本书涵盖了叙事文本的各主要成分，从文本、故事、素材三个层面入手，分别阐释了诸如事件、行为者、时间、场所、空间、描写、节奏、聚焦、视觉故事、叙述层次、非叙述评论、叙述者等诸多因素...
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本书分“儿童分析技术”“早期焦虑情境及其对儿童发展的影响”两部分，内容包括：儿童分析的心理学基础、儿童神经症、强迫症与早期超我的关系、早期焦虑情境对男孩性发展的影响等。
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本书讲述了教育家龚雄飞成长的故事，主要从“学本教育寻梦”“学本教育主张”“走进学本教学”“学本教学评说”这几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教...
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本书揭示了多源并行、相互影响、交相辉映的人类文化，并强调人类文化演进的重点和核心是技术发明、科学发现、制度演进，而不是帝王将相；而且各文化区有特色，亦有共性，不存在所谓的“西方...
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