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100 条"激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统"搜索结果
激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统
[美] 丽贝卡·斯托博
教你构建21世纪学生基本技能的思维训练系统。
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五天思维训练课
[英] 爱德华·德博诺
世界创新思维之父爱德华·德博诺经典著作,三大课程,挑战你的思维模式。
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交际失败的认知语用研究
曹阳 著
本书系统梳理了前人关于交际失误和语用失误理论的研究成果,在此基础上,作者尝试从认知语用的角度对交际失败进行重新界定,提出交际失败不同于交际失误和语用失败,继而分析出交际失败的本质特征、类型、产生原因及预防方法,建立了交际失败的理论模型,从而更深刻地揭示言语交际的实质和规律,帮助人们认识交际失败形成的根源和机制,有利于提高人们的语用能力与言语修养,促进人际关系的和谐。
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英语语法的认知原理
张红深
本书采取思维成果如何变为语言形式、语言形式如何由简到繁这样的推进模式,试图帮助读者建立一个关于英语语法的总体概念。每一章主题都是一个由动词派生而来的名词,每一章标题下都用一句话概括核心要义,并在每一章最后归纳该章内容要点,各章内容彼此衔接。
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大学生健康教育
周树锋
本书通过讲述身体健康和心理健康的含义,以及常见疾病的发病特征及防治,结合大学生日常生活中关注的人际交往、饮食安全、睡眠质量、学习压力、心理疾病等问题,探讨了强身健体、保持身心健康的方法。
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大学生礼仪修养
胡孝红
本书分五章,分别梳理和研究了个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、商务礼仪、民俗宗教礼仪,介绍不同角色在礼仪方面的基本要求和规范。
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大学生礼仪修养
范礼
本书根据大学生礼仪素养提升的要求和当今社会的实际需要而编写,阐述了大学生社交与职场礼仪的基本准则和要求,内容涵盖了礼仪概论、仪容仪表礼仪、举止仪态礼仪、大学生不同场合的礼仪、社会交往礼仪、面试就业礼仪以及中外习俗礼仪等内容。 本书以培养大学生礼仪素养为主线,以提升大学生社会交往能力为目标,内容完整充实,结构科学系统,集科学性、系统性、实用性和趣味性于一体。 本书适合作为高等职业院校礼仪教学教材
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大学生创业基础
黄昌兴
本书通过讲述创业认知、创业者应具备的素养、创业团队的组建与管理、辨识创业机会、整合创业资源、制订创业计划、新企业开办,帮助学习者树立正确的创业观,科学地认知创业规律,辨证地分析创业者、创业团队、创业机会、创业资源和创业项目,掌握创业所需的基本知识,熟悉创业计划的撰写和新企业的开办,提高学生创业的意识和综合素质,主动应国家经济社会发展和自身全面发展需要,积极投身创业实践。
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大学生安全实务
等
本书针对高等院校大学生的特点,在分析大学生安全现状的基础上,从大学生常见的安全问题入手,通过分析原因、寻找法律依据,提出应对措施;通过典型案例和资料选读,关注社会热点,增强大学生的法律观念,提高安全防范意识,提升大学生防灾抗变的能力。
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大学生入学教育
吕罗伊莎
《大学生入学教育》根据大学新生特点、教育规律和现行教育制度、政策和规定,以大学生学习和生活为主要内容,以帮助大学新生顺利度过初入大学的适应期,更好更快地完成角色转换。本书以实用和创新为特色,从入学到毕业对学生进行全面的指导和教育,具有内容新颖、实用性强、论述系统等特点,可以作为大学生解决学习、生活、就业等问题的工具书,还可作为大学生及其家长、老师了解大学生活的参考书。本书作为大学新生入学教育的辅导
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CTO说
CTO训练营
本书适合任何程序员、技术经理、技术部门负责人,或者有志成为CTO的人阅读学习,对于IT企业的CTO、CEO等高端管理者,也有很好的参考价值。
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中医临床必读丛书(典藏版)——灵枢经
田代华
