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100 条"媒介品牌经营"搜索结果
媒介品牌经营
汤莉萍
媒介品牌经营:定位、识别、资产与评估。
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德鲁克经营管理的本质
[日] 国贞克则
重新解读德鲁克经典,掌握经营管理的奥义。
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房地产经营与管理
王锋
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旅行社经营与管理
房忠伟等
本书分为旅行社基本理论知识、旅行社业务运作、旅行社内部运营管理三个模块,内容包括:旅行社设立实务、旅行社组织结构设计、旅行社产品销售过程管理、旅游线路的报价、导游管理、旅行社电子商务、旅行社财务核算等。
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传媒经营管理案例教程
陈建群
本书参照美国哈佛大学教材的体例设置,其行文结构为:核心概念介绍,经典案例导读,案例分析与讨论,思考与联系,拓展与阅读。以案例教学为主,精选国内外媒介经营管理领域的经典案例和代表性案例,围绕媒介经营管理领域的热点和重点问题,点面结合,展开教学。
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保险经营管理学
张代军
本书基于现代保险经营管理主体在功能性业务或管理领域的经营管理理论机理、实务动态及其创新发展的形式与内容编写。重点阐述保险机构治理、保险营销、保险保障、保险理财、保险投资、保险资产负债管理、保险中介经营管理、保险经营管理效率与效益评价等。
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商业银行经营实务
本书第一章中国银行业概况;第二章至第四章分别介绍商业银行的零售银行业务、公司银行业务和金融市场交易业务三大块内容。本书在编写体例上加入了大量的银行业务实例,这些业务实例大多数直接来自于我国各家商业银行所实际经营业务的描述,少部分是作者根据银行实务进行的编撰。这些业务实例有助于读者更加形象的认识和了解银行经营实务。每一章后都设计有复习思考题,这些思考题注重对银行经营实务的描述、分析以及理论性概括,进
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媒介文化研究(2019年第1辑)
陈龙 主编;李春雷 曾一果 执行主编
《媒介文化研究》由广州大学新闻与传播学院和媒介文化专业委员会共同主办,是发表媒介文化与文化产业相关的前沿研究成果的专业集刊,旨在关注国内外媒介文化的前瞻性、前沿性理论与实践问题。书中主要设有媒介文化理论、媒介与流行文化、城市文化、文化研究前沿视点、媒介与社会心理、影视文化批评等栏目。
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媒介时代的学生公民素养及其培育
班建武 等著
本书从教育学角度探讨了媒介时代学生素养教育问题。全书分为两部分,第一部分为调查问卷,作者采取抽样调查的方式,对北京、山东、安徽、山西、广西和四川6个省份的中学生进行了问卷调查,并以此为蓝本进行分析;第二部分为专题研究,从网络、微博、电视等媒体形态探讨了对学生的公民意识教育问题,论述了媒介素养与公民教育的关系问题,从青少年政治社会化的角度和公民的权利和义务角度阐述了对青少年进行公民素养教育的必要性和
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中国地理标志品牌发展报告(2018)
李涛
报告详述了包括中国地理标志品牌发展概述、历史文化视角下中国地理标志品牌发展、区域品牌视角下中国地理标志品牌发展等问题。
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写作:打造个人IP,成就企业品牌
陈志红
通过一篇高质量的营销文章可以成就一个产品、一个品牌,甚至是一家企业。
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工业企业品牌文化建设
朱永利 主编
聚文化之力、铸工业之魂,以工业企业品牌文化建设为主线,着重关注工业企业品牌文化的设计、传播与管理。
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101国际最新品牌酒店
上海万创文化传媒有限公司
《101国际最新品牌酒店(精)》收录了国际品牌酒店集团近年来在世界范围内最新开业的101个酒店,包括凯悦、喜来登、丽思卡尔顿、四季、万豪、希尔顿、雅高、洲际、香格里拉、半岛、文华东方、凯宾斯基、卓美亚等。从酒店外观、大堂、餐厅酒吧、宴会、客房、SPA的顺序进行全方位的细节呈现,为读者带来无尽的灵感!
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101国际最新品牌酒店Ⅲ
上海万创文化传媒有限公司
本书收录了国际品牌酒店集团近年来在世界范围内最新开业的101个酒店,包括凯悦、喜来登、丽思卡尔顿、四季、万豪、希尔顿、雅高、洲际、香格里拉、半岛、文华东方、凯宾斯基、卓美亚等。从酒店外观、大堂、餐厅酒吧、宴会、客房、SPA的顺序进行全方位的细节呈现。
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重回本质:品牌的价值思考
曾莉芬 著
在无价值不商业的时代,每个企业家都需要具备品牌价值思维,每个企业家都应该思考如何创建自己的品牌。如何寻找、定位自身的品牌价值?如何打造自身的品牌力?面对碎片化的媒体和细分化的消费者,如何更好地做好价值传播?……本书立足于理论和经典案例,力图洞察品牌的本质,回答有关品牌价值的众多问题,明晰品牌的变与不变,揭示未来品牌创建的本质——价值的发现、创新、定位、传播及实现,帮助企业实现品牌创建的“知行合一”
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0~3岁婴幼儿玩教具推荐及游戏指导
李营
作者在早教行业从业多年,北京师范大学毕业教学围绕婴幼儿智能培养目标具体展开教学游戏指导方案详尽,可操作性强丰富的图片和案例,配有生动的微课视频指导,方便读者学习和教师教学全彩印刷、品相精美
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装配式混凝土建筑口袋书——灌浆作业
李营
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0~3岁婴幼儿潜能开发与游戏指导
李营
本书共分为五章内容,第*一章主要介绍了早期教育理论;第*二章主要介绍了试听通路直觉学习的原理及内容,从试听通路直觉学习数学篇、阅读篇、百科知识和音乐篇入手,介绍了原理、手段、注意事项和分享,并用大量的图片和视频资料丰富读者对视听通路开发的认知;第三~五章以新生儿到36个月婴幼儿为对象,每3个月划分一节,每一节内容包括当前月龄婴幼儿智能发展水平及活动指导。本书可以作为普通高等院校、职业院校学前教育专
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权力与媒介:近代中国的政治与传播
马建标
通过历史的视角来审视近代中国媒介与权力关系的变迁。
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新媒介情境下的意识形态构建
王一岚 著
本书重点研究新媒介与意识形态构建的理论及实践问题。新媒介情境下意识形态的构建,实质是社会各阶层共同利益的构建,反映出中国民主进程的步伐。“互联网的未知远远大于已知”,新媒介对人类社会发展的最大意义和价值在于,既让公民个人权利的行使更有保证、更加有效,又拓宽了主流意识形态的传播空间。这对于和谐社会的构建,无疑是强力的助推。
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农村留守儿童的媒介使用与媒介素养教育
郑素侠 著
本书通过对3个留守儿童大省河南、安徽、湖南进行问卷调查,分析留守儿童的媒介使用现状与问题、媒介素养的测量与评估、媒介对留守儿童社会化的影响,总结了儿童媒介素养教育的国际经验,提出了我国农村留守儿童媒介素养教育的政策与实践建议,并对城市化背景下农村留守儿童的命运与未来进行了展望和反思。本书探索的媒介素养教育行动与方法,可为我国儿童媒介素养教育工作提供具有参照价值的操作框架。
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