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100 条"国家形象跨文化生成与建构研究(国家形象建构研究丛书)"搜索结果
国家形象跨文化生成与建构研究(国家形象建构研究丛书)
吴献举
跨学科研究探讨国家形象生成与建构的理论框架。
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中国周边外交学刊(2017年第1辑/总第5辑)
复旦大学中国与周边国家关系研究中心 编
《中国周边外交学刊》是一本专业性学术集刊,宗旨是瞄准中国领土主权与海洋权益重大问题,努力推进对中国与周边国家之间的政治、安全、经济、外交、文化关系的理论研究、战略研究、个案研究和综合研究。本辑分为七个部分,涉及的问题有:TPP后亚太地区的区域一体化问题,“一带一路”背景下的发展理念问题、中美关系问题、中国对印尼投资问题、中国与西亚的发展问题,以及中日关系发展受阻症结及解决之道等。
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中国周边外交学刊(2016年第2辑/总第4辑)
复旦大学中国与周边国家关系研究中心 编
《中国周边外交学刊》是一本专业性学术集刊,宗旨是“瞄准中国领土主权与海洋权益重大问题,努力推进对中国与周边国家之间的政治、安全、经济、外交、文化关系的理论研究、战略研究、个案研究和综合研究”。本辑从多个角度展现对于2016年周边外交方方面面问题的观察、评估和展望,涵盖主题有“‘一带一路’倡议与东盟发展战略对接”、“澜沧江—湄公河合作机制:新合作、新共同体与新挑战”、“中菲关系发展的前景与挑战”等。
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养狗宝典:10天养成狗狗好习惯
文建国
手把手教你养出身心平衡的乖狗狗,建立人与宠物的和谐关系。
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国家广告产业园集约化发展研究
颜景毅 著
集约化发展研究是国家广告产业园建设和运营研究的核心问题,作者围绕国家广告产业园的集约化发展的进展及如何推动其朝着既定目标不断向前发展,通过实证分析的方法,采集了14家国家广告产业园运营方和216家入园广告企业有关集约化发展的数据资料,并实地走访考察了8家10区的国家广告产业园。
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转型期俄罗斯国家意识形态研究
张钦文 著
国家意识形态是政治上层建筑的重要组成部分,普京总统对俄罗斯国家意识形态建设进行了自觉认知、实践探索和理性思考,形成了比较完整的“普京主义”思想体系。本书着重梳理转型期俄罗斯意识形态历史演变的主要脉络;分析“普京主义”意识形态的理论框架、基本内涵和本质特征;揭示俄罗斯意识形态建设与现实政治经济外交间的多元互动关系;探讨俄罗斯意识形态国家掌控的内在逻辑和具体路径。
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“一带一路”国家教育发展研究
北京师范大学中国教育与社会发展研究院“一带一路”国家教育发展研究课题组
以《达喀尔行动纲领》和《教育2030行动框架》为参照框架,力求呈现“一带一路”国家的教育风貌。
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国家政策在民事审判中的运用研究
彭中礼
本书力图通过对国家政策概念的历史考证、实践探究与理论提升,澄清其内涵与外延,以准确理解国家政策概念,使之契合法治的基本精神,不断推进中国法学概念体系的圆润自洽。
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国家空间信息基础设施发展规划研究
国家地理空间信息协调委员会办公室
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北京城市形象传播:新媒体环境下的路径选择研究
谭宇菲 著
作为首都,北京在运用和整合各类媒体资源塑造城市形象、推动文化发展和增强软实力方面具有独特的优势,也承担着文化发展和增强软实力的传播重任。本书城市传播中信息传播渠道——“媒介”作为研究的核心内容,结合新媒体的特点及其与传统媒体的互补与互动,关注和讨论了如何在日常传播及重大活动中选择、利用适合北京城市形象传播的媒体,以实现有效的媒体组合。
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绿色保障性住房技术导则(试行)
中国建筑标准设计研究院
本书包括绿色保障性住房技术总则、适用范围、基本原则、指标体系、规划设计技术要点、施工建造技术要点等内容。
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国家、阶级、民主与专政:中国话语权研究之一
中国社会科学院世界社会主义研究中心中国话语权研究课题组 著
马克思主义的阶级理论在整个马克思主义科学体系之中占有重要的、不可替代的地位。马克思主义阶级理论的核心是坚持工人阶级领导权,在当代中国则体现在坚持人民民主专政和中国共产党的领导。马克思主义阶级理论关乎中国特色社会主义道路的合法性,关乎国家前途和人类命运。本书对国家、阶级、民主与专政等一系列重大理论问题和政治问题进行了详尽的分析和论证,具有很强的理论性和鲜明的现实意义。
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汉代国家统治方式研究:列卿、宗室、信仰与基层社会
沈刚
从列卿、宗室、民间信仰和地方社会管理四个方面对汉代国家统治方式进行了探讨。
