100 条"实践教育论纲"搜索结果
  • 曾素林
  • 实践教育研究:理论分析与现实反思
大学生思想政治教育实践教程 电子书
  • 史美青
  • 本书内容包括:“致敬经典著作——争当青年马克思主义者”“新时代新思想——学习习近平新时代中国特色社会主义思想”“追寻闪光足迹——走进爱国主义教育基地”“历史告诉未来——改革开放奋进中的阳泉”等。
课例研修:根基教育生态教学模式的校本实践 电子书
  • 凌志伟
  • 《课例研修:根基教育生态教学模式的校本实践》是一部关于深圳市红桂中学落实罗湖区“课堂革命”的阶段性成果的汇编本,该书通过丰富的教学案例分析,分内容摘要:20篇,内容涵盖语数外史物生等科目,介绍了深圳市红桂中学根基教育的办学理念、教学模式、公开课现场教学案例,探索中学课程教育改革的新路径,以期最大程度激发学生学习主动性和教师教学实践能力,提升教学质量。该书对初中教育教学工作者具有一定的借鉴意义,有一
大学生思想政治教育实践教程 电子书
  • 郝雪丽
  • 大学生思想政治教育是高校意识形态工作的中心环节,也是中国特色社会主义伟大事业培养合格人才的重要保障。新中国成立以来,特别是改革开放新时期以来,党和国家始终高度重视大学生思想政治教育工作,不断推进这项工作的改革创新。
适合的教育:理科资优生培养的实践和反思 电子书
  • 贺航飞
  • 本书分为理念篇、实践篇、拾遗篇及附录4个部分,收录《适合的教育才是最好的教育——因势利导、顺其自然地开展教育教学工作是班级成长的基石》《理科资源生培养的挑战与反思——网络时代天才少年的迷失与归途》《不敢为天下先——在北师大海南校友会2017年年会上致辞》等文章。
青少年法治教育实践基地建设配备标准研究 电子书
  • 张瑜
  • 本书围绕落实《青少年法治教育大纲》《教育部等七部门关于加强青少年法治教育实践基地建设的意见》等政策文件,对新时代新形势下的青少年法治教育及青少年法治教育实践基地建设配备标准进行了系统研究,有如下特点:坚持政治标准首位,推进法治教育与道德教育有机结合。以新时代中国特色社会主义思想和法治思想为指导,以社会主义核心价值观为引领,全面贯彻落实关于加强青少年法治教育及民法典宣传教育的重要讲话精神,突出中国特
赢取教育红利:中国人口质量转变初论 电子书
  • 周仲高
  • 从人口质量视角切入,提出人口质量转变的分析框架,梳理我国人口转变的轨迹,论证人口质量转变研究的合理性及意义所在,对人口转变理论研究的深化,合理解释人口转变后的“人口红利”与“教育红利”的战略机遇期,并对我国最终实现由人口大国迈向人力资本强国的目标均有着重要的理论意义与现实价值。
新电商客户服务 电子书
  • 教育部教育管理信息中心
  • 1.信息化新核心(NCC)课程|新电商系列教材2.本书以启发思考、案例分析、实际训练三段式教学法详细讲解电商客服售前服务、售中服务、售后服务技巧,话术技巧,联动销售技巧,以及客服培训、绩效考核的方法,真正实现“学有所教,学有所用”。3.扫描封面勒口的二维码,关注“职场研究社”微信公众号,按提示获取本书的配套教学资源(PPT课件、涉及软件的操作视频)
教育脑科学:提升教学与学习效果的实践指南 电子书
大学生创新创业教育与实践(微课版) 电子书
  • 主编
  • 本书围绕创新创业过程中的关键环节和步骤,突出高职教育人才培养目标和特色,运用先进的教学内容设计理念,进行了项目化、任务化、立体化、实践化、竞赛化的五位一体的内容架构的搭建。全书共七大项目,24项任务,项目主要包括:打开创新之门、迈上创业之路、组建创业团队、盘点创业资源、洞悉商业模式、呈现创业方案、开办新创企业。本书在内容选取和体例设计上有四大特点,一是体现学生为中心,关注学生学习、认知、实践特点,
思想政治教育实践育人理论与对策研究 电子书
  • 张子睿
  • 本书探讨思想政治教育领域实践育人基本理论问题,对全体老师,尤其是马克思主义学院非马克思主义理论学科专任老师参与思想政治教育工作实践经验进行梳理和分析,以期提出一个解决问题的模式,最终实现思想政治教育领域全面育人的目标。
厦门大学研究生教育教学改革实践探索 电子书
  • 方颖
  • 本书主要包含三个内容:课程建设总结与思考、教学改革实践探索、培养模式创新。
