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100 条"生态教育理论与实践研究——以江苏省清浦中学为例"搜索结果
生态教育理论与实践研究——以江苏省清浦中学为例 电子书
生态教育理论与实践研究——以江苏省清浦中学为例
汉语问题性照应语研究：以DRT框架下的汉语驴子句处理为例 电子书
汉语问题性照应语研究：以DRT框架下的汉语驴子句处理为例
  • 陈琳琳
  • 本书系统介绍作为问题性照应语典型代表的“驴子句”现象的提出及解决方案，在对接现有汉语驴子句典型句型的基础上，构造适用于处理汉语驴子句的DRT框架，并在此框架下给出语义处理方案。随着人工智能的快速发展，信息的可被计算性需求越来越大，信息处理的准确性要求越来越高。而自然语言的灵活性、丰富性、模糊性等特点，使得自然语言的信息处理要面临诸多挑战。自DRT框架开始的动态语义理论发展正是应对这些挑战的产物，而
优秀教师内隐经验显性化与自然语言处理：以中学历史学科为例 电子书
优秀教师内隐经验显性化与自然语言处理：以中学历史学科为例
  • 李光
  • 本书分为7章，第1章全面梳理了人工智能技术在教育领域的应用，第2章介绍了在“教、学、评”一体化下的中学历史教学课程设计的深层研究，第3章介绍了教学大数据的收集和甄处理，第4章介绍了优秀教师内隐经验的显性化，第5章介绍了优秀教师内隐经验的迁移学习，第6章针对中学优秀教师内隐经验显性化的相应成果介绍了实际层面的一种新的应用尝试，第7章总结了研究内容和结果，并对技术应用和智能教育未来发展方向做了展望。
新时代劳动教育理论与实践 电子书
新时代劳动教育理论与实践
  • 肖强
  • 本书从新时代的要求出发，广泛汲取有关劳动理论、实践与教育的精髓和研究成果，通过大量特色鲜明的案例，探讨、总结和回答了劳动教育的一般理论和实践问题，总结归纳了劳动及劳动教育的内涵、本质特征、价值意义和发展历程。
课外科学教育的理论与实践 电子书
课外科学教育的理论与实践
  • 赵博
  • 本书主要共分为三个部分：课外科学教育的理论框架、不同领域的课外科学教育和课外科学教育的支持系统。在理论框架中主要讨论为什么要强调课外科学教育、课外科学教育的理论基础以及课外STEM教育。第二部分重点讨论博物馆、家庭以及新媒体中的科学教育，同时重点对科学竞赛和科技夏令营进行分析。在支持系统中重点讨论评价以及教师在课外科学教育中的专业发展情况。
课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书 电子书
课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书
  • 辛涛
  • 本书首先对课程评价的理念、模型和该领域的发展进行回顾，对当前国际课程评价项目和主要国家的课程评价实践进行比较。其次，从混合方法论的视角出发，对课程评价的方法进行梳理。在此基础上，结合我国课程实际，从可测量的视角出发，建构起具有中国特色的课程评价模型。最后，以小学数学学科为例，将所构建的课程评价理论模型进行具体操作化，实现对我国小学数学课程从宏观到微观层面的逐层测量和运作机制模型的探索，并进行相应的
服务外包业与制造业协调发展：以福建省为例 电子书
服务外包业与制造业协调发展：以福建省为例
  • 林海榕 著
  • 本书首先运用分工协作理论、价值链理论、产业集群理论、贸易理论等分析了产业分工与协作对生产性服务部门与制造部门的影响，构建了服务外包业与制造业协调发展的理论分析框架，其次对福建省服务外包业与制造业的发展状况、存在问题及其原因进行了分析，最后在借鉴国内外相关经验的基础上提出了政策建议。
巴西在非洲的合作与投资：以莫桑比克的热带草原发展项目为例 电子书
巴西在非洲的合作与投资：以莫桑比克的热带草原发展项目为例
  • [巴西]塞尔吉奥·施莱辛格（Sergio Schlesinger） 著;张传红 齐顾波 译
  • 在莫桑比克和巴西，一些社会组织和社会运动联合起来，支持那些为正义、权利和食物安全以及国家主权而进行的抗争，而巴西在莫桑比克的合作和投资根本上产生并影响着这些抗争。本书对巴西在非洲的合作和投资的动机及实际行动做了分析。为了进行相关分析，书中展示了数据、信息并分析了巴西在非洲的农业合作和投资。它以巴西与莫桑比克以及日本与莫桑比克的合作伙伴关系作为案例，尤其是热带草原发展项目，关注其农业生产系统的实施。
低丘缓坡山地开发土地利用效率与成本研究：以云南省为例 电子书
低丘缓坡山地开发土地利用效率与成本研究：以云南省为例
  • 张洪 袁磊 李彦 著
  • 本书围绕低丘缓坡山地开发土地利用效率与成本问题，从低丘缓坡山地建设开发的特点入手，系统分析了低丘缓坡山地开发的土地利用效率与成本问题，研究内容涵盖低丘缓坡山地开发与坝区用地的差异、低丘缓坡山地建设开发限制因素分析、低丘缓坡山地建设开发土地利用效率理论模型构建、低丘缓坡山地建设开发成本影响因素分析、低丘缓坡典型项目区与坝区成本比较分析、低丘缓坡山地建设开发土地利用策略等方面。
