技术、基本技能,塑造高雅、优美的身体姿态,培养良好的道德品质,提高职业能力,为从事相关工作奠定基础。本教材分为5个项目:项目1为形体训练概述;项目2为姿态训练;项目3为形体素质与动作协调训练:项目4为完美形体训练;项目5为气质培养。本
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形体训练
蔺雪莲
形体训练在我国起步较晚,教材相对短缺,编写一本较全面、规范和内容丰富的形体训练参考书就显得相当必要了,本书结合国内外形体训练方面的最新研究成果和我们自身多年的教学经验,基础理论知识全面,内容丰富,资料翔实可靠,更突出形体训练教学特点和方法,非常适合大学体育形体课教学需要。本书内容包括地面素质练习、扶把练习、中间练习、成品舞蹈(芭蕾变奏、有专用音乐)、性格舞(外国民间舞、有专用音乐)、主要参考文献、
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数学
马玉军等
本书分为计算基础、函数基础、三角函数三个项目,在传授知识的同时,使学生对数学产生兴趣,形成数学思维,进而具备可持续学习的能力。
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数学
国春丹等
国春丹、张双玉、李英莲主编的这本《公共基础课程:数学》根据中等职业学校数学教学大纲,以为专业课服务的思想而编写。全书共9章,涉及三角函数、平面向量、复数及其应用、集合、函数等方面的内容。本书基本概念和原理叙述准确,深入浅出,通俗易懂,具有较好的教学适用性和使用灵活性。本书可供中等职业学校、技工学校的教师和学生使用。
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中国妇科恶性肿瘤临床实践指南(第6版)
中华医学会妇科肿瘤学分会
本书面对全国数万的妇科医生,内容包括妇科肿瘤领域最常用且实用的指南,通过对这些指南的分析和解读,使读者比较全面地了解妇科肿瘤的新进展,对解决临床问题有直接的指导意义。是妇科临床医务工作不可或缺的一本简明、全面、实用的参考书,是一本推动妇科肿瘤临床诊治规范化的精品传世佳作!
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2016版中国脑血管病诊治指南与共识
中华医学会神经病学分会 编
本书是国内最新的、权威的、完整的、系统性脑血管病诊治指南与共识专用工具书。
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小儿心胸外科疾病诊疗规范
中华医学会小儿外科学分会
总体要求和定位:本书是为小儿外科医师在日常诊疗病人所用的便携式参考工具书,也可作为小儿内科医师和兼做小儿外科临床的外科医师的临床参考书。偏重临床实践,重点为诊治原则和治疗要点,力求简洁、扼要、重点突出,原则明确,具有较强的临床参考价值和可操作性。
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中国创面诊疗指南(2015版)
中华医学会创伤学分会
按照循证医学的原理,遵循指南制定方法:①尽可能收集近年来国内有关创面治疗的相关研究报告;②客观分析不同治疗方法对创面的治疗效果;③排除利益相关的单纯产品的报告;④以国内研究为主,参考国外相关资料,制定出符合中国国情的指南。《中国创面诊疗指南(2015版)》由中华医学会创伤学分会和中华医学会组织修复写再生分会组织国内知名专家编写,是我国系统采用循证医学方法编写的创面治疗指南。全书主要包括创伤性溃疡剑
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概率论与数理统计
同济大学数学系
1.内容经典,附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容,既体现数学严谨的思维逻辑,又反映数学之美。 2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。 3.随时更新新技术发展资料,配有微课视频。
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高等数学习题全解上册
同济大学数学系
《高等数学(上下)》习题全解,培养读者逻辑思维与创新能力。
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同济大学数学系列教材 线性代数
同济大学数学系
1.全书内容联系紧密,紧扣“为什么要引入这些概念和知识”,采用追问形式、层层深入,既符合数学上的逻辑性,又符合学生的思维顺序,有效地避免了概念呈现的突兀性;2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂,“细教材,粗讲解”,以直观的几何空间为例,降低了其抽象程度,比较适合学生自学;3.要求学生自己证明的不太难的小命题多,这样处理既可以让教材语言简洁,还可以培养和锻炼学生的证明能力,《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力,更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养;4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容,让学生对线性代数的发展有所了解,而且可以适当增加其兴趣。
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高等数学(上册)
同济大学数学系
《高等数学(上下)》:强化定义概念理解,培养逻辑思维和创新能力。
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高等数学习题全解下册
同济大学数学系
本书是与同济大学数学系编写的《高等数学》(ISBN 978-7-115-42640-6,人民邮电出版社出版)配套的学习辅导书.全书按照教育部大学数学教学指导委员会的基本要求,充分吸取当前高等数学教材辅导书的精华,并结合数年来的教学实践经验,针对当今学生的知识结构和习惯特点编写.全书分为上下两册.本书为下册,是多元函数微积分部分,一共有四章,主要内容包括向量与空间解析几何,多元函数微分学,多元函数积
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高等数学(下册)
同济大学数学系
《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数,强化概念理解与创新能力。
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硅谷工程师爸爸的超强数学思维课:激发孩子的数感天赋
憨爸
教孩子学会用数学解决生活中的难题。
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逆境思维
[美] 布伦特·格里森
用逆境思维练就坚韧的心,用真实故事分析如何思考才能闯出逆境。
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狐狸思维
保罗·德万
敏捷型营销人的决策智慧人们倾向从成功的市场营销案例中获得经验。但每个人都会犯错,仔细分析失败案例,也会有收获。作者保罗·德万仔细分析其中的成功与失败,从42个市场营销案例和故事中总结出39条幽默且专业、简单可借鉴的狐狸经验,希望从事市场营销工作的你,拥有狐狸思维,掌握更强大的营销决策力。
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