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100 条"促进教师专业自主发展的实践探索"搜索结果
促进教师专业自主发展的实践探索
促进教师专业自主发展的实践探索
  • 韩伟
  • 熟练型教师自主发展实践探索
香港小学体育教师的专业生涯 电子书
香港小学体育教师的专业生涯
  • 沈剑威著
  • 本书主要探索香港小学体育教师的专业生涯。由于教育及课程改革所致，书中集中讨论香港体育教师工作生活中明显过重的工作量及多元角色所带来的问题。
差异教育促进最优发展 电子书
差异教育促进最优发展
  • 叶秀萍著
  • 《差异教育促进最优发展》一书的目的是进一步总结、概括差异教育的经验，实现我校教育教学改革的进一步深化；创建体现时代精神、有利于学生综合素质提升的课程实施与教学实践新模式，提炼具有推广价值的教学成果。本书共分八章：第一章介绍了差异教育的改革动因，并对差异教育的含义进行解析；第二章阐述了国外差异教育理论依据与文献综述，我国古代和近现代差异教育理念及当代差异教育研究综述，为差异教育研究寻找有力的理论支撑
儿童早期运动发展与促进 电子书
儿童早期运动发展与促进
  • 朱宗涵
  • 本书依据我国现状，针对我国儿童的健康需求来编写，同时囊括近年来国际上颁布的儿童早期运动相关指南，能够在符合我国儿童运动现状的同时又紧跟国际相关领域的步伐，做到与国际同步。在编写人员方面，编写该书的专家组涵盖了儿童保健学、儿科学和体育科学等相关领域权威专家，多角度、多领域、全面地阐述儿童早期运动相关专业知识，同时，图文并茂、通俗易懂地将日常家庭养育活动中的运动游戏进行权威推荐，科学指导性强。本书依据
高校党建与事业发展深度融合：厦门大学的探索与实践 电子书
高校党建与事业发展深度融合：厦门大学的探索与实践
  • 张荣
  • 本书分为理论篇、部门篇、基层篇，收录《高校党建与事业发展深度融合的制度体系》《以高质量党建引领培育时代新人》《坚持党建引领创新有组织科研，为建设科技强国贡献厦大力量》《重引领抓队伍，推动党建与学科建设相融相促》等文章。
健康教育专业人员培训教材——健康教育与健康促进基本理论与实践 电子书
健康教育专业人员培训教材——健康教育与健康促进基本理论与实践
  • 田向阳
  • 本书的内容分为“理论篇”、“方法篇”和“实践篇”，“理论篇”各章节应重点介绍健康教育与健康促进的基本理论和原理；“方法篇”重点介绍健康教育与健康促进工作的有效策略、实施方法，解决怎么做的问题；“实践篇”重点介绍如何运用健康教育与健康促进的原理、策略与方法解决不同场所、不同人群、不同疾病和危险因素的问题。本书与国内外健康教育与健康促进发展相结合，注重实用性、前沿性，具有很强的指导性、可操作性。
教师教育通识系列规划教材：教师专业发展与成长规划 电子书
教师教育通识系列规划教材：教师专业发展与成长规划
  • 何兰芝 主编
  • 教师教育通识系统规划教材丛书之一，写给教师的专业发展与成长规划。
临床医学专业综合改革的探索 电子书
临床医学专业综合改革的探索
  • 蔡建辉
  • 主要内容：阐述了高等医学教育改革背景，介绍了国内外高等医学人才培养模式现状，详述了吉林医药学院临床医学专业综合改革的研究与实践情况，其中包括临床医学专业综合改革总体设计思路、支持改革的教学研究项目、临床医学专业综合改革实践过程中制定的改革系列文件。书中列举了吉林医药学院临床医学教育综合改革的理论成果（34篇研究论文）及改革产生的社会影响。结尾附有临床医学教育综合改革纪实画册。特色：临床医学专业人才
中小企业自主创新道路探索 电子书
中小企业自主创新道路探索
  • 朱斌 著
  • 本书针对“如何破解中小企业自主创新两难困境”的瓶颈问题，进行了系统的理论研究与实践探索。书中根据中小企业的特色创新历程，提出了科学的理论研究框架；在此基础上，根据中小企业创新能力演化层次递进规律，提出创新能力建设型、进步型和领先型的层次划分设想，并提出差异化的创新能力提升模式；综合中小企业个体化、群体化与区域化创新特征，强调多层次之间的联动关系，阐明三层次协同提升创新能力的运行与发展机制。
转变体育发展方式的探索 电子书
转变体育发展方式的探索
  • 杨桦，冯潮主编
  • 本书收录了体育强国与文化建设研究、转变体育发展方式研究、奥林匹克文化研究、体育思想与文化传播、民族传统体育文化研究、城市社区体育文化建设研究、竞技体育可持续发展研究、体育教育与文化发展研究等方面的文章。
智慧养老探索与实践 电子书
智慧养老探索与实践
  • 陈志峰 刘俊秋 王臣昊
