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主体性存在与意义的生成：教师职业生活的意义感缺失研究

王丽娟
深入分析教师职业生活意义缺失，提升教育质量。

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“自我”与“他者”：齐泽克的意识形态主体性维度研究

袁小云著
本书指出，齐泽克主体性的意识形态理论，实质上，就是以拉康的精神分析学嫁接马克思的意识形态理论，以拉康的无意识主体缝合马克思的拜物教理论，这种结合彰显出意识形态的主体间性、幽灵化和不可能性的理论特征。但这种缝合显然不可能完美无瑕。在理论上，齐泽克的意识形态理论陷入了后结构主义的窠臼中；在实践上，滑入了后马克思主义的泥沼之中。以历史唯物主义的视野，批判性地考察齐泽克的意识形态理论，为我国的社会主义意识

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混合动力汽车拆装与检测

天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所
本书可供开设新能源汽车专业的职业院校使用，也可以供新能源汽车技术培训机构使用，同时还可作为新能源汽车从业人员的学习参考书。

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存在仿冒品的供应链决策博弈与防治策略研究

周明
本书首先研究非欺诈性仿冒品，采用动态博弈理论建立模型，利用控制理论分析供应链的生产、采购和定价策略及仿冒品的防治策略；然后研究欺诈性仿冒品，通过效用理论研究消费者购买行为对供应链内生产、采购、定价及利润的影响，利用动态博弈和控制理论探讨供应链在消费者不同行为下的生产、采购与定价策略；最后，在上述研究的基础上，从品牌公司、零售商、消费者及政府的角度探讨仿冒品防治策略。

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高校青年教师职业成功研究

郭名等
本书以职业发展理论、职业成功理论为理论基础，系统总结和归纳高校青年教师职业发展的现状；在此基础上，运用扎根理论研究方法构建中国文化背景下的高校青年教师职业成功内容结构模型，编制高校青年教师职业成功测量量表，进而从高校、个体两个层面，选取高绩效工作系统、心理资本、生涯适应力和师生心理契约4个变量，探究高校青年教师职业成功的影响因素及其作用机制；最后，根据实证研究的结论，分别从高校宏观层面和教师微观层

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家庭资产配置与居民幸福感研究

刘逢雨
本书首先对家庭资产配置和幸福感的相关文件进行了梳理，其次，围绕不确定性理论、家庭资产配置理论及幸福悖论展开了讨论，还对家庭资产配置和幸福感相互影响的作用机制进行了分析；再次，分别采用Probit模型和Tobit模型对CFPS2010-2016年数据家庭参与金融市场的概率、深度、资产结构等进行了考察；最后，在关于经济政策变动对居民幸福感影响的研究中，采用了CFPS四期家庭面板数据同时使用多种模型，将

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判断与存在：海德格尔早期判断学说研究

张东锋著
本书立足于海德格尔前期（1912～1935）的逻辑学作品，通过文本阐释来研究海德格尔判断学说的背景、发生、发展、结构与内容，以及它在海德格尔思想发展变化中所起的作用，它在西方判断理论史上的重要开创性意义，以及它带给我们当代人的思想启示。

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生活的隐喻

安孜
一本深度文艺患者的随笔集。

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以花佐餐给生活一点高级感

编著
本书是一本以餐桌花艺为主题的生活美学书。全书共7章，分别以7位先锋花艺师打造的家庭、复古风、不拘泥特定形式、现代装饰风格、田园自然风、日常居家6种不同风格的餐桌设计为主题，讲解40余个案例，分享了7位花艺师的设计经验和心得体会。

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“一带一路”背景下构建中蒙俄经济走廊的战略意义及路径选择

郑伟著
本书从构建中蒙俄经济走廊的战略意义入手，通过分析构建中蒙俄经济走廊的政治经济基础并比较借鉴GMS经济走廊建设的成功经验，提出中蒙俄经济走廊建设的具体构想和路径选择，最后就推进中蒙俄经济走廊建设提出有针对性的政策建议。

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油画棒国风创意绘

著
油画棒是一款非常有魅力的绘画工具，丰富的色彩，细腻的表达，热情的笔触……爱画画的你，也许用油画棒临摹过大师的作品，其实，使用油画棒，还可以产生无限的创意！说不定还能挖掘出自己的艺术细胞呢！这本书能让你抛开繁琐的绘画工具，复杂的绘画步骤，还有恼人的绘画基本功，尽情畅游在令人着迷的传统色彩中。本书共6章20个完整绘制案例，第1至3章为大家讲解了油画棒创作前的工具准备、基础知识和贯穿于整本书绘制过程中的

