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100 条"闪闪的红星(语文阅读推荐丛书)"搜索结果
闪闪的红星(语文阅读推荐丛书)
李心田
经典红色儿童文学,推荐义务教育阅读。
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大学语文
李桂萍 主编
本书以培养职业教育能力水平为前提,强调“思政课程与大学语文课程”相得益彰,在教材中专门列出“思政元素”模块,在教学设计中突出思政要点,在评价标准中突出思政环节,强化大学语文课程思政的育人功能,让思政课程设计与评价成为教师教学习惯。全书共分13个项目,分别是祖国山河、家国情怀、工匠精神、理想之光、知古鉴今、哲学思考、百味人生、成长之路、诗尚风骨、诗意追寻、咬文嚼字、光影时空、艺术天地。
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大学语文
彭国忠
本书内容分为诗歌、散文、小说、戏剧四大文体,所选作品充分考虑了文学审美性与实用性,均为古今中外的优秀经典作品。每一篇作品都包含注释、评析、思考与运用及拓展资源等内容。“注释”旨在帮助学生疏通文意并理解全文;“评析”提供解读作品的视角与方法及作品入选的缘由与价值;“思考与运用”针对教学重点和难点进行复习巩固及运用;“拓展资源”是进一步丰富相关的语文知识,辅以微课视频将课堂内外有趣地贯穿起来。
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大学语文
杨红
本书围绕听、说、读、写四项能力,分阅读欣赏、口才训练、应用写作三大模块进行编写,构建了读、说、写三位一体的大学语文教材体系。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇。“口才训练”模块根据大学生学习、求职及未来就业岗位的实际需要,系统地介绍了提高口才交际能力所应掌握的必备知识。“应用写作”模块遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念,详细阐述了应用文写作的规范、技法,充分体现出专业性和职业性的特点。
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学会阅读
李炯炎
基于有书3000万书友的阅读大数据,提炼出系统、实用的阅读方法论。
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行业会计比较
洑建红 丛培华
本书根据高职院校培养高技能人才为教学目标,针对高职学生的就业岗位技能需求,以最新会计准则、会计制度和“营改增”后税制政策为依据,重点选取了商品流通企业、旅游餐饮服务企业、物流企业、施工企业、房地产开发企业、农业企业等6个行业企业,对各行业的典型业务特点、会计核算特点、业务核算原理和方法进行了分析和比较。本书以项目导向、任务驱动来设计教材案例和安排教材内容,为方便教学和自学,每个学习任务单元之后都附
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解密GRE阅读逻辑线:双线阅读法(娓娓道来出国考试系列丛书)
万炜 编著
本书旨在让不会阅读的学生能够直接进入擅长阅读的人的意识中,从第一视角去感受阅读过程中的系统性思考过程。
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汉语母语环境下英语阅读及其认知技能发展.国际儿童阅读研究丛书
著
本书在综述前人研究的基础上,收集了从小学一年级到成人大学生的英语阅读和相关认知技能的实证研究数据,内容分为阅读模型和第二语言阅读能力发展综述、汉语母语背景下英语阅读及其相关技能的发展轨迹、汉语母语环境下英语阅读成分因素分析、汉语母语环境下英语阅读发展的影响因素四部分。
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推荐系统:产品与算法解析
王超
从产品视角解析推荐系统的产品和算法设计。
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推荐系统技术原理与实践
文亮 著
本书系统介绍推荐系统的技术理论和实践。首先介绍推荐系统的基础知识;然后介绍推荐系统常用的机器学习和深度学习模型;接着重点介绍推荐系统的4层级联架构,包括召回、粗排、精排和重排,以及谷歌、阿里巴巴等大型互联网公司在4层级联架构中的模型设计和实现原理;紧接其后介绍多目标排序在推荐系统中的应用,具体介绍阿里巴巴、谷歌等大型互联网公司的实践;最后从不同角度审视推荐系统,介绍公平性问题、知识蒸馏、冷启动等各
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休闲办公空间
