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100 条"历史与社会课程的教学实践研究"搜索结果
历史与社会课程的教学实践研究 电子书
历史与社会课程的教学实践研究
综合实践活动课程与教学 电子书
综合实践活动课程与教学
  • 胡扬洋等
  • 本书共十二章，内容包括：综合实践活动课程导论、综合实践活动课程的历史考察、综合实践活动课程的国际视野、综合实践活动课程视角、综合实践活动课程的(教学)指导视角、综合实践活动课程的学习视角等。
舞蹈课程与教学 电子书
舞蹈课程与教学
  • 王杰著
  • 这是一本适用于高等教育舞蹈专业的学生用书，书中除了增添理论论证，体例上主要采取理论结合实践的方法，师生共同参与实践、共同讨论，学生相互讨论、相互评价等方式进行教学，更主要的是整个课程内容本身都带有问题讨论的性质，这对学生来说，利用舞蹈教学促进自己的学习，通过接触不同的主题舞蹈教学实践，产生不同观点，了解实践教学中存在的各种矛盾和问题，激发思考，从而获得更多的教学经验。同时本书不仅涵盖了多个舞种的专
课程与教学论 电子书
课程与教学论
  • 李森
  • 本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《课程与教学论》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。
历史课程教材教法研究 电子书
历史课程教材教法研究
  • 郑林 著
  • 本书是作者从事历史教育研究十余年成果的结晶，内容涉及历史课程目标、历史课程内容组织与编排、历史教科书编写与使用、历史教学方式创新、历史教育评价工具开发与运用、历史教师教育课程与教学改革等，既有深刻的理论分析，又有具体的实践例证，可读性强。本书的研究成果大部分已经在全国中文核心期刊、CSSCI期刊以论文形式发表，在国内学术界和中学历史教师中产生了较大影响。
灯韵：综合实践活动课程教学设计 电子书
灯韵：综合实践活动课程教学设计
  • 金毅
  • 本书以灯笼为载体，拓展延伸设计了几十个有趣的原创主题活动，通过学科融合，把各个学科的内容和“灯韵”文化进行了有效连接，在这个过程中，培养学生研究方法、实践操作等能力。
社会治理的理论研究与实践创新 电子书
社会治理的理论研究与实践创新
  • 李曼音
  • 本书分为六章，内容包括：社会治理现代化的基本要求与目标、创新社会组织体制、创新社区治理体制、关注社会治理的新趋势、大数据与“互联网+”视野下社会治理案例精选、社会力量参与社会治理案例精选。
小学语文课程与教学 电子书
小学语文课程与教学
  • 刘本武
  • 本书依据《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）精神，结合小学语文教学实践，围绕小学语文课程教学中的热点、难点问题，以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例，揭示小学语文课程教学规律和学习方法，为小学语文教师教学素养和专业成长提供借鉴。
“六要素”教学的理论与实践 电子书
“六要素”教学的理论与实践
  • 王定铜
  • 本书介绍了“六要素”教学的内容，并列举了相关案例，具体包括：“六要素”教学概述、学科教学思维方式、学科教学行为方式、学科“六要素”教学案例分析等。
经验与理论：中国社会经济与法律的实践历史研究 电子书
经验与理论：中国社会经济与法律的实践历史研究
  • 黄宗智
  • 黄宗智教授在其五十多年的学术生涯中提出了许多标志性的理论概念，如“内卷化”“第三领域”“集权的简约治理”“实用道德主义”“新农民”等等。近年来，随着“内卷化”的成功出圈，各行各业都在说各种“卷”。然而“内卷化”真的可以这样用吗？学术层面的“内卷化”与大众理解的“内卷化”的含义又有何不同？我们不妨看看将“involution”首次引介入中国的黄宗智教授怎么说。他怎样由阅读格尔茨的理论而提出“内卷化”
师范生硬笔楷书教学实践与研究 电子书
师范生硬笔楷书教学实践与研究
  • 贺笑一
  • 本书基于作者多年师范生书法课教学经验，对师范生硬笔楷书教学进行研究，阐释正确的楷书笔画、结构，给出正确范例，并讲述书写过程。通过剖析书写过程，指出师范生硬笔楷书书写易出现问题，如何规避，最终形成规范的楷书。
教学反思与教师专业发展：新课程改革中的案例研究 电子书
教学反思与教师专业发展：新课程改革中的案例研究
  • 赵明仁
  • 本书共分8章，包括：新课程改革与“做中学”、教学反思理论、教师专业发展理论、课程实施中的教学反思等内容。
课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书 电子书
