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创建思维课堂：引领当今教育变革

[加] 加菲尔德·吉尼·纽曼
本书为全体教师提供了实用有效的方法，并以这些方法在整个探究式学校教育中培养创造性、批判性和协作性思维。

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持续交付2.0业务引领的DevOps精要（增订本）

乔梁
1."重新定义"了持续交付，并增补了组织管理和架构两个维度；2.在第1版的基础上细节优化，增补核心观点：工程效能其实是解决规模化问题，而规模化的一个重点是一致性程度；3.世界互联网公司软件交付工作原则与方法解析；4.持续交付和DevOps理念在国内的实践者和布道者乔梁在持续交付领域多年实践经验的精华总结；5.国内大型互联网公司多位管理者与领域专家合力倾情推荐。持续交付2.0不只是关于软件的交付模型，而是从业务问题出发，关注业务假设验证速度的双环业务模型。只有从业务目标出发的持续交付实践才有强大的创造力和生命力！书中指出，持续交付2.0双环模型高速运转的三个支柱分别是组织机制、软件架构和软件交付基础设施，同时给出了提升价值探索环以及快速验证环运转速度的多种可行方法。本书还为我们呈现了在企业内部改善持续交付2.0能力所需遵循的基本原则，包括组织文化建设、软件系统架构、业务协作、配置管理、构建集成、自动化测试、发布与监控七大板块，并指出各领域实践关键点，以及多种具有实操性的方法。同时，通过3个完整的实践案例过程分析，说明每个企业或团队都必须从自己的业务目标出发，根据自己的实际情况，制定自己的改善路线。

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持续交付2.0：业务引领的DevOps精要（精装版）

乔梁
本书“重新定义”了持续交付，增补了组织管理和架构两个维度，辅助以真实案例，对诸多持续交付的原则和实践加以解读，并对持续交付过程中的取舍原则加以论述。本书分三个部分。第一部分作者对原有的持续交付进行了修正，重新定义持续交付为实现组织战略目标的能力，并引入持续交付的能力模型；第二部分阐述组织打造持续交付能力所需遵守的原则，包括基础原则、组织原则和架构原则；第三部分通过多个互联网公司案例的解读，阐述如何

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深圳科技创新的制度变革研究

林祥高山韩靓易永胜孙伟著
深圳的科技创新取得了明显成效，但还面临诸多问题，还没有形成能够有效支撑核心技术创新的体制机制。在体制方面，深圳应建立核心技术攻关体系，改革政府科技资金配置体制，改革完善科技管理体制，完善重大科技项目的实施方式，建立重大科技项目监督方式。在机制方面，深圳应发展创新集群，加强核心技术攻关的基础设施建设，促进研发国际化，建立产学研战略联盟，建立具有国际竞争力的人才引进机制，完善知识产权制度。

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互联网战略变革与未来

罗明伟
本书共九章，第一章是对互联网阿米巴化变革的思考；第二章是关于互联网熵增效应与降噪效应；第三章是关于互联网对企业变革的影响；第四章提出了互联网活性化管理思维的观点；第五章是探讨关于互联网众筹众智的问题；第六章是关于未来人工智能的发展；第七章是关于互联网对社会财富分配格局的影响；第八章是关于企业与网络连接的智能；第九章是关于互联网与社会新秩序变革。

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绚丽变革：互联网改变中国

孟昭莉
“科技改变中国”系列丛书之一，回顾我国互联网行业的发展历程。

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中国乡村社区治理体制变革探索

丁惠炯
本书基于中国社会治理体系和治理能力现代化理念和视角，深入探讨乡村振兴战略下现代乡村社区治理体制创新的内外部环境、动力机制及治理过程中公共部门的绩效评估等关键性问题；其中改革的“动力”因素涉及到政府主导下的公众，社会力量和市场等。作者重点关注以下内容：乡村社区治理理论框架、基本范畴等的挖掘和重构；乡村社区治理的历史沿革与现状及治理组织、治理规划、治理效能及其协商治理机制的建设；乡村社区的经济发展、生

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人机共舞：AIGC时代的工作变革

[美] 大卫·施赖尔
面对工作危机，人机混合的“半人马”助你从防守转向进攻，迎接未来工作。

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变革时代大学的核心价值

马凤岐
本书介绍了变革时代大学的责任、从专业教育到通识教育、大学的受教育者、学术研究与公共服务、面临挑战的学术自由、学术自治与大学治理、市场化时代的大学等内容。

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水墨花卉技法名师课堂——梅

尹冰
现今世界纷纷扰扰，朝九晚五的工作日常，纷繁芜杂的生活琐事，想要在快节奏中寻求一处内心安稳之地，却越来越难以做到。那么不妨铺纸研墨，作画纸上，用笔触抚平内心的喧嚣，从墨迹体会自然之道。书中选取了有“岁寒三友”之称的梅花，向学画者展示梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节等特点。u只需一本书就能学会的写意梅花名师技法，让你完成零基础到高手的国画进阶内容从作画准备开始讲解，如何选择绘画工具，如何用笔、用墨、调色，到写生观察、取景的方式，各种技法、构图的介绍，从方法到立意，涵盖了作画的方方面面。u步骤图形式精细讲解，完整作品绘制不再难采用步骤图形式讲解，详细介绍梅花的作画要点和构图布局，打破新手创作难的局面，让初学者也能轻松画出属于自己的完整作品。u名师范画作品展示，领悟细节之外的国画意境书中收录大量名师范画作品，让读者不仅从细微处了解画面之美，更可以从完整大图感受画面意境。u随书附赠绘画技法视频，国画名师就在你身边随书附赠国画绘制与技巧讲解视频，读者可以扫描二维码随时观看，配合书中讲解更加深入领悟绘画技巧！u进口米白胶纸印刷，纸面即是视觉盛宴精选进口米白胶纸印刷，不惜成本，贴心设计，构建读者的完美体验。

