100 条"日常生活心理健康50问"搜索结果
  • 陈祉妍
  • 中科院心理研究所国民心理健康评估发展中心团队执笔;以全国心理健康素养调研为依托,关注中国人的心理健康。
元宇宙108问 电子书
  • 王鸿宾
  • 本书有针对性地解答了元宇宙的诸多相关问题,涉及到“元宇宙的孕育、元宇宙的高年、虚拟与现实的关系、元宇宙的理论框架、元宇宙的展望、元宇宙的技术底座、元宇宙的产业生态、元宇宙的发展现状以及元宇宙的指数体系”等问题,几乎涉及到元宇宙的方方面面,将晦涩难懂的、抽象的概念转化为108个问题来解答,而且每个问题还延展出许多与之密切相关的知识点,让读者学习和了解元宇宙更加全面而轻松。
涂装技术1000问 电子书
  • 潘继民
  • 本书以问答的形式,全面地介绍了涂装技术的相关知识。内容包括涂装技术基础知识、常用涂料、涂装前表面预处理、涂装方法、涂装工艺、涂装设备、涂膜的干燥、涂料及涂膜性能的质量检测等,共计1000个问题。
眼科用药450问 电子书
  • 郁引飞
  • 本书主要内容分为五个部分。第1部分:与用药有关的眼部生理问题解答;第2部分:眼科用药基本常识问题解答;第3部分:常用眼科疾病用药问题解答。第4部分:眼科并发全身疾病时常用用药问题;第5部分:引起药源性眼病的药物问题。
儿童晕厥180问 电子书
  • 王成
  • 作者将结合儿童晕厥诊治经验及在晕厥及相关领域的研究成果,针对临床工作中遇到的晕厥患儿及家长最关心的问题进行解答。书中的问题或以解答家长疑问为主,或以指导锻炼和预防为主,涵盖一般概念与分类、临床表现、发病机制、诊断流程、非药物治疗与健康锻炼、药物治疗、预防、预后八个方面,均以一问一答的形式灵活呈现,以严谨而通俗的文字科学表述,力求简洁而易懂,具有极强的可读性和可实践性。
出生缺陷500问 电子书
  • 王艳
  • 本书为科普图书,随着筛查技术的进步,社会越来越关注出生缺陷的预防及干预,本书即为热点话题。目前市场上出生缺陷方面的图书主要为专业学术书籍,不适合普通大众。本书编写团队为八一儿童医院优秀的临床医生,将科普与科学相结合,保证内容权威、实用。本书采用问答形式,选取500个百姓最为关心的有关出生缺陷的问题,对出生缺陷基本常识,可能诱发因素及孕前、产前、产后三级预防干预措施等相关问题进行了系统阐述。内容新颖
国家抗微生物治疗指南(第3版) 电子书
  • 国家卫生健康委合理用药专家委员会
  • 随着我国对临床药剂药物合理使用专项整治工作不断深入,医疗机构对抗菌药物合理使用与细菌耐药抗旨日益重视,医疗机构抗菌药物使用逐步规范,细菌耐药情况也有所改善,在此背景下,有必要对《指南》进行修订。本版延续上版的结构,分为:感染性基本的病原治疗(包括传染病和各种特殊病原体感染的治疗)、感染性基本的经验治疗(包括预防用药)、儿童常见感染性疾病的预防和治疗、抗感染药物的药学特征(包括抗微生物药物药学与药理
高效工作的50个小习惯 电子书
  • [日] 大平信孝
  • 本书给出了如何摆脱负面情绪的习惯建议。如果能够恰当运用本书中介绍的习惯进行实践,负面情绪就会被改变了,从而进入高效工作状态。
向雅而行:四雅教育50策 电子书
  • 林文坚
  • 本书共六个模块,包括:文化育雅,课程育雅,教研育雅,活动育雅,实践育雅,协同育雅等内容。
新型冠状病毒肺炎心理健康指导手册 电子书
  • 中国健康教育中心组织
  • 本选题以疫情期—疫情后的心理健康指导为主线,全面系统地介绍面对疫情应如何进行自我调试、心理干预、健康守护、家庭护理、心理救助,以及在疫情后的常见心理问题和干预方式等。本选题从心理层面,帮助读者积极、从容的面对并战胜疫情。
人工智能深度学习基础实践 电子书
  • 张健,常城主编
  • 本书分为人工智能产品研发、深度学习数据应用、深度学习基础应用3篇共10个项目,内容包括:人工智能需求管理、设计人工智能产品、人工智能开发平台应用、数据采集工程应用、数据处理工程应用、数据标注工程应用等。
新型冠状病毒肺炎学生防控读本 电子书
  • 北京市疾病预防控制中心
