100 条"中原文化微探——安阳殷墟"搜索结果
引爆私域流量池:新零售时代如何低成本实现爆发式增长 电子书
  • 殷中军
  • 从0到1快速搭建免费、可反复使用的私域流量池的操作指南。
东方文心 : 明式文人家具文化研探(修订版) 电子书
  • 朱方诚
  • 全书分为七卷。第一卷,文人篇。第二卷,文化篇。第三卷,理念篇。第四卷,结体分类解读篇。第五卷,纹饰工艺篇。第六卷,文人家具纵横地域篇。第七卷,传承测绘篇。
中原经济区竞争力报告(2016) 电子书
  • 耿明斋 主编;郑祖玄 执行主编;赵志亮 副主编
  • 本书围绕传统平原农区工业化与经济社会转型的这个主轴,就经济竞争力、社会保障建设、城镇化、工业化、农业现代化、服务业等构建了一套评估指标体系,并分别对经济社会发展的各方面进行了分析和评价,总结了中原经济区2016年的发展状况,展望其发展趋势,并提出了建言。
中原经济区竞争力报告(2017) 电子书
  • 耿明斋 主编;郑祖玄 执行主编;赵志亮 副主编
  • 本书围绕传统平原农区工业化与经济社会转型的这个主轴,就经济竞争力、社会保障建设、城镇化、工业化、农业现代化、服务业等构建了一套评估指标体系,并分别对经济社会发展的各方面进行了分析和评价,总结了中原经济区2017年的发展状况,展望其发展趋势,并提出了建言。
探古求今说儒学 电子书
  • 滕贞甫
  • 本书收录了《提纲挈领看儒学》《不废江河万古流》《少正卯之死》《打假何须烧店》《孝经今释》《打开门的钥匙》《国风何曾再流行》《千秋功过董仲舒》《管窥孔子》《不要给神仙戴错了帽子》等10篇文章,以图文并茂的形式、睿智风趣的语言、从古为今用的视角审视传统儒学的精华内容,对儒学进行了深入浅出的阐释。
多肉乐生活 电子书
  • 朱微微
  •   超实用多肉种植养护法,手把手教你认识多肉、快乐种植!  超级养肉达人vivian——多肉植物馆馆主,向你分享她“无肉不欢”的养肉趣闻!  向你传授zui适合你的养肉技法和懒人养肉法。  肉肉们不浇水会死吗?完全没有阳光能养肉肉吗?肉肉们真的防辐射吗?……我们只告诉你应该知道的有用养殖法,帮你远离所谓的秘籍和大全。  这是一本实用的多肉养殖工具书,也是养肉人的经验分享书!  随书附赠2016年手绘月历及多肉养护工具贴纸,让你随时取用记录养护过程及心情!  图文并茂,适合新手养肉。  经验讲解,进阶养肉须知。  享受生活,高手乐趣挑战。  这是一本不一样的养肉书,我们只告诉你该做的事情!
中原经济区金融竞争力报告(2015) 电子书
  • 耿明斋 主编;李燕燕 执行主编
  • 本书以中原经济区金融发展为研究对象,以金融竞争力为切入点,通过建立科学全面的指标评价体系,揭示各省辖市金融竞争力的相对优势、劣势,以衡量区域金融的发展程度和发展质量,为各级政策制定者提供区域金融发展战略的决策依据。全书共分两篇,综合篇从金融生态、金融规模及金融效率三个方面对河南省整体金融竞争力进行了分析评价,给出了河南省18个地市金融竞争力的排名;区域篇则对各地市(县、区)的金融竞争力进行了分析。
中原经济区城镇化模式创新研究 电子书
  • 郭小燕 著
  • 本书构建了城镇化模式的理论逻辑框架,进而分析中原经济区城镇化的现状和特征,借鉴国内外创新城镇化发展模式的经验与启示,围绕中原经济区城镇化模式创新体系的具体方面,逐一提出发展路径和对策措施,以期为政府部门制定城镇化改革办法,确定城镇化推进措施等提供决策参考,为加快中原经济区建设、缩小我国区域差距提供重要思路。
中原经济区竞争力报告(2014~2015) 电子书
  • 耿明斋 主编;郑祖玄 执行主编;赵志亮 副主编
  • 本书在前3份报告的基础上,完善了形式,丰富了内容。书中不仅保持了所有专题能够和前面报告很好地衔接,构成一个反映中原经济区经济社会发展状况的时间序列完整体系,而且增加了综合篇的信息化发展报告和山东东平、安徽凤台两个县域单元的发展报告,完成了对中原经济区30地市和2县研究的全覆盖。
中原经济区金融竞争力报告(2016) 电子书
  • 耿明斋 主编;李燕燕 执行主编
  • 本书共分两篇——综合篇和区域篇,综合篇详述了报告的模型及指标体系设计、数据来源及技术路线,同时在对河南省金融发展进行概述的基础上,分别从金融生态、金融规模及金融效率三个方面对河南省整体金融竞争力进行了分析评价,并最终给出了河南省18个地市金融竞争力的排名情况;在区域篇中,各地市自成一章,同样从金融生态、金融规模及金融效率三个方面对各地市的金融竞争力进行了分析。
AutoCAD基础教程 电子书
  • 孙文君 高微
  • 本书以AutoCAD2012为基础,结合AutoCAD制图的特点,以室内设计、建筑设计、机械设计、三维产品绘制等为例,系统讲述了AutoCAD在辅助绘图中的应用。内容主要包括AutoCAD绘图基础、绘图辅助设置、图形特性与图层管理、绘制各类二维图形、修改图形、运用图块快速绘图、图案填充、为图形标注说明、为图形对象标注尺寸、绘制三维图形、编辑三维实体、打印图形等。
