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100 条"教育扶贫政策的国际比较"搜索结果
教育扶贫政策的国际比较
袁利平著
全球教育扶贫政策比较与展望。
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后危机时代外国移民政策比较研究
张媛//刘肖岩//吴松芝//范海虹//冯艳萍
本书研究的是后危机时代在移民领域受经济危机影响较大的国家:澳大利亚、俄罗斯、日本、欧盟各国的移民现状、移民受经济危机的影响以及各国的移民管控措施和移民政策方面发生的变化。同时作者也对上述国家未来的移民政策走向进行了预测。
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生态文明与开放式扶贫:生态文明贵阳国际论坛(2015)
吴大华 叶韬 张学立 黄承伟 主编
本书汇集了生态文明贵阳国际论坛(2015)“生态文明与开放式扶贫”分论坛、2015年农村社会治理与开放式扶贫研讨会、中国农村社会学专业委员会年会(2015)暨第五届百村调查研讨会“扶贫开发与社会建设”主题论坛相关专家学者的主要观点,并融合了部分专家学者的反贫困论述。本书的出版旨在推动反贫困工作领域的开放式发展、反贫困行动的多元参与、反贫困模式创新。
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文明的比较
艾伦·麦克法兰
面对文明的共通与不同,我们该如何相互欣赏、如何求同存异,又该如何面对多元文化?本书是英国剑桥大学人类学教授艾伦·麦克法兰的代表作品,是一部通俗的文化史著作。作者在书中以客观的态度,探讨了导致中国、日本、欧洲和英语文化圈形成不同发展路径的因素,也给出了“我们具有多重身份,各个身份以金字塔式结构逐一构建起来,范围逐渐扩大但不会相互冲突”“我们被某个层面上的差异所区分,又在另一个层面上被统一”的回答。我
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精准扶贫的“宁德模式”
叶兴建著
本书以宁德市精准扶贫实践为研究对象,探索宁德市精准扶贫思想理论之渊源,宁德市精准扶贫主要举措、成效。通过“宁德模式”的研究,探讨精准扶贫的思想理论与实践内容。同时,总结经验,发现问题,并提出相关提高建议。
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精准扶贫
中国政策研究网编辑组
习近平总书记在党的十九大报告中宣示中国特色社会主义进入新时代,并提出一系列新理念新思想新战略。中国政策研究网围绕高质量发展、乡村振兴、精准扶贫、防范化解重大风险、美丽中国、健康中国、自由贸易区建设、“一带一路”建设、长江经济带建设等九个专题,精选了与这些专题有关的重要政策、政策解读、地方创新和国际经验,是党政干部推进相关工作的重要参考和工具书。
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新时代教育评价改革政策解析
《新时代教育评价改革政策解析/新时代教育评价改革研究丛书》是教育部综合改革司委托课题“新时代教育评价改革政策”的主要成果。本书全程跟进《总体方案》的制定,对有关教育评价改革重要政策的科学性、可行性和风险点进行了研究论证,以期坚定推进教育评价改革的信心,充实、细化、完善教育评价改革的制度性安排。
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十八大以来我国金融扶贫政策与实践探索:经验、挑战与优化
张琦
本书内容包括:导论、十八大以来我国金融扶贫政策分析、十八大以来我国金融扶贫政策实践经验、我国金融扶贫政策问题与创新挑战、“十四五”期间我国金融扶贫政策的优化路径、研究结论与展望。
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政府补贴的国际规则:《反补贴协定》与非商业援助制度比较研究
蒋奋
政府补贴是法律、政治、经济交织的复杂问题。补贴政策在一定程度上可以纠正“市场失灵”,但过度使用则会导致“政府失灵”。补贴问题反映了政府与市场的关系。在国际贸易领域,补贴可能会扭曲自由贸易,而反补贴措施也容易异化为贸易保护主义的工具。因此,补贴问题成为贸易自由化进程中最具争议的问题之一。本书从条约宗旨、适用对象、约束范围、判定基准、规制领域五个方面,对WTO《补贴与反补贴措施协定》与CPTPP非商业
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民族政策在新疆教育中的实践与发展
祖力亚提·司马义 著
新疆是中国西部重要的少数民族聚居区,中国民族政策中有关平等、优先、特殊的政策在新疆少数民族教育中得到具体实践。该书系统地梳理了新疆的双语教育、教育优惠政策、国家认同教育、民族团结教育的实施背景、实践过程和社会效果,并对新疆高等教育“民汉一体化教学”和“多元一体公民教育”开展了前瞻性的探讨。该书对于进一步丰富和完善民族政策中的相关教育政策具有重要的现实价值和理论意义。
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精准扶贫的辩证法
苏昌强著
本书共五章,内容包括精准扶贫实践与经验、精准扶贫方法与理论、精准扶贫与以人民为中心、精准扶贫与区域发展、精准扶贫与乡村振兴。
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中美高等教育制度伦理价值比较
田雪飞 著