  • 1.在家庭中,通过不同的场景,如门厅、卫生间、客厅、餐厅、卧室、书房,详细介绍在此场景下的防疫注意事项、以及个人防护重点。2.在学校里,以医务室、教室、卫生间为重点,介绍学校里学生应当注意的事项、应当做好的防护,以及学校应当提供的设施、设备。
大学生心理健康教育 电子书
  • 肖晶星
  • 本书根据教育部2018年7月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求,针对高职学生的身心特点和实际思想情况编写,旨在帮助高职学生更好地了解心理健康知识,增强自我保健意识,掌握心理自助与求助的方法,促进身心和谐、统一、健康发展。本书共9章,主要内容包括大学生心理健康与心理咨询、适应与调适、自我意识、人格、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、生命教育与心理危机的应对等。各章均设有“案例引导
大学生心理健康教育 电子书
  • 胡琴
  • 本书共10章,内容包括:健康与心理健康、大学生的自我意识、大学生人格发展、大学生学习心理、大学生情绪管理、人际交往与沟通、大学生恋爱心理等。
大学生心理健康教育 电子书
  • 陈妮娅
  • 本书包括大学生心理健康解读、人格完善、自我认知、情绪管理、人际沟通、学习调适、压力应对、职业生涯规划、生命教育等内容。
大学生心理健康导论 电子书
  • 王春生
  • 本书共15章,论述了心理健康与人才成长以及自我意识、环境适应、认知学习、情绪情感、意志品质、需要动机、人格特征、人际沟通、社会态度、从众心理、压力挫折、职业生涯和恋爱婚姻与心理健康的关系,最后阐述理解生命,珍爱人生的意义。
大学生心理健康教育 电子书
  • 陈小梅
  • 本书针对大学生的心理特点及存在的心理问题,从大学生心理素质教育角度出发,运用心理学及相关学科理论,结合大学生心理特点,系统阐述心理健康教育各方面的内容及培养方法、途径等,旨在对大学生进行心理疏导,提高他们的自我意识、自我调节能力,从而促进身心健康发展。
大学生心理健康教育 电子书
  • 徐英杰主编
  • 本书涵盖了心理健康知识和自我意识、人际交往、人格发展、情绪调节、恋爱和性心理、挫折应对、学习心理、心理咨询和危机干预等主题,共九章。
大学生心理健康教育 电子书
  • 龚娴静主编
  • 本书共分8章,包括揭开心理学的面纱、我是谁、你我他、谈“情”说“爱”、我的情绪我做主、学会学习、掌舵人生的航向、珍惜青春的年华等内容。
心理健康与职业生涯 电子书
  • 高兴华,蔡舜盈,韦荣主编
  • 本书共分为六个章节。每节由学习目标、学前思考、学习指导、拓展阅读、课后习题、任务训练六部分组成。通过本书内容的学习,学生应能结合活动体验和社会实践,了解心理健康、职业生涯的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适方法,形成适应时代发展的职业理想和职业发展观,探寻符合自身实际和社会发展的积极生活目标,养成自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态,提高应对挫折与适应社会的能
大学生心理健康教育 电子书
  • 主编
  • 本书以《高等学校学生心理健康教育指导纲要》和《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为指导,针对当代大学生的身心特点和实际情况进行编写,旨在帮助大学生了解心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,从而让大学生学会调节和管理情绪,掌握自助与求助的方法,促进其身心健康发展,最终达到增强大学生社会适应能力的目的。本书的主要内容包括大学生心理健康概述、大学生自我意识认知、大学生人格塑造、大学生适应能
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