“马克思-恩格斯问题”探本 电子书
  • 周世兴 著
  • 本书认为,所谓“马克思-恩格斯问题”,本质上乃“我们”的“马克思-恩格斯问题”,而非作为“马克思恩格斯本身问题”的“马克思-恩格斯问题”,因而所谓马克思恩格斯思想之间的“对立”或“差异”,本质上不过是后来的研究者们所持观点之间的“对立”或“差异”。就以作为“马克思恩格斯本身问题”的“马克思-恩格斯问题”而论,马克思恩格斯思想关系也是“本质一致”的,其“差异”是“一致中的差异”,而非“异质性差异”、
城市公共艺术案例与路径 电子书
  • 中国建筑文化中心
  • 公共艺术的概念与界限很好广泛,城市雕塑、壁画、公园、商业街区等皆包含其内。公共艺术体现了城市的形象、品牌、文化,城市人文复兴、步科学的规划、市民生活、城市民主与和谐皆离不开公共艺术。公共艺术似乎有些姗姗来迟,但入中国社会后,它也参与到了中国城市建设的方方面面。随着中国申,“鸟巢”“水立方”等大型公共设施也随之落成,其创新、拟态的外观能的复杂结构同时满足审美和实用两方面的需求,体现了时代感与中国的大
保障性住房设计图集 电子书
  • 中国建筑文化中心
  • 为了贯彻落实全国保障性安居工程工作会议精神,中国建筑文化中心编纂《保障性住房设计图集》(以下简称《图集》)。《图集》收录近年来我国经济适用房、廉租房等保障性住房优秀设计方案,主要提供给有关设计单位及各地规划建设主管部门,作为有效的参考,以提高设计、建设效率和品质,加快各地保障房建设进程。入编项目均为国内各级设计机构保障性住房优秀设计案例,包括廉租房、公共租房、经济适用房及限价房等各类保障性住房。
世界绿色建筑 热环境解决方案 电子书
  • 中国建筑文化中心
  • 本书集中关注如何运用绿色技术、材料,通过系统、优化设计,实现建筑为人类提供健康生活、工作环境的探索实践。编者历经半年多时间,收集了大量国外相关信息资料和项目案例,从20余个国家和地区的200多件来稿和案例中,精选出50个典型项目案例,进行精心整理、编译,呈现给读者。
人居环境----新型城镇化 电子书
  • 中国建筑文化中心
  • 本书围绕“新型城镇化建设”主题展开,邀请业内专家参与话题讨论,探讨当下社会语境下城乡建设与发展的话题,为全国的景观设计企业提供参考,推动行业发展。全书抓住当下景观设计行业的思维瓶颈,使景观与当地文化相结合,重在解决相关行业如何通过自身的蜕变和转型保护生态本底而不是断送绿色生境,如何善待文化而不是肆意篡改等社会热门问题。
中外景观 景观社会化关怀 电子书
  • 中国建筑文化中心
  • 1990年之后,随着社会构成体系的变化,传统的公共空间逐步瓦解,新的社会关怀意识还未建成,赎回文化也无从谈起。一个人格健全的景观设计师除了关心自己的作品漂亮与否之外,更加应该关心的是,这个作品能否为人们带来安全感和归属感以及是否能够培养集体人格和审美习惯。本书以“景观的社会化关怀”为主题,邀请了诸多一线景观设计师对景观的关怀作用进行一系列的阐述和反思。
中原城市群一体化发展研究 电子书
  • 本书用全局的眼光、系统的思维和区域经济的理念,在深刻阐释推进中原城市群一体化发展的战略意义的基础上,系统研究了推进中原城市群一体化发展的现实基础、总体思路,同时对中原城市群全面深化改革、构建现代市场体系、构建现代城镇体系、产业分工合作、交通设施一体化布局、社会事业发展、生态环境共建等方面进行了深入探讨,并提出了推进中原城市群一体化发展的保障体系,为我国城市群一体化发展提供了一定的理论和决策参考。
幼儿数学思维启蒙 第三辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第三辑,主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》(图形与对称)《快点,快点!》(分数概念)《给爸爸的生日礼物》(钱币与等价交换)《像今天这样的日子》(百分数和概率)等共四册。主要针对5岁(幼儿园大班及其幼小衔接)幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点:深入强化幼儿数学思维,理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等,在幼小衔接阶段为
幼儿数学思维启蒙 第二辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第二辑,主要包括绘本故事《美味的土豆汤》(测量)《小心小红帽!》(形状与规律)《一只猫,两个人?》(数与计量单位)《鸡妈妈做体操》(加法与减法)等共四册。主要针对4岁(幼儿园中班)幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