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100 条"当霍格沃兹遇上中国高中"搜索结果
当霍格沃兹遇上中国高中
当霍格沃兹遇上中国高中
  • 孙一丹
  • 一只北大附中的小白鼠，告诉你，00后一代新人，在高中教育改革中的所思、所为。
中国高校社会科学文萃.第三辑.2017 电子书
中国高校社会科学文萃.第三辑.2017
  • 《中国高校社会科学》编辑部
  • 本书收录了《论中国共产党的自我“调适”》《深化历史唯物主义研究几个重要问题再省思》《人的精神境界几个重要表征》《近代中国逻辑思想研究源论》等文章。
中国高校社会科学文萃（2016）．第二辑 电子书
中国高校社会科学文萃（2016）．第二辑
  • 《中国高校社会科学》编辑部
  • 本书是2015年《中国高校社会科学》被《新华文摘》、中国人民大学复印报刊资料、《中国社会科学文章》、《中国社会科学文摘》等报纸杂志转载的31篇文章的汇编，内容涵盖知名专家学者关于中国特色社会主义、哲学、历史、文学、经济等重大理论与实际问题的研究成果。
四十遇上十四：福建省厦门双十中学家校合作探索 电子书
四十遇上十四：福建省厦门双十中学家校合作探索
  • 王翠霞
  • 福建省厦门双十中学通过家长读书会、家庭教育工作坊、亲子实践活动等形式创设双向交流的家校合作平台，以家长在陪伴初中生成长中遇到的实际困难为出发点，以家长的自我成长为核心，指导开展更具针对性和有效性的家庭教育活动。本书分家校合作实践、智慧成长案例和延伸辐射三部分，可作为教师、家长进行家校合作育人的参考。
2018泰达汽车论坛集萃 电子书
2018泰达汽车论坛集萃
节能与新能源汽车发展报告：2017 电子书
节能与新能源汽车发展报告：2017
  • 中国汽车技术研究中心
  • Thisreportconsistsof14specialtopicsin6chapters,itelaboratesChina’sstatusquoonenergy-savingandnewenergyvehicledevelopmentfromtheaspectsofindustrialenvironment,fuelconsumption,productdevelopmenttrend,te
汽车行业绿色发展报告.2017 电子书
汽车行业绿色发展报告.2017
  • 中国汽车技术研究中心
  • 本报告分为3部分，分别为综述篇、专题篇、发展趋势篇，依次介绍2016年汽车行业绿色发展整体情况、重点领域政策标准进展、发展现状、先进技术等情况，并据此分析汽车绿色发展未来方向与趋势，为政府与企业更好地认识和把握汽车工业绿色发展的目标、方向、重点任务，积极应对新形势下的机遇和挑战，提供数据及技术支持。本报告适合汽车从业人员、绿色发展与环境咨询人员、科研人员、政府相关部门成员及其他对汽车行业绿色发展感
节能与新能源汽车发展报告.2017 电子书
节能与新能源汽车发展报告.2017
  • 中国汽车技术研究中心
  • 本书共分6篇，14个专题，分别从产业环境、燃料消耗、产品趋势、技术应用、能耗评价以及国外发展等方面详细论述了国内节能与新能源汽车发展情况。其中，产业环境篇从能源环境、政策环境、市场环境3个角度出发，对节能与新能源汽车产业的整体发展情况进行概述。燃料消耗篇分别对乘用车和商用车燃料消耗量管理进展进行了展示。产品趋势篇分析了车辆属性的发展特点，并探求车辆属性与能耗之间的影响关系。技术应用篇对节能与新能源
疫苗学堂 电子书
疫苗学堂
  • 中国疾病预防控制中心
  • 全书共分为三部分，第一部分讲解新生儿及幼儿免疫接种程序，以时间顺序介绍各个月龄需要接种的疫苗；第二部分讲解各类疫苗的相关知识，包括一类疫苗和二类疫苗的区别，各类一类疫苗和二类疫苗的相关知识和针对的相关疾病。第三部分介绍接种疫苗时存在的整体和共性问题，包括接种前后的注意事项，接种后的不良反应及应对，各种原因导致没能按时接种后的补救方法等。图书中还将提供相关专家疫苗讲座的视频等增值服务，提高实用性。本
高等级生物安全实验室防护设备现状与发展 电子书
高等级生物安全实验室防护设备现状与发展
  • 中国疾病预防控制中心
  • 为掌握国内高等级生物安全实验室生物安全装备现况，对比分析国内外生物安全装备的关键技术、知识产权、技术标准等方面的差异，分析我国生物安全装备的不足，提出我国实验室生物安全装备技术与产品的重点研发方向，为国家政策制定提供技术支撑，中国疾病预防控制中心联合中国动物疫病预防控制中心、中国合格评定认可中心、军事科学院军事医学研究院等机构，对我国高等级生物安全实验室生物安全装备的现状、国内外实验室生物安全装备
新型冠状病毒肺炎心理健康指导手册 电子书
新型冠状病毒肺炎心理健康指导手册
  • 中国健康教育中心组织
  • 本选题以疫情期—疫情后的心理健康指导为主线，全面系统地介绍面对疫情应如何进行自我调试、心理干预、健康守护、家庭护理、心理救助，以及在疫情后的常见心理问题和干预方式等。本选题从心理层面，帮助读者积极、从容的面对并战胜疫情。
