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100 条"高校思想政治理论课实践育人模式创新研究"搜索结果
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高校思想政治理论课实践育人模式创新研究
刘杜欣等著
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5G网络建设实践与模式创新
李江 罗宏 冯炜 方少敏 曾沂粲 张庆利 编著
本书共9章。首先,梳理了5G移动通信发展的历史与现状,详细阐述了5G网络的关键理论基础和组网架构;然后根据5G技术的发展路线,分别论述了NSA和SA网络的特点和演进思路;其次,分析总结了影响5G网络建设的关键技术点,深入分析了关键技术在实际落地应用过程中,所需要的措施、优缺点、常见问题以及5G建设和管理的应对方法;最后,梳理了5G基站工程的建设开通验收全流程,并深度结合深圳电信的工程建设经验,详细
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多校区大学管理模式创新与实践
华菊翠
我国高校的多校区办学既有其独特而深刻的社会背景,也是教育全球化、大众化发展的必然趋势。自20世纪90年代以来,伴随着大规模的高校合并浪潮,多校区办学已逐渐成为我国高校的主要办学形态。本书主要通过横向(国内外高校多校区办学模式比较)、纵向(我国高校多校区办学历史和实践)两个维度,重点探讨了不同类型高校多校区办学的主要模式和存在的问题,进而提出紧密结合学校学科和空间布局调整、理顺多校区高校职能与定位、
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新时代高校思想政治理论教学研究
何孟飞著
本书内容包括高校思想政治理论课教育教学在人才培养中的科学定位、高校思想政治理论课程的历史演变、高校思想政治理论教学课程体系内容及结构、高校思想政治理论课的教学过程等。
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青春作伴 走读丽水——思想政治理论课实践教学优秀成果集萃
龚志伟
本书收录内容有:关于浙西南革命精神在中小学教育中的贯彻落实情况的调查研究;关于丽水市20年来城市社区发展变化的调查研究;关于丽水市莲都区古村落文化保护与建设的调查研究等。
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我国高校创新创业教育政策评估研究
郭秀晶
本书围绕“高校创新创业教育”开展综合研究,围绕我国高校实施创新创业教育的政策背景意义、实践状况、绩效评估、存在的问题以及改进对策等方面开展研究。
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高校大学生党支部建设创新研究
吴巧慧等
党的十九大报告宣告了中国特色社会主义进入了新时代,对党的基层组织建设提出了明确要求。《中国共产党支部工作条例(试行)》对高校党支部的基本任务和重点任务进行了相关规定。在这一时代背景下,本书对新时代高校学生党支部建设面临的新任务进行了全面分析,针对如何加强新时代高校学生党支部建设,满足大学生党员成长成才需要,成长为社会主义建设者和接班人做了重点阐述。本书在学生党支部的功能定位、党支部设置创新、党支部
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保险经营管理创新模式研究
张代军
本书基于专门从事保险风险保障、保险理财与投资的保险经营主体的视角,探讨有关保险公司及其中介机构的经营管理理念、体制、组织、机制、配置、发展路线的认知体系,保险保障、理财、投资等专业管理的理论与实务,同时根据现代保险机构生存方面的客观要求。
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大学生思想政治教育创新研究
王天民
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长江委政研会2011年度优秀研究成果选编
长江委职工思想政治工作研究会
本书选编了长江委政研会2011年度评选出来的获一、二、三等奖的33篇优秀研究成果,这些成果有调研、有分析、有对策。
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特色化软件人才培养模式的创新与实践
梁旭等
2001年,大连交通大学提出了“构建双专业基础课程公共平台,以双专业主干课程链复合为交点,以信息技术与传统专业知识融合为基础,以双专业实践教学环节相综合为途径,培养具有双专业知识与能力的复合型人才”的改革思路,在国内进行了“传统专业+软件工程”五年制双专业复合型软件人才培养模式的研究与实践。本书从理论和实践两方面,对这种特色化软件人才培养模式进行了全面总结。梁旭、黄明、关天民著的《特色化软件人才培