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水墨花卉技法名师课堂——牡丹

高新越
"牡丹因颜色鲜艳，外形富贵，一直被誉为花中之王，也被视为我国的国花。对于牡丹，从古至今都不乏赞美之词，刘禹锡的《赏牡丹》中“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的名句形象生动地说明了这一点。牡丹象征着高贵、富贵，历史上早有国色天香之说，也象征着祖国和民族的繁荣昌盛。同时牡丹自宋朝以来就被画家所喜爱，一直都是画家抒发情感，表达感情最重要的载体之一。本书从作画准备开始讲解，如何选择绘画工具，如何用笔、用墨

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水墨花卉技法名师课堂——兰

高山
"兰，有着飘逸俊秀、绰约多姿的叶片，高洁淡雅、形神兼备的花容，清冽不浊、醇正幽远的花香，让人深深陶醉。兰的纯洁、高雅和超凡脱俗，似乎包含着传统文化意义中“君子”的一切优秀品质。许多文人雅士，不仅喜欢写兰、咏兰、画兰，更喜爱用兰自喻。诗人屈原在《离骚》中，有“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”的诗句，以兰花来象征品格高尚，抒发自己的感情。《孔子家语》则说：“芝兰生于深林，不以无人而不芳。君子修道立德，不

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水墨花卉技法名师课堂——竹

申世辉
本册是水墨花卉五大题材中的竹，在中国传统文化中，竹子因其谦逊高洁、坚韧不拔的品格，劲直清雅、摇风弄影的姿态，很早就被画家们所关注，为历代诗人、画家题诗作画的对象，古人常借写竹抒发个人情感。画竹也寄托了我们当代人的精神内涵。本册主要讲解写意竹的国画技法演示，从对竹的认知、竹的基本画法，到具体步骤详解，与不同姿态的竹子范画，旨在让读者清晰参考学习，从而轻松稳步学会国画写意竹的基本方法。

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水墨花卉技法名师课堂——荷

李炳训
"习画墨荷须研学中国古今名家的传统画艺与美学思想，但自身的绘画基础、对美的形式规律的掌握与审美修养也十分重要。本册是水墨花卉五大题材中的荷，在中国文化传统中，荷是高尚、廉洁的化身。本册主要讲解写意荷的国画技法演示，从对荷的认知、画面构图、基本画法，到具体步骤详解，旨在让读者清晰参考学习，从而轻松稳步学会国画写意荷的基本方法。"

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青少年美育趣味课堂 PPT制作

彭剑锋　编著
本书从WPSOfficePPT软件入手，通过前6课的内容带领读者熟悉软件的界面和主要功能，以及如何去构思一个PPT的内容；第7课至第16课，为软件的基础应用场景举例，涉及家庭成员介绍、班会主题、植物科普、实验记录、演讲、课外生活规划、游记、学习规划、自我介绍、班干部竞选等与学生学习生活密切相关的内容，通过学生们真实的案例制作，教会读者学以致用的技能。

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青少年美育趣味课堂：音乐基础

杨青
图解版青少年乐理知识实战教程，音乐理论、儿童识谱启蒙，钢琴、电子琴五线谱乐器初学入门。

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青少年美育趣味课堂：声乐基础

陈飞
本书是为青少年学习声乐而量身定制的入门教程。

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花·绘——全视频水彩插画课堂

苏木（潘晓同）编著
本书是一本水彩插画专业教程，全书共分7章。第1章介绍了水彩插画的绘制工具和材料，以及调色与上色等绘制技法；第2-4章按照绘制的难易程度及所画对象的复杂程度分别讲解了15个案例的绘制步骤及方法，并特别录制了这部分案例的绘制讲解视频；第5章介绍了作者喜欢的两家花店，并用绘画的形式呈现了花店的特色；第6章讲解了利用水彩插画作品制作小装饰物的方法；第7章展示了12幅精心绘制的水彩花艺插画作品。

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青少年美育趣味课堂素描基础

编著
本书涵盖了工具使用技巧、线条练习、透视规律、光影色调四个入门基础单元，以及单个几何体、组合几何体、单体静物、组合静物、石膏五官、石膏头像、人物肖像等多个素描基础分类，每一堂课阐述一个主题，里面包含教学项目、教学内容、学习目标、课堂训练和课后练习五大内容。

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青少年美育趣味课堂铅笔素描

涂涂猫
本书首先介绍了铅笔素描绘画前需要准备的工具及基础知识，通过16课带大家练习画文具、水果、蔬菜等身边常见的事物。用贴近生活的案例让小读者学习铅笔素描的绘画技法，如画盆栽、饰品、晚餐、玩偶、衣橱等。

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青少年美育趣味课堂青少年学摄影

史远　著
本书首先对什么是摄影、摄影与生活及摄影史进行了简单介绍，然后利用有趣的实验讲解了小孔成像的原理，随后对摄影美学、摄影构图、用光等技法进行逐一讲解，最后以青少年生活中会遇到的拍摄案例为题材，对实战拍摄进行了更深入的剖析。本书内容注重趣味性、多样化和生活化，语言文字的表述方法更加生动活泼。让孩子们每节课的学习更有趣，不枯燥。

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