新型冠状病毒肺炎公众防护指南（第2版） 电子书
新型冠状病毒肺炎公众防护指南（第2版）
  • 中国疾病预防控制中心
  • 本书分为四个部分：冠状病毒与新型冠状病毒；新型冠状病毒肺炎；防治结合，科学防护；消除恐慌，理性应对。从新型冠状病毒肺炎相关基础认知、特点、症状、防护、疑问等方面分45个问题进行展开阐述，图文并茂，内容权威、专业，都是目前公众所亟需的防护知识。
全国伤害医院监测数据集(2011) 电子书
全国伤害医院监测数据集(2011)
  • 中国疾病预防控制中心慢病中心
  • 本数据集是对2011年全国伤害监测系统商报病例的汇总和分析，正文部分分为4章，第一章概述，主要包括全国伤害监测系统简介、数据报告流程。数据报告卡等，第二至第四章是数据表格。收集伤害基础性信息是伤害预防与控制的基础，持续、稳定、良好运转的伤害监测系统是收集伤害基础性信息的最佳途径。全国伤害监测系统是我国伤害信息收集领域中的一项开创性的工作。伤害监测数据集的出版可以为我国各级机构开展伤害防制工作提供基
全国伤害医院监测数据集(2010) 电子书
全国伤害医院监测数据集(2010)
  • 中国疾病预防控制中心慢病中心
  • 本数据集是对2010年全国伤害监测系统商报病例的汇总和分析，正文部分分为4章，第一章概述，主要包括全国伤害监测系统简介、数据报告流程。数据报告卡等，第二至第四章是数据表格。收集伤害基础性信息是伤害预防与控制的基础，持续、稳定、良好运转的伤害监测系统是收集伤害基础性信息的最佳途径。全国伤害监测系统是我国伤害信息收集领域中的一项开创性的工作。伤害监测数据集的出版可以为我国各级机构开展伤害防制工作提供基
世界各国减贫概要（第2辑）（国际减贫与发展丛书） 电子书
世界各国减贫概要（第2辑）（国际减贫与发展丛书）
  • 左常升 主编
  • 本书希望可以为关注全球减贫事业的各界人士提供一个了解他国发展与减贫现状，探讨开展减贫交流与合作的背景资料，从而启发更多的思考。
铁路基建工程通信配合指南 电子书
铁路基建工程通信配合指南
  • 中国铁路上海局集团有限公司,上海通信段
  • 本书主要介绍铁路基建工程通信施工各阶段配合流程、配合主要内容及职责等，对工程建设各阶段管理提出明确要求。本书按照铁路建设阶段共分四章：设计阶段、施工阶段、验收阶段、运营准备阶段。另有图例以实物图形式与安装示意图对照使用。　　本书可作为铁路通信职工在基建工程中通信配合的培训之用，也可作为职工的自学用书。
中国中小银行发展报告（2017）：向大零售转型打造新型价值银行 电子书
中国中小银行发展报告（2017）：向大零售转型打造新型价值银行
关于格助词“まで”的本质义研究 电子书
关于格助词“まで”的本质义研究
  • 赵鑫
  • 本书以“格助词本质义假说”为理论立场，以现代日语格助词“まで”为考察对象，提出其本质义为“谓语移动性持续的宽幅矢量+极限点”，从“まで”词源、“まで”成立的前提、“まで”本质义表现的宽幅矢量的实化、弱化、虚化现象、“まで”的有界性、“まで”的本质义与语境多义的对应关系等视角逐一对“まで”的本质义进行了验证。基于文献研究法，将语料库调查法、MI-Score及T-Score统计分析等量性研究法与内省性
高中必读文言文精华品鉴 电子书
高中必读文言文精华品鉴
  • 徐昌才
  • 本书是真正的人文素质养成之书、精神生命培育之书！作者长期致力于中学语文教学，书中的每一篇文章都融入了作者源于多年教学实践的思考和发现，又注意吸收一些新的研究成果，既博采众长，又有个人的感悟和心得。因此本书的文言文鉴赏，不同于一般的课文讲解，也不同于高深的学术性鉴赏，而是针对中学生的身心特点和认知水平，善于抓住诗文的重点、难点、亮点，忠于文本，细读文本，深耕文本，帮助读者理解欣赏原作的特色，知道它好
高中生防控近视手册 电子书
高中生防控近视手册
  • 王宁利
  • “全国儿童青少年防控近视系列”手册语言浅显易懂，配以轻松有趣的卡通画，依照不同学龄阶段的学生特点，有针对性地将眼科专业知识转换成科普知识和技能，对普遍关注的近视防控相关问题进行了解答，指导从事儿童青少年健康工作的人员做好近视防控，进一步推动并号召全社会行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛。本产品为虚拟内容服务，一经购买成功，概不退款，请您理解。
教育即充实——学术高中创建探寻 电子书
教育即充实——学术高中创建探寻
  • 邵迎春著
  • 每一所学校的历史和文化都是宏伟的经验之塔，它是时间在过去岁月的无边原野上构筑起来的。想要达到这座宏伟建筑的穹顶，一窥它所赐予的全景，并寻到未来的发展之路，绝非易事。本书从“教育即充实”这一教育理念出发，以作者所在的宁波中学为案例，阐述和分享了作为一所学术高中应该要走的路和应该要有的模样。全书共有八个章节，包括宁波中学的学术抉择、促进学生置身学术发展的课程体系、增进学生学术发展的学科建设、承载学术素
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