生态哲学基础理论研究 电子书
生态哲学基础理论研究
  • 李世雁著
  • 生态哲学就是哲学本身的时代发展，生态本体论和生态伦理学就是它的世界观和方法论。在哲学史的维度探讨哲学的发展历程，分析哲学的外在转向和内在逻辑，研究生态哲学的历史由来，就是认识维度的生态哲学研究。本书的生态哲学基础理论的阐述从生态本体论、人类思维历史进程中的生态哲学思想、生态（环境）伦理学这三个篇章展开。同时，又选取了实践维度的五个现实专题并运用生态哲学基础理论进行解读研究。本书入选国家社科基金后期
浦江清讲透四大名著 电子书
浦江清讲透四大名著
  • 浦江清
  • 本书助你走出阅读的迷宫，站在更广阔的视野，真正读懂四大名著。
新型城镇化与战略性新兴产业互动研究：以长江经济带为例 电子书
新型城镇化与战略性新兴产业互动研究：以长江经济带为例
  • 谢德金
  • 本书着重探究其新型城镇化与战略性新兴产业之间的互动效应与互动机制。
社会组织的资源获取：以温州绿眼睛环保组织为例 电子书
社会组织的资源获取：以温州绿眼睛环保组织为例
  • 周爱萍著
  • 本书采用定性研究方法，以绿眼睛环保组织为例，运用参与观察法、文献法、深度访谈法收集资料，通过对组织发展有重要影响的事件和活动进行分析，来探讨组织与其他主体的互动情况。
家庭抗逆力的过程与类型：以慢性病儿童为例 电子书
家庭抗逆力的过程与类型：以慢性病儿童为例
  • 冯跃
  • 本书为慢性病儿童社会预防和支持机制的建立提供建设性意见，有积极的现实意义。
地方文化资源与乡村社会治理：以贵州清水江流域苗族为例 电子书
地方文化资源与乡村社会治理：以贵州清水江流域苗族为例
  • 刘锋 靳志华 徐英迪 等著
  • 苗族历史悠久，文化资源宏富，其社会治理蕴含着丰厚的历史积淀。现代社会治理与传统社会治理方式只要互相尊重、平等协商、从善借鉴，就会形成彼此承认、互相为用、共生其长的生态关系。社会治理是多元主体的公共权益的公平正义之回归过程，而治理的基点是对不同文化脉络的深入认知及其价值的遵循。本书将治理的理念、技术与文化资源结合分析，从民族地区文化资源中探寻不同社会治理的切实路径。
农业组织与规模——理论·实践·比较研究 电子书
农业组织与规模——理论·实践·比较研究
产业传导与金融效率研究：以东中部地区为例 电子书
产业传导与金融效率研究：以东中部地区为例
  • 戴志敏 著
  • 本书作者在产业传导理论和产业关联视角下厘清了金融与经济发展的产业传导逻辑，在金融活动效率的可持续性方面对区域特定城市应用潜变量结构方程，结合特征价格理论进行了建模，同时对效率衡量方法进行了对比与优化。特别在跨行政区域大范围视角下，对区域金融活动方向和路径应用金融社会网络结构法进行改进并实现了可视化处理，相应就产业转移、金融业发展不同时段政策着力点提出了设计和建议。
早期STEM教育的理论和实践 电子书
早期STEM教育的理论和实践
  • 张璐
  • STEM教育是目前学前教育理论和实践的一个新的热点，本书从STEM教育变革的背景出发，探讨了其理论基础和在早期教育中的国际经验，研究了早期STEM教育的目的和内涵，更立足实践探讨了幼儿园开展STEM教育的方式、方法及具体的活动案例。
思想模型与政策变迁：以草原政策及其变迁历程为研究对象 电子书
思想模型与政策变迁：以草原政策及其变迁历程为研究对象
  • 杨腾原 著
  • 本书以草原政策及其变迁历程为案例，整合出用思想模型解释政策变迁的一种思路。思想模型是人为了理解外在世界而构造的内在映像，其构成要素包括理念、话语和预期行动。本书的案例分析表明，正是来自国家的思想模型型塑了草原政策，也成为引起政策辩论的根源，这源于国家提供的思想模型挤出了蕴含着本土知识的地方性。在“现代”时空下，草原政策必然要介入草原。调整思想模型是草原政策能够造福于草原的必要条件。
对外文化贸易与产业结构互动关系研究——以浙江省为例 电子书
对外文化贸易与产业结构互动关系研究——以浙江省为例
  • 蒋江林
  • 本书分为8章，内容包括：基本理论概述、文化贸易基本定义、国际文化贸易现状、我国对外文化贸易现状、案例分析、对外文化贸易中的政府的作用等。
社会性别视野下的明清女性文人研究：以明清文坛“冯小青现象”为例 电子书
社会性别视野下的明清女性文人研究：以明清文坛“冯小青现象”为例
  • 李澜澜
  • 本书围绕明清之际的冯小青其人其事及产生的“冯小青现象”，讲述了明清时代女性文人创作的社会背景、女性文人的创作发展、男性文人对其创作的认同与赞扬。
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