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中国与东南亚国家“五通”状况研究
林黎
本书主要就中国与东南亚十一国的历史渊源、现实交往以及“五通”状况等方面进行分析,旨在给读者完整呈现我国与东南亚十一国从古至今“五通”的全景信息。本书共十一章(每个国家一章),每章由三部分组成,包括历史渊源、现实交往及“五通”状况。每章第一节详细介绍了东南亚十一国各自的建立、古代时期与中国的交往情况。第二节分析了中国与东南亚十一国的正式建交情况,并按照不同时期国家交往的特征进行了阶段划分。第三节针对
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国家教师资格考试通用教材——综合素质(幼儿园)
国家教师资格考试研究中心
《国家教师资格考试通用教材——综合素质(幼儿园)》以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》为依据,面向国家教师资格考试“综合素质(幼儿园)”科目,并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。《国家教师资格考试通用教材——综合素质(幼儿园)》有七个模块,每个模块均全面、细致地讲解了“综合素质(幼儿园)”科目的相关知识,
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国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力(幼儿园)
国家教师资格考试研究中心
《国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力(幼儿园)》以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》为依据,面向国家教师资格考试“保教知识与能力(幼儿园)”科目,并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。《国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力(幼儿园)》有七个模块,每个模块均全面、细致地讲解了“保教知识与能力(幼
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国家教师资格考试通用教材-教育教学知识与能力, 小学
国家教师资格考试研究中心
本书以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)》为依据,面向国家教师资格考试“教育教学知识与能力(小学)”科目,并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。本书有七个模块,每个模块均全面、细致地讲解了“教育教学知识与能力(小学)”科目的相关知识,并设有“知识架构”“考情分析”“考点地图”“名师提点”“真题链接”“自测题”等栏目,能帮助考生全面学习该科目的知识
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国家教师资格考试通用教材-综合素质, 小学
国家教师资格考试研究中心
本书以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)》为依据,面向国家教师资格考试“综合素质(小学)”科目,并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。本书有五个模块,每个模块均全面、细致地讲解了“综合素质(小学)”科目的相关知识,并设有“知识架构”“考情分析”“考点地图”“名师提点”“真题链接”“自测题”等栏目,能帮助考生全面学习该科目的知识点,并精准掌握其考点
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中国学术与话语体系建构(2016)
全国哲学社会科学话语体系建设协调会议办公室 编;马援 主编;张国春 朱渊寿 副主编
习近平总书记2016年5月17日在哲学社会科学工作座谈会上指出,发挥我国哲学社会科学作用,要注意加强话语体系建设。本书主要收集和梳理2015年话语体系研究领域相关文章,遴选出具有代表性的学术论文,归纳为“中国道路与中国话语”、“马克思主义与话语体系创新”、“人文视野中的话语体系建设”、“经济理论实践与话语体系建构”、“中国外交与国际话语权”等5个专题。
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战略与管理 国家治理现代化
中国战略与管理研究会
本书设有经济战略、政制之道、国际关系、社会视野、历史研究、文化与哲学、管理科学等栏目,收录了《政府购买农业公益性服务专题研究报告》《结构失衡和宏观政策》《从土地分配制度看东亚和拉美工业化进程的差异》《民主与共和》等文章。
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冯·格拉斯费尔德的激进建构主义教学思想研究
白文倩
本书紧密围绕冯·格拉斯费尔德激进建构主义教学思想,分析这一理论的认识论来源、建构主义理论基础、知识观、学习观、教学观,以及这一理论的发展趋向、贡献和不足。检视和剖析冯·格拉斯费尔德的激进建构主义理论,能为我们提供一种新的认识知识的方式,松动客观主义知识观对我们思维的束缚,动摇我们关于真理的墨守成规的思维定式。
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