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新媒体背景下高校思想政治教育的解读研究
肖昊
大学生思想政治教育应与时俱进,高校教师要深入研究新媒体在大学生思想政治教育中的影响和作用,探讨新媒体视角下大学生思想政治教育创新的思路、策略和途径,以提高大学生思想政治教育的教育实效性。本书从新时代新形势的要求出发,探索新媒体背景下思想政治理论课实践教学,创新教学方法,开拓载体平台,从学生的发展要求和专业实际出发多方面、多角度、多元化地探索思政课程实践教学改革创新的模式和机制,为高校思政课程实践教
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改革开放以来高校思想政治教育政策演变研究
杨静责编陈悦
本书将40年高校思想政治教育政策的历史演变作为研究对象,以思想政治教育学基本理论和政策学理论为基础,坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,在考察改革开放以来高校思想政治教育政策演变历程的基础上,基于不同历史阶段政策内容的分析,从政策变迁的视角探讨高校思想政治教育政策演变的主要特征、内在逻辑、基本规律、影响因素、主要经验与存在的问题,进而为新时代高校思想政治教育政策的完善和优化提供启示。
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大学英语教学模式创新与发展研究
张鸽
本书共七章,内容包括:大学英语教学模式创新的理论基础、教育信息化背景下大学英语教学模式探究、大学英语云课堂教学模式探究、大学英语微课教学模式探究等。
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微课在思想政治理论课中的开发、设计及应用研究
陈晓娟
本书共分五章,内容包括:微课资源提升思想政治理论课教学的基本理论、微课在思想政治理论课中的开发、微课在思想政治理论课中的设计、微课在思想政治理论课中的应用、微课资源在高校思想政治理论课中的应用推广及评价。
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翻转课堂与高校教学创新
郭建鹏
"翻转课堂"目前已成为全球教育界关注的一种新兴的教学模式。本书针对高教翻转课堂模式构建的现实障碍,在借鉴国内外现有微课资源和翻转课堂理论基础上,大胆进行高教翻转课堂模式实践与创新,尝试构建简单可行、一体化衔接的基于微课的高教"翻转课堂"教学模式。
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新时代中国特色社会主义贫困治理:精准扶贫、精准脱贫的广安实践
著
本书共六章,包括:中国特色社会主义贫困治理模式;充分挖掘特色资源,大力发展乡村旅游;发展和创新集体经济,推动广安精准脱贫;发展现代农业产业,拓宽农民增收渠道;推广农村普惠金融,增加农民财产性收入;“大数据”助力广安脱贫攻坚。
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国有企业科技创新实践研究
晏然
国企技术创新解析与战略选择
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投资分析及模式创新
郭伟
本书共分十七篇,内容包括:中国金融创新及资产证券化发展趋势、利率市场对金融业影响分析、债市扩容对金融业的影响分析、中国历次通胀分析、白银价值驱动力剖析及模型构建、交易结构设计分析梳理及模型构建等。
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融媒体环境下高校思政课改革创新研究
杨新莹
本书依托2018年天津哲学社会科学规划基金课题《融媒体视阈下高校思想政治理论课供给侧结构改革研究》,力求研究探讨融媒体环境下高校思政课改革创新问题,是将“融媒体时代”“高校思政课改革”两个理论热点问题找到结合点纳入统一理论话语体系进行研究,在理论上借鉴了经济领城的“供给侧结构性改革”思路,特别结合疫情给高校思想政治理论课带来的新课题、新挑战。研究融媒体环境下如何进行高校思政课改革创新,试图解决融媒
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新世纪以来我国高校意识形态工作创新研究
杨静逸
本书作者以高校意识形态工作为考察对象,以新世纪以来我国高校意识形态工作发展进程为背景,尝试性梳理、总结和分析了新世纪以来我国高校意识形态工作演变的动因、基础、历程以及理论创新与实践创新的内容和经验。试图从历史动态中把握新世纪以来我国高校意识形态工作的发展态势,以历史眼光分析新世纪以来我国高校意识形态工作的运作逻辑。
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