本书从以下角度阐述了中美高等教育制度伦理比较的相关问题:第一,中美高等教育制度伦理各有其历史演变轨迹;第二,中美高等教育制度伦理在当代各有其基本维度,如中国是集权、约束、效率、公正、情感,而美国是民主、自由、效率、公正、理性;第三,中美高等教育制度伦理既有共性又有差异性,共性是理性、效率、公正,差异性则是集权与分权、约束与自由;第四,完善中国高等教育制度伦理要发扬中国个性优长并学习美国经验。
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精准扶贫精准脱贫百村调研·寨下村卷:一个中部村落的政策实践
陈光金
寨下村是一个中部村落,地处井冈山脚下的江西省吉安市万安县潞田镇。本书详细介绍了寨下村的基本情况,通过入户调查和深度访谈,深入分析寨下村贫困户的致贫原因,阐述了该村所在的万安县精准扶贫的工作机制和政策,描述了寨下村扶贫政策落实到户的过程,并实证分析了贫困户和非贫困户对精准扶贫的政策感知。
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精准扶贫精准脱贫百村调研·初化村卷:政策协同助力石漠化乡村脱贫
崔红志
初化村位于广西壮族自治区凌云县石漠化山区,属少数民族聚集山区。本书主要介绍了初化村的贫困状况、脱贫历程、脱贫成效,以及各级政府扶贫政策措施和扶贫思路。通过实地调查访谈和问卷统计,总结分析了初化村精准扶贫中的宝贵经验及存在的问题,并从初化村精准脱贫的实践探索中提炼出值得关注的问题,据此提出相应的政策建议。
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跨文化理解——高中国际理解教育课程开发
中国教育国际交流协会编著
近年来,随着我国在《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》、《中国学生核心素养》(2016)等政策文件及相关研究中反复强调国际理解教育,使其在全国中小学得到蓬勃发展。《跨文化理解——高中国际理解教育课程开发》是高中版国际理解教育的实践成果,将“文化间的理解和沟通”作为核心内容,贯穿国际理解教育理念。本书主要议题如下:1.文化是什么?2.识别文化的维度3.刻板印象与普遍现象4.跨文
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共和国教育学70年.比较教育学卷
主编
本书共五章,内容包括:比较教育学的起步探索阶段(1949-1976年)、比较教育学的重建发展阶段(1977-1992年)、比较教育学的拓展成熟阶段(1993-2012年)、比较教育学的不断迈进阶段(2013年至今)、比较教育学的发展成就与展望。
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我国高校创新创业教育政策评估研究
郭秀晶
本书围绕“高校创新创业教育”开展综合研究,围绕我国高校实施创新创业教育的政策背景意义、实践状况、绩效评估、存在的问题以及改进对策等方面开展研究。
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心理健康教育理论政策研究
俞国良
本书作者结合自己在行政、学术和教学多方面的经验与实践,从心理健康服务与社会心理服务、社会心理服务与社会心态培育、社会心理服务与社会心理建设,以及心理健康与生涯规划、教师心理健康及其促进、学校心理辅导制度建设、学校心理健康服务及其体系建设、我国心理健康研究现状的热点与趋势、生态系统理论与青少年心理健康教育观、大心理健康教育观,比较视野中青少年心理健康教育与服务的发展路径等方面梳理心理健康教育的理论观
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女性、国际化与高等教育
赵叶珠
本书从作者已发表的论文中挑选出25篇,按照“女性与教育”“国际与比较高等教育”“欧洲高等教育”三个研究领域进行分编,涉及日本女子教育的发展及其对中国的影响、中日女校学生自信心水平的比较,全方位的阐释世界高等教育大会的公报,对欧洲高等教育发展中具有里程碑意义的博洛尼亚进程进行了研究。
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守护神圣国土 建设幸福家园:中国新时代脱贫攻坚的曲水实践
国务院扶贫办全国扶贫宣传教育中心,中央党校党章党规研究中心,民生智库 组织编写
为深入了解曲水县脱贫攻坚的情况、全面总结曲水县脱贫攻坚的实践,国务院扶贫办全国扶贫宣传教育中心、中央党校党章党规研究中心和民生智库联合课题组于2018年8月31日-9月6日前往曲水县开展实地调研,从党建、产业、教育、医疗卫生、县域治理等多个维度归纳、总结曲水县脱贫攻坚的具体做法与实践经验,为全国其他地区打赢脱贫攻坚战提供经验借鉴。
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AutoCAD 2018中文版完全自学手册
龙马高新教育 策划 教传艳
《AutoCAD2018中文版完全自学手册》以零基础讲解为宗旨,用实例引导读者学习,深入浅出地介绍了AutoCAD2018的相关知识和应用方法。《AutoCAD2018中文版完全自学手册》分为6篇,共29章。第1篇“快速入门”主要介绍了AutoCAD2018快速入门、坐标系、命令的调用方式以及AutoCAD2018的基本设置等;第2篇“二维绘图”主要介绍了绘制基本二维图形之点和线、绘制基本二维图形
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