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舍勒文集：道德意识中的怨恨与羞感

（德）马克思·舍勒
本书作者舍勒认为，就认识的全部发展史而言，人们都是先对认识对象产生爱或者恨，之后才通过知性来对它们进行认知、分析和判断的。因此，无论对于所有各种理论认识和思维来说，还是就所有各种实践立场而言，爱和恨在情感行为的集体范围内都是最原初的行为方式，它们还使理论生活和实践生活统一起来，并且能够使这两者永远保持统一的状态。

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马克思主义中国化研究（第二辑）

中央社会主义学院马克思主义理论教研部
本书分马克思主义中国化与非公有制经济、马克思主义中国化与“红船精神”两编，收录了《政商环境对企业家精神培养的影响实证研究》《民营企业家慈善事业刍议》《“红船精神”的历史传承与时代价值》《“红船精神”与遵义会议精神比较研究》《“红船精神”对义乌发展的作用研究》等文章。

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文化殖民的主体性反思：对文化殖民主义的批判

张其学
本书是从主体性角度解读文化殖民的，文化殖民与主体性的关系是贯穿其中的一条主线。

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教师职业道德

檀传宝
本书是全国百所高校规划教材·教师教育精品教材中的一本。

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中国人幸福感研究：幸福指数指标体系的建构

陈红
本书从系统、开放与动态的视角对幸福进行了阐释，提出了基于主体认知的幸福论，明确了幸福指数的含义和功能。从我国现实出发，在实证调查的基础上构建了一套适合于我国社会现实的公民幸福指数评价指标体系；并在全国范围内，对指标体系的适用性进行了检验。在此基础上，对我国长江以南汉族居民、长江以北汉族居民、和西南少数民族居民的幸福水平及其影响因素进行了考察，揭示了当前我国公民幸福指数总体水平以及区域与民族差异。接

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中国人幸福感研究

陈浩彬
本书以心理学中的幸福感研究为切入点，进行跨文化、跨学科、多视角整合。通过比较不同群体的幸福感水平与差异，从公共政策与心理技术两个层面探索中国人幸福感的提升策略。构建既与国际学术研究接轨，又具有中国特色的中国人幸福感指标体系的理论与测量框架。

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国际法：作为法律的存在和发展

古祖雪著
本书作为这一课题的研究成果，由以下三编组成：第一编是国际法存在的理论阐释，内容主要涉及国际法的法律性质、国际法的理念、国际造法的基本原则、国际法规范的体系结构及国际法在治国之法中的地位及其制度安排等基础性问题；第二编是国际法发展的整体解构，主要从历史与现实两个层面探索国际法的发展轨迹、现实演变和未来走向；第三编是国际法存在和发展的个案分析，主要讨论国家知情权、国际通信法、国际知识产权法等国际法律制

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大学生社会责任感培育的实践与探索

吴庆，段祥伟，尹福斌
随着时代的发展、社会的进步，国家对当代大学生提出了更高的要求。如何让大学生更好地适应和服务社会，实现人生价值，以及如何加强大学生的责任教育，已成为当代高校不能回避的重大课题和时代任务。《大学生社会责任感培育的实践与探索》围绕如何培育大学生的社会责任感，基于“全人教育”理念，即通过“社会学习”以实践育人、通过“服务学习”以服务育人，深入探析了大学生社会责任感培育的路径问题。书中以北京联合大学商务学院

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近代中国“科学”概念的生成与歧变（1896～1919）

张帆
本成果寻绎了19世纪末来自日本的汉语借词“科学”由外而内地生成中国“科学”概念的全过程，揭示一路走来，“科学”泛化为信仰的缘由。探求近代中国的学术转型与社会变革之间发生的复杂深刻的纠葛。

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运动表现测试与评估指南

[意]戴维·H.
中国体育科学学会体能训练分会中国体能训练师认证参考教材-系统阐述运动表现评估的测试方法选择、器材使用等基础知识-详细解析针对身体形态、机能和运动素质等的推荐测试方法·人体测量和身体成分·柔韧性和平衡能力·敏捷性和冲刺能力·爆发力·肌肉力量和肌肉耐力·心肺适能·监测训练-针对每种测试方法，提供可快速查阅的测试者应知应会内容·测试目的·所需器材·操作步骤·数据采集·相关研究·便于对比分析的不同人群标准数据帮助测试者精准设计和实施测试方案，全面了解训练者的身体状态！5枚奥运金牌获得者陈若琳上海体育学院体育教育训练学院院长、教授高炳宏国家体育总局训练局国家队体能训练中心创建人、负责人王雄武汉体育学院体能中心主任，中国体育科学学会体能训练分会秘书长李丹阳专业推荐！