中医治学当溯本求源,古为今用,继承是基础,创新是归宿,认真继承中医经典理论与临床诊疗经验,做到中医不能丢,进而才是中医现代化的实施。本书为中医临床人才必读丛书之一。《灵枢经》与《素问》共同构成了《黄帝内经》,并创立了中医学的理论体系,奠定了中医学发展的基础。《灵枢经》不仅全面阐述了五脏六腑、精神气血津液、人体气质类型等中医的基本理论内容,还特别对经络腧穴理论和针刺方法进行了详尽的论述,为后世针灸学
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宁波市家庭医生签约服务发展报告
国家卫生健康委卫生发展研究中心
本书基于宁波市家庭医生签约服务发展研究项目,由国家卫生健康委卫生发展研究中心与宁波市基层卫生协会共同开展,属于首次、原创性研究。书稿基于系统、规范的研究设计,从宁波市全市的角度系统分析2015年以来的家庭医生签约服务工作进展,从宁波市家庭医生签约服务政策进展、服务保障、工作进展与成效、签约医生和居民对签约服务的满意度等方面,对2015年以来宁波市家庭医生签约服务发展情况进行了系统的分析与研究。研究
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概率论与数理统计
同济大学数学系
1.内容经典,附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容,既体现数学严谨的思维逻辑,又反映数学之美。 2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。 3.随时更新新技术发展资料,配有微课视频。
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高等数学习题全解上册
同济大学数学系
《高等数学(上下)》习题全解,培养读者逻辑思维与创新能力。
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同济大学数学系列教材 线性代数
同济大学数学系
1.全书内容联系紧密,紧扣“为什么要引入这些概念和知识”,采用追问形式、层层深入,既符合数学上的逻辑性,又符合学生的思维顺序,有效地避免了概念呈现的突兀性;2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂,“细教材,粗讲解”,以直观的几何空间为例,降低了其抽象程度,比较适合学生自学;3.要求学生自己证明的不太难的小命题多,这样处理既可以让教材语言简洁,还可以培养和锻炼学生的证明能力,《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力,更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养;4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容,让学生对线性代数的发展有所了解,而且可以适当增加其兴趣。
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高等数学习题全解下册
同济大学数学系
本书是与同济大学数学系编写的《高等数学》(ISBN 978-7-115-42640-6,人民邮电出版社出版)配套的学习辅导书.全书按照教育部大学数学教学指导委员会的基本要求,充分吸取当前高等数学教材辅导书的精华,并结合数年来的教学实践经验,针对当今学生的知识结构和习惯特点编写.全书分为上下两册.本书为下册,是多元函数微积分部分,一共有四章,主要内容包括向量与空间解析几何,多元函数微分学,多元函数积
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高等数学(下册)
同济大学数学系
《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数,强化概念理解与创新能力。
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高等数学(上册)
同济大学数学系
《高等数学(上下)》:强化定义概念理解,培养逻辑思维和创新能力。
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餐饮新思维——以用户为中心做餐饮
白秀峰
本书是作者站在餐饮行业和互联网行业两个角度观察、思考、实践的总结。在书中,作者分析了全新经济环境下餐饮业发展的趋势,以互联网企业强调的用户思维为核心,从商业底层逻辑分析了餐饮业的机会点和未来方向,为餐饮人经营布局提供了参考。
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计算思维的结构
董荣胜
这是一本讲述计算思维的入门书,适合大学新生,以及所有希望提高问题求解、系统设计和人类行为理解能力的人阅读。本书的结构建立在计算机方法论的结构框架之上,重点放在计算机科学中的不同抽象层次的“自动有效进行”方面,着力于一般(类)问题的有效求解。这样做的好处是:一方面,从类问题求解的思维模式上帮助大学新生顺利过渡到大学学习中来;另一方面,强调计算机科学中抽象层次的概念,可以降低不同学科人们沟通的复杂程度
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