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100 条"云南青少年民族团结心理与教育"搜索结果
云南青少年民族团结心理与教育
尹可丽
全面探讨中小学民族团结教育现状
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大学生心理健康教育
武楠楠 华玥 主编
本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。
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大学生心理健康教育
吉家文 陈秀珍
本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、网络、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。书中既有理论方面的阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理测试与训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导意义。本书不仅能帮助大学生解决实际生活中遇到的心
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大学生心理健康教育
主编
本书从促进心理发展、保障心理健康的角度出发,分别对自我意识、职业生涯规划、人格障碍、新环境适应、心理挫折、情绪、学习、人际交往、恋爱、网络成瘾、心理障碍与心理疾病预防、就业心理等问题进行了阐述。
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大学生心理健康教育
肖晶星
本书根据教育部2018年7月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求,针对高职学生的身心特点和实际思想情况编写,旨在帮助高职学生更好地了解心理健康知识,增强自我保健意识,掌握心理自助与求助的方法,促进身心和谐、统一、健康发展。本书共9章,主要内容包括大学生心理健康与心理咨询、适应与调适、自我意识、人格、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、生命教育与心理危机的应对等。各章均设有“案例引导
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大学生心理健康教育
李西彩等
本书贴近大学生的生活实际,对基本理论进行了介绍,依据大学生心理表现与特点,针对相关问题给出干预措施。每章开篇都从典型案例入手,启发学生思考和讨论,同时提示学习目标和关键名词,典型案例和心理健康标准,让学生在学习和思考中进行自我评价。
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大学生心理健康教育
曹玉玲等
本书共分十一章。第一章介绍大学生在青年期的心理特点及心理健康的标准,常见的心理疾病、精神疾病以及大学生必备的临床心理学知识。第二章至第十章分别关注大学生的自我意识、人格发展、情绪管理、压力管理与挫折应对、人际交往、恋爱心理及性心理、学习心理、生命教育与心理危机应对、就业心理与心理健康。第十一章介绍大学生在生活中的自助与求助的相关理论方法及技巧。
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幼儿教育心理 第2版
林泳海等
本书共十五章,内容包括:认识幼儿教育心理学、皮亚杰的认知发展理论与教育、幼儿的社会性与自我发展、幼儿学习的个体差异与群体差异、行为主义学习理论等。
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大学生心理健康教育
陈秋燕
本书针对大学生经常出现的心理问题,从人际交往的艺术、爱情与性心理健康、学习心理、生涯规划、生命教育以及健全人格等方面,解答了青年大学生发展中的主要心理困惑。
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心灵元气社
心理专家说团队
心灵版深夜食堂,让身心疲惫的你,重新元气满满。
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0-3岁婴幼儿心理与教育 第3版
文颐
本书介绍了婴儿心理研究概况、婴儿心理发展基础理论和婴儿感知觉、动作、语言、思维、情绪情感、个性与社会性的发展与教育以及婴儿期常见的问题行为与心理障碍。
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云南烟草发展史
杨寿川 著
《云南烟草发展史》全面系统地论述了云南烟草业产生和发展的历史,即古代从福建、广东等地传入“晾晒烟”(又称土烟);近代从美国引进烤烟良种,烟草工业初步发展;当代烟草工业大发展。书中深入分析了各个历史时期云南烟草发展的特点,特别是对当代烟草工业大发展的业绩、贡献及其成功之道等,进行了详尽论述和深入分析,提出了一些具有新意的见解。
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创造心理学:给青少年的10种创造力
寓乐湾
创造心理学:研究创造活动中的心理规律及群体现象。范围包括创造性、创造力测量与创造过程。
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青少年法治教育实践基地建设配备标准研究
张瑜
本书围绕落实《青少年法治教育大纲》《教育部等七部门关于加强青少年法治教育实践基地建设的意见》等政策文件,对新时代新形势下的青少年法治教育及青少年法治教育实践基地建设配备标准进行了系统研究,有如下特点:坚持政治标准首位,推进法治教育与道德教育有机结合。以新时代中国特色社会主义思想和法治思想为指导,以社会主义核心价值观为引领,全面贯彻落实关于加强青少年法治教育及民法典宣传教育的重要讲话精神,突出中国特
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教育心理学习题集
褚跃德,王珋旭主编
本书共分为四部分:各章练习题、模拟试题、历年真题和参考答案。题型包括单项选择题、填空题、判断说明题、简答题和论述题。
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大学生心理健康教育教程
李莉 周石其
本书在内容上,从知识、技能和自我认知三个层面展开,每个章节都包含三个层次:第一,围绕本章主题,先进行案例导入,分析相关心理健康知识和心理调适技能;第二,心理健康表现领域,从维护心理健康的角度出发,结合拓展性的阅读材料和案例阐述心理问题的识别、预防和矫正的方法,阐明在大学生生活的各个方面如何增进心理健康;第三,课程实践,在前两部分的基础上,通过思考讨论、心理测试及心理练习等方式使大学生在实践中成长。
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中小学心理健康教育实务
李百珍
本书以提高教育工作者的心理健康教育水平和能力为出发点,借鉴了大量国内外有关心理卫生、心理健康教育的理论与实践的文献,收集了作者中小学校心理健康教育的实践案例,并对案例做了深入细致、理论联系实际的分析。
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企业发展与民族团结:民族地区企业社会责任的理论与实践
刘玲 著
本书从企业社会责任的角度切入,探讨民族地区企业社会责任履行对民族关系的正向影响、对民族团结形势的总体影响。在对企业社会责任进行一般理论探索的同时,本书将研究视角聚焦于民族地区,试图从我国多民族国情出发,考察民族地区企业社会责任的制度因素和制度环境,以期更好地把握影响社会责任理念和行动的制度因素,进而从组织与制度互动的角度为制度的坚持和完善提供理论与实践依据。
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全程软件测试(第3版)
朱少民
适读人群:适合从事软件测试工作、软件开发管理工作、软件测试教学和培训工作,或者有志于软件项目经理的人员阅读 30位测试专家、产品经理、研发负责人、大学教授联袂推荐 知名学者十年苦心孤诣,经典软件测试着作全新改版 抽丝剥茧,解开软件测试谜团,呈现全景式软件测试体验
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凉山地区受困境影响儿童青少年团体心理辅导手册
中国性病艾滋病防治协会
本手册主要分理论知识篇和活动指导篇两部分,包括八章内容。理论知识篇简要介绍了中小学团体心理辅导的基本理论知识、以凉山州为例介绍这类地区儿童青少年不同年龄阶段心理发展的特点与常见的心理问题;活动指导篇重点介绍适合凉山州这类地区的中小学生团体心理辅导活动的实案,主要从自我认知、适应环境、学会学习、人际交往、情绪控制、挫折教育、生命教育等方面进行心理辅导活动。书中每章节不仅提供了完整的8次连续活动的方案
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Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂
优路教育BIM教学教研中心
本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
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