100 条"大家·一起读红星照耀中国"搜索结果
  • 苏立康
  • 名师领读经典《红星照耀中国》,专为八年级学生打造,提升知识面与趣味性。
写给大家看的设计书(第4版) 电子书
温病大家郭可明治疗乙脑实录 电子书
  • 郭纪生
  • 郭可明老先生是中国一代温病大家,以治疗乙脑而举国闻名,是中华人民共和国卫生部第一个科技甲等奖获得者。全书分介绍郭可明先生生平事迹、“乙型脑炎治疗始末”,由郭可明后人以及跟随郭可明亲历过乙脑治疗整个经过的人士还原当年中医治疗乙脑的整个事件的经过,重点举例当年经典的乙脑病案,还原真实的治疗经过及治疗精华,并增加后人评注。
大学美育 电子书
  • 吕一中
  • 本书以《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件精神为依据,以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领,以提升学生审美和人文素养为目标。全书分为打开美的大门和探寻美的奥秘两大部分。每节课设计走进美、欣赏美、体验美、创造美等小栏目,力图丰富学生的审美感受,提高学生的审美趣味,确立学生的审美观念,活跃学生的
和秋叶一起学:秒懂Excel 电子书
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  • 帮你从Excel新手成长为Excel高手,快速解决职场中各种各样的数据处理与分析难题。
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  • 本书大部分案例来源于真实职场,职场新人系统地阅读本书,可以节约在网络上搜索答案的时间,提高工作效率。
一起联想吧:简笔画手绘宝典 电子书
  • 灌木文化
  • 本书打破了常规简笔画“照葫芦画瓢”的模式,从全新的思维角度出发,教你用大脑画画。第一部分为图形联想篇,以球体、三角形、正方体、长方体、圆柱体、三角锥等为基本形体,演变而成多种有趣的其他形象;第二部分为思维联想篇,以喜、怒、哀、乐等感情色彩为出发点,联想出各种有趣的形象;第三部分为色彩联想篇,以最基本的红、黄、蓝等色彩为出发点,演变成许多有趣的形象,带你走进一个彩色梦幻的世界。同时,本书针对各部分联
一起联想吧:色彩联想简笔画教程 电子书
  • 灌木文化
  • 本书打破了常规简笔画的“照葫芦画瓢”模式,从全新的思维角度出发,教你用大脑画画。本书从常规的红、黄、蓝等色彩作为出发点,通过不同的色彩联想到不同的食物、物品、感觉等,联想出各种有趣的形象。同时,本书针对各部分联想出来的图形进行了详细的作画步骤讲解。本书不仅能够锻炼孩子的绘画技能,还能帮助孩子扩散思维,激发孩子的想象力,加强孩子的色彩意识,亲自绘出心中多姿多彩的世界。本书独有的“字典式”目录方便查阅
与认知症一起生活的日子 电子书
  • 诚和敬
  • 本书由17个具有代表性的案例汇编而成,内容涉及认知症预防、照护、沟通技巧,也有非药物干预、饮食健康、就医规范、合理运动等。
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  • 让每个人都找到“干劲儿”,让组织的存在大大超过个人极限完成更为重要的目标。重新定义管理范式,创造一个员工想要归属其中的超强组织。
电视名牌节目读解 电子书
  • 孙宜君
  • 通过对电视名牌节目的解读,吸引高校学生尤其是公选课学生的兴趣。
宋韵文化简读 电子书
  • 陈野
  • 本书是对浙江省委文化工作会议提出的“宋韵文化”的全方面解读。
电工技能随身读 电子书
  • 郎永强
  • 本书主要包括巧记电工基础知识、电子元器件的巧学妙用、轻松掌握电器测量仪表使用技能、电工材料使用指南、巧学电气图识读等。
解墨语——彩墨线稿插画实例教程 电子书
  • 张照
  • 本书分为9章,第1章讲解了彩墨、笔、纸和其他工具的挑选与使用方法;第2章讲述了作者的绘画灵感来源、色彩基础知识、构图方法、蘸水笔绘画技巧和绘画特效表现技巧;第3-7章通过22个案例,分别展示了不同色系的花卉、风景和主题创作的表现技法;第8章展示了多色混合花卉的绘制方法;第9章讲述了商业合作的流程和注意事项。
组织行为学 电子书
  • 李红星
  • 本书以21世纪新型组织行为特征为背景,论述了组织行为学的基本概念、基本理论和基本方法。首先从个体的视角阐述了组织中个体的个性、态度、价值观、需要、动机、内涵及与行为的关系;其次,从群体的视角阐述了群体的心理、群体内人际关系、激励措施及群体内领导活动的理论与实践;最后,从组织的视角阐述了组织的结构、文化建设及组织变革与发展路径。
社区康复适宜技术 电子书
  • 王红星
  • 1、主要内容:社区康复的基本概念、基本模式;社区康复的基础理论和知识;社区康复的适宜康复评定技术;康复治疗技术;社区康复的常见病、多发病和慢性病的适宜康复治疗技术。2、主要特色:本书基于常见病、多发病和慢性病的基本理论、基本知识和适宜社区基础条件的基本实用操作技术;注重实践,确保读者能切实有效的开展社区康复工作。
社会工作教学案例精选 电子书
  • 主编
  • 我国社会工作专业硕士教育起步较晚,各个大学对于社会工作专业硕士教育从课程设置到教学实践都在探索之中。尤其是对于教学过程中的案例使用,如何使之更好地融入教材与课堂教学、使学生在短时间内获得最大收益,是考验每一位任课老师的核心问题。鉴于此,我们编辑了这本教学案例集。本书突出应用导向,力图增强学生应用理论知识解决实际问题的能力。书中的案例材料均来源于每位任课教师的实务经验与科研实践,展现了中国社会科学院