课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书
  • 辛涛
  • 本书首先对课程评价的理念、模型和该领域的发展进行回顾，对当前国际课程评价项目和主要国家的课程评价实践进行比较。其次，从混合方法论的视角出发，对课程评价的方法进行梳理。在此基础上，结合我国课程实际，从可测量的视角出发，建构起具有中国特色的课程评价模型。最后，以小学数学学科为例，将所构建的课程评价理论模型进行具体操作化，实现对我国小学数学课程从宏观到微观层面的逐层测量和运作机制模型的探索，并进行相应的
小学语文课程与教学论 电子书
小学语文课程与教学论
  • 孙凤岐
  • 本书为高等院校小学教育专业教材，其内容为：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价、语文文本解读、语文课堂任务、语文课堂构建、语文教学设计、语文课堂形态、语文课堂诊断。本书的编写遵循小学语文课程改革的新理念，探索小学语文教学理论与实践的问题，力图做到内容丰富、材料详实。
社会治理创新与社会工作实践研究 电子书
社会治理创新与社会工作实践研究
  • 胡晓兵 郑浩 曾媛媛
  • 内容简介：治理已经成为当前社会发展和管理的重要概念，无论政府文件、企事业单位的工作报告还是具体领域的工作推进，都将治理作为核心内容，如政府的社会治理、企业的产业发展治理、农村贫困治理等等。治理更多地运用在社会行为中，由多元化的主体，运用多元化手段，在平等合作的基础上维护和达成社会秩序、实现社会和谐的过程。本书分为七章，从多角度剖析了社会治理和社会实践的方法，可以作为从事相关工作人员的参考书，提升社
历史教学概论 电子书
历史教学概论
  • 郑林主编
  • 本书共12章，包括历史教学基本理论、历史课程标准、历史教科书、其他历史课程资源在教学中的应用、历史教学方法、历史课堂教学技能、现代教育技术在历史教学中的应用、学习方法指导、历史教学设计、历史教学评价等内容。在总结以往历史教学法教材编写经验的基础上，参照《中学教师专业标准（试行）》和《教师资格考试大纲》的要求，聚焦中学历史教学实践最需要的理论、方法与技能，重点解决历史教学是什么、教什么、怎么教、怎么
探索与实践——教学研究与改革论文集 电子书
探索与实践——教学研究与改革论文集
  • 顾晓敏
  • 本书涵盖了人才培养模式改革、课程建设与改革、实践教学改革、教学方法改革及教学管理研究五个方面。这些论文围绕学校教育教学改革中存在的问题，提出了许多科学合理的研究思路、教学实施的策略、途径和解决问题的方法，或侧重改革思路，或倾向实践探索，或关注理论导向，体现了上海立信会计金融学院教师及教学管理人员的教育理念、教学设计和教学反思。
国际视野中的课程与教学改革：汉英对照 电子书
国际视野中的课程与教学改革：汉英对照
  • 丛立新
  • 本书是北京师范大学教育学部主办的课程与教学国际学术论坛首届研讨会会议论文的精选，主要集中在世界各国课程与教学改革的经验与反思方面，主要收录了当代课程与教学论研究知名专家的文章，如中国的裴娣娜教授、日本著名教育社会学家，东京大学名誉教授藤田英典教授、瑞典哥德堡大学名誉副校长，被欧洲教育学界尊称为“变异理论之父”的马飞龙教授、美国马里兰大学谢思文教授等。
孙中山与近代中国社会论集 电子书
孙中山与近代中国社会论集
  • 广东省社会科学院历史与孙中山研究所 编
  • 孙中山先生诞辰150周年时，广东省社会科学院历史与孙中山研究所精选了本所及本院同人写的文章汇编成论文集。孙中山研究历来是该院的优长学科，曾涌现李时岳、张磊、黄彦、刘望龄等一批享誉学界的著名专家，出版过多本专著。这本论文集对孙中山先生进行了多面相的揭示与研究；对清末民初的其他一些历史人物如袁世凯、陆征祥等也有专文论述。论文均言之成理，颇有见地，值得一读。
高校体育创新思维的教学与实践 电子书
高校体育创新思维的教学与实践
  • 邱天
  • 本书内容包括：绪论、体育教育基础知识创新型教学、体育专业基础知识创新型教学、体育工具知识创新型教学、体育人文知识创新型教学、运动人体科学知识创新型教学等。
英语课程教学教程 电子书
英语课程教学教程
  • 李淑琼等
  • 本书共有18个教学模块，主要涉及英语课程与教学论的基本知识和基本技能，涵盖英语学科教学的主要要素、英语教学目标、英语教学原则、英语教学过程、英语教学方法和技巧、英语课堂教学活动以及英语教学策略，涵盖英语语音、词汇、语法、功能等语言知识教学，涵盖英语听、说、读、写等语言技能教学和英语课堂管理。
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