  • 本书共由十章组成，其中第一章介绍了智慧养老的概念、国内外常见模式、发展历程、利弊和意义；第二、三章详细论述了基于居家和养老院两种主流养老模式的智慧养老的基础条件、服务对象与内容；第四章从智慧养老服务系统自身的软、硬件建设和通信支撑系统建设这三个方面，向读者介绍了智慧养老服务系统搭建的基本情况；第五、六章从智慧养老管理的角度，分别介绍了智慧养老服务综合管理平台的运维以及在服务和管理过程中对老人隐私安
儿童自我控制的发展与促进（修订版） 电子书
儿童自我控制的发展与促进（修订版）
  • 沈悦
  • 本书为广大家长、幼儿园和小学教师提供了促进儿童自我控制发展的具有操作性的活动设计和培养策略。
无锡目标管理的实践与探索 电子书
无锡目标管理的实践与探索
中国总药师制度的探索与实践 电子书
中国总药师制度的探索与实践
  • 刘丽宏
  • 主要包括三部分内容：理论篇、实践篇、发展篇。理论篇介绍国内外的医院管理制度和中国医院药学管理模式变革及现状、中国总药师制度产生的背景，阐述总药师制度的基本内涵与职能。实践篇以案例的形式介绍目前总药师制度在北京市、宝鸡市、青岛市、深圳罗湖、北京市医管局、广东、湖北、新疆等地的实施情况，介绍具体做法及运行效果。发展篇提出问题，引出发展方向，从国家层面、体制、具体实施的任命、奖励、发展方向、如何看待新生
科创新方略：中国新型研发机构的实践探索与发展评价 电子书
科创新方略：中国新型研发机构的实践探索与发展评价
  • 朱世强
  • 本书从国家创新体系建设视角切入，研究新型研发机构的发轫，分析了发展新型研发机构的实际需求和现实土壤，提出了新型研发机构的基本内涵、核心特征及分类，剖析了我国新型研发机构的演变历程、发展现状、政策环境及创新路径，深入研究了国内外新型科研机构及典型案例的具体实践，并以之江实验室为案例分析其创新发展路径及机理。在此基础上，本书从结构-功能视角出发，构建了新型研发机构绩效生态位的分类评价框架及指标体系，并
教师专业化的途径与方法研究 电子书
教师专业化的途径与方法研究
  • 郭汉华，邱辉，李社荣
  • 本书从哲学、社会学、教育学、心理学以及教师教育实践等方面，对中小学专业化的途径与方法进行了多角度的审视和思考，并大胆地触及了当今教育的现实，也客观地反映了区域教育的现状。同时，为教师专业发展提出了有一定科学性和可操作性的途径和方法。
大学护理教师发展研究 电子书
大学护理教师发展研究
  • 沈曲著
  • 本书共分7章。第一章介绍了本书的研究背景和研究思路、方法。第二章介绍了本书的理论根基——大学护理教师发展的理论基础。第三章阐述了有关工作满意度、离职倾向、教师发展的问卷调查结果，构建并验证了大学护理教师发展、工作满意度和离职倾向关系的作用机制理论逻辑模型。第四章阐述了我国大学护理教师访谈结果，进一步探究我国大学护理教师发展中存在的问题。第五章综合文献研究和质性访谈结果，阐述了美国大学护理教师发展现
中国高等教育发展路径的探索 电子书
中国高等教育发展路径的探索
  • 陈武元著
  • 本书是作者对自己过去研究的回望与审思，集中反映了作者近二十年对中国高等教育发展路径的探索。全书分为私立(民办)高等教育研究、比较高等教育研究、高等教育管理研究三编。在私立高等教育研究方面，从制度环境、管理法规和困境出路对私立高等教育的发展进行反思；在比较高等教育研究方面，主要关注大学经费筹措问题，涉及美国、日本、韩国、马来西亚、菲律宾、英国等国家；而在高等教育管理研究方面，则是结合作者在科研管理部
呼伦贝尔草原发展循环经济的探索 电子书
呼伦贝尔草原发展循环经济的探索
  • 毛欣欣
  • 由毛欣欣著的《呼伦贝尔草原发展循环经济的探索》以区域经济学、生态经济学、循环经济理论为指导，从区域经济发展、资源、生态、环保等方面探讨了在保护环境的大前提下呼伦贝尔草原发展地方经济的思路。本书从呼伦贝尔草原的实际出发，分析了呼伦贝尔草原生态环境面临的问题及其成因，分析了呼伦贝尔草原生态环境的现状及保护生态环境的对策，探讨了畜牧业、煤矿业等发展中存在的问题及对策，论述了呼伦贝尔草原生态环境与经济社会
校长专业发展的制度体系研究 电子书
校长专业发展的制度体系研究
  • 傅树京 著
  • 本书从政策文本视角梳理了校长专业发展的制度体系，从政策执行视角探究了校长专业发展制度体系的实施情况；基于人力资源流程理论、权力制衡理论和组织理论等，提出了需要补充的制度；基于职业生涯发展和制度理论，提出了需要修复的制度；通过补充与修复，完善了基于政策设计的纵横结合的制度体系；基于新制度主义理论，重构了包括规制性、规范性和文化-认知性在内的校长专业发展制度体系；通过重构，形成了体现多元化制度主体要求
开启市场之门——无锡市专业化协作配套实践与探索 电子书
开启市场之门——无锡市专业化协作配套实践与探索
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