实践与探索——学前教育专业管理、教育与教学案例精选 电子书
  • 彭世华
  • 本书分管理篇,教育篇和教学篇三大版块介绍学前教育专业管理、教育与教学案例。这是一些既有思想深度、力度,又有情感温度的案例,讲述着学前教育专业的故事,传播着学前教育专业的声音。
教育的品质与担当——北京市八一学校的教育探索与实践 电子书
  • 沈军
  • 本书共包含四条主线。第一条主线是“品质教育的担当”,阐述的是作者30多年一路求索中所建立起来的教育思想。第二条主线是“品质八一的担当”,阐述的是作者在学校发展方面的思考与行动。第三条主线是“品质人生的担当”,阐述的是作者在学生培养方面的探索与实践。第四条主线是“品质事业的担当”,阐述的是作者投身于教育事业的发展和民族大业的复兴之中的认识和经验。
论普通高校体育教育本科专业教学质量保障 电子书
  • 林顺英著
  • 本书以我国普通高校体育教育本科专业教学质量为研究对象,运用文献分析等方法,以所收集的信息资料为理论基础,以提高教学质量、培养适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的具有创新精神和实践能力复合型体育教育人才为宗旨,以高等教育大众化时代为背景,以精英阶段参照,证实了高等教育大众化初期阶段的体育本科专业教学质量总体水平有所下降。
共和国教育学70年.课程与教学论卷 电子书
  • 主编
  • 本书共分五章,内容包括:课程与教学论的依附阶段(1949-1977年)、课程与教学论的独立阶段(1978-1989年)、课程与教学论的发展阶段(1989-1997年)、课程与教学论的融合阶段(1997-2001年)、课程与教学论的繁荣阶段(2001年至今)。
Maya影视动画高级模型制作全解析 电子书
  • CGWANG动漫教育
  • 本书是一本关于Maya影视动画的模型制作入门与提高的图书,全书由浅入深地介绍了运用Maya软件进行影视动画模型制作的相关知识。全书一共分为有7个章节,从影视动画的道具模型制作到影视动画角色模型的制作案例讲解中,全面介绍了Maya影视动画模型制作的技术理论知识、功能命令的使用方法等等。本书注重实用性,书中的案例均为挑选在实际生产中具有代表性的模型制作案例。本书在讲授上采用了原理分析配合实践操作的方式
实践教学方法论基于《概论》课理论体系和逻辑体系 电子书
  • 周颖
  • 本书是依据马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》逻辑结构编写的实践教学教程。本书在探索思政课实践教学过程中,围绕“解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,坚持理论性与实践性相统一,把思政小课堂同社会大课堂结合起来所形成的实践教学成果。
海潮逐浪 镜水周回:童秉纲口述人生 电子书
  • 陈琳琳
  • 本书为童秉纲学术成长传记,老科学家学术成长资料采集工程的一种。童秉纲,江苏张家港人,力学教育家,流体力学家。1927年9月28日出生于今江苏省张家港市,1946年,考入国立中央大学机械工程系,1950年毕业,被分配到哈尔滨工业大学工作,进入师资研究生班,并于1953年毕业。1978年起,童秉纲被中科大任命为近代力学系副主任,到1983年又被任命为系主任;同时,又兼任流体力学专业教研室主任两届。他和
英国童话的伦理教诲功能研究 电子书
  • 李纲
  • 本书运用文学伦理学批评的方法,在文本细读的基础上对九部英国童话经典作品进行研究,以期阐释童话在儿童不同的成长阶段中所能发挥的伦理教诲功能。
《说文解字》疒部疏 电子书
  • 张纲
  • 东汉许慎《说文解字》疒部共收字102个,历代研究者习用单纯释义法以为注释,发明虽广,舛误亦多。是书著者转取名物训诂法,广蒐文献,深研诸家,振叶寻根,观澜索源,不避史料纷乱之难,更兼绳愆纠谬之勇,议论平正,逻辑严谨,证据翔实,确诂琳琅,使得迄今为止静置于《说文》之中已达两千年之久而仍然不得其解之众多病名,得以尽释。张纲先生精中医、明小学,非为名利,只求真理,集廿载之劳,成一家之言,其自出机杼之处能与