100 条"满是温柔的土地上"搜索结果
马铃薯膜上覆土绿色高效栽培技术 电子书
  • 杨来胜
  • 本书分技术演变、技术效果、技术规程、技术报告、农业机械、新闻选编、大事记、马铃著主要病害等八部分,专题技术报告保留了论文正式发表时的署名原貌,选编了部分新闻采访报道。为反映国内对膜上覆土技术的研究进展,特精选了几篇国内科研单位的相关研究论文。
入门手账Lettering 实用又有趣的手写英文花体字 电子书
  • Ivy小柔
  • 本书分为5章,第1章为准备篇,为读者介绍了Lettering艺术字的基础知识;第2章介绍了基础笔画书写、排版技巧及特殊效果基础制作等内容;第3、4、5章介绍如何把学到的书写技巧运用到实际案例中,列举了日常书写常见内容案例,并展示了Lettering多变的书写效果,为读者能够快速运用提供参考。
慎柔五书 电子书
  • 胡慎柔
  • 1.本书由“中医临床必读丛书”精选而来。该丛书畅销十余年,累计数百万销量,久居图书畅销榜前列。2.所选医籍,多为医家推崇,尊为必读经典医籍,占有重要的学术地位。3.所选医籍均为各位专家遴选精善底本,加以严谨校堪,为读者提供精确的原文。4.本次修订拟从开本、装帧形式、用纸方面进行调整,同时针对原书错讹之处进行订正,并改写导言,更新和增加使用说明等。本书为内科专著,由明代胡慎柔编撰,成书于明崇祯九年(
顺手炮布局 电子书
仙人指路布局 电子书
  • 方长勤,温满红编著
  • 本书介绍了仙人指路布局对平中炮和仙人指路对卒底炮实战对局述评两部分内容。
五七炮布局 电子书
  • 方长勤,温满红编著
  • 本书共分4章,内容包括:五七炮对屏风马过河炮、五七炮对屏风马左炮过河对局述评、五七炮对屏风马右炮进河口等。
吸引力是这样炼成的 电子书
  • [美] 莉尔·朗兹
  • 美国著名人际沟通专家、世界多家500强企业顾问莉尔·朗兹,帮助你获取超强的沟通本领和语言魅力,把你想要结交的人、爱你的人、支持你的人统统吸引过来!
美国医生是如何看病的 电子书
  • 林艳丰
  • 美国华人医生对美国医疗制度的利弊,对美国医疗制度的看法及多年的行医经验的总结。
奋斗是对企业最好的感恩 电子书
  • 李春蕾
  • 身在职场,我们与企业荣辱与共。企业的辉煌给了员工追求美好生活的底气,作为一个人不可磨灭的良知,我们都应感恩企业,用一种积极向上、自动自发的奋斗行为,将心中那份厚重的感恩落地!“天行健,君子以自强不息”。中华文化认为,人应当自强不息、积极进取、刚健有为,也就是要具备奋斗精神,这是成就人、成就企业的根本。因为有奋斗目标,我们不会迷途;因为有奋斗的毅力,我们不会半途而废;因为奋斗的勇气,我们攻坚克难;因
孩子,你是我最好的老师 电子书
  • 刘湘梅
  • 本书分为亲子无间、爱,是相互的、共同面对、学习是一种能力等五章,主要包括:孩子的情绪管理之道、与孩子相处的艺术、和孩子聊起来、跟孩子的坏脾气“和解”、依恋妈妈不是错、找回父母的耐心等。
好记者是怎样“炼”成的? 电子书
  • 姜波
  • 本书从“敏锐的发现能力、开阔的宏观视野、深邃的历史眼光”等12个方面,对一个好记者所应具备的素质和能力,作了阐释。这12个方面内容,由一个一个作者亲历的故事构成。
绿满荆楚行动:湖北省生态文明建设发展路径 电子书
  • 刘新池
  • 本书分改革决策、生态林业、民生林业、产业林业、智慧林业五篇,主要内容包括:围绕湖北大局谋林业作为;实施生态立省和绿色富民战略;打造山区森林生态屏障体系;建设水源地森林生态防护体系等。
散作满河星 星空系氛围感水彩插画集 电子书
  • 极昼士 编绘
  • “月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。”数百年前,清代诗人查慎行写下了这首《舟夜书所见》。那黑夜中触动他的一点萤火,成为今日启发无数人的“满河星”。希望这本书如萤火一般,能成为绘者与读者心灵之间的桥梁,激发更多人对艺术与水彩画的热爱。本书是极昼士精心绘制的氛围感水彩插画集,书中不仅展示了精美的插画作品,还呈现了一个案例的绘制过程,并分享了极昼士本人的绘画思路。本书将插画按照太阳系八大行
时间是良药 电子书
何处是归程 电子书
  • [日] 渡边淳一
  • 日本文坛泰斗鲜为人知的痛楚情史,渡边淳一毫无掩饰的自我剖白力作。
什么是批判 电子书
  • (德)拉埃尔·耶吉等
  • 本书集合了与批判理论相关的一流学者对此问题的思考,不仅包含耶吉等新一代法兰克福学派的基本主张,而且还包括解释学、后结构主义等学派的批评反思。
大国战略:世界是如何被统治的 电子书
典典:重要的是给孩子很多很多爱 电子书
  • 徐明
  • 一本家庭教育亲子陪伴参考书,描述了母爱的心路历程。
我是老师,也是永远的孩子.3 电子书
  • 杨卫平著
  • 师为画己者容,生为己画者慧。本书以发生在教室中的故事为基础,以学生给老师所画的画像为引子,记录了学校教育中发生的各种故事。本书特点如下:1.形式新型:学生的画作内容皆为课堂上发生的趣事,老师则以画作内容为引子真实地记录与之相关的教育故事,探索教育的真谛;2.精神可嘉:学生立志为老师画1000幅画,老师决心为学生换1000套衣服,并相互陪伴,以日记形式记录了班级教学中的点点滴滴;3.教育价值:,呈现