白路,海阅通文化
白路和海阅通文化编著的《休闲办公空间》选取了2013年、2014年最新办公休闲项目,作者从休闲文化的角度出发,把休闲文化的设计理念应用到项目评析中。本书从两个方面着重介绍休闲办公的设计,一方面,从休闲文化的理论层面,介绍休闲办公的前景、趋势,另一方面着重通过案例解析的形式,点评设计创意,启发设计师的设计灵感。
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眼健康管理
刁红星
本书邀请世界眼视光学会前主席GeorgeWoo教授担任审稿专家,部分编者来自北美、澳洲等视光学发达国家眼科研究所,介绍了发达国家的眼健康检查及处理,同时也考虑了国内的医疗现状,全书内容包括:眼健康初步检查、屈光不正检查及处方、双眼视功能检查及常见视功能异常处理、眼健康检查与评估、隐形眼镜验配及评估、儿童眼部检查、低视力检查、眼健康档案的建立与管理等内容。
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英语应急口语8000句--1分钟找到你想要说的话
书友外语教研组
本书内容包括:美国你好,游遍美国,社交职场,校园点滴,家庭起居,多彩生活,再见美国等。
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俄语应急口语8000句--1分钟找到你想要说的话
书友外语教研组
本书精心挑选100多个常见的鲜活生活或工作场景,收录了近8000个场景用语及3000多个口语表达常用词汇。
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寻找语文王国
陈智文
1.紧扣新课标,全面提升语文素养紧密贴合统编版教材要求,全面解决孩子小学语文启蒙、阅读、写作三大难题,帮助孩子系统认识“大语文”,养成良好学习习惯。2.一套真正属于孩子的语文读物爱听故事是孩子的天性。寻找大语文系列从孩子的视角出发,在环环相扣、跌宕起伏的故事情节中,和主人公一起穿梭在神奇的语文王国,邂逅名家名作,习得写作真经;配以充满童趣的插图,孩子爱看,轻松实现自主阅读。3.有声伴读,让阅读更多元随书附赠朗读版音频,扫码即可收听,“听书”“有声伴读”随心选。4.收录阅读测试卷,及时检验学习成果读得开心,更要学有所得。特别收录阅读测试卷,帮助孩子在快乐阅读中真正学到知识,加深理解。
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语文教学不难
陈海亮著
本书从语文教学的细微处入手,先理论后实践,从文本解读、教学设计、课堂对话、文体写作以及评课展开教学探索。“解读不难”,聚集了各类文体的解读,兼顾教读与自读;“设计不难”,以“蚁穴溃堤”为方法,从单篇到群文再到整本书阅读,操作性强;“课堂不难”,关注课堂教学的智慧,关注学生的学情,关注课外资源的整合利用,关注评价的多元;“写作不难”,突出微写作,重视读写结合;“评课不难”,定位不同课型,开展特色性评
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语文(第2版)
韩岩
教材紧贴技工教育实际,实现一体化教育目标。
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从语文读懂世界
张廷文
本书结合新课标三维目标的要求,通过对语文基础知识的介绍,促进学习者对语文、对各学科知识及对世界的深入认识,使学习者获得基础知识和基本技能的同时学会学习,并形成正确的世界观、价值观,促进学习者思维水平的发展,开发他们的智慧,以求缘语文之事析万物之理、悟万物之理明语文之事而达到事理圆融。
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我们都是语文人
白金声
这是国内第一本讲述本土语文人故事的书。书中的人物,既有教语文的,还有研究语文的,涵盖了大中小学及各界,可谓群星璀璨,光耀长空。全书18万字,凡50篇,有讲述,有回忆,有评论,有细节,真实具体,且文笔流畅,可读性强。这是一本与众不同的教育著作,作者历时十载,以当代语文人为经线,以他们的故事为纬线,用教育视野、散文笔调、叙事手段,把一些原生态的场景推到聚光灯下,为读者带来不一样的阅读体验和收获。这本书
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新编大学语文
侯家华编著
全书共分三篇,第一篇介绍汉语言知识,较为全面而简明地阐述了汉语言的构成要素——语音、语汇和语法,以及三者之间的关系,并对古汉语的基本知识进行了综合阐述。第二篇文学欣赏,精心选列了40余篇中外名篇佳作,重点突出了人性、人情和人文的光辉,特别注重了作品的思想内涵和审美功能;附录简要介绍了中外文学的概况。第三篇应用文写作,主要介绍了当代大学生必需的一些应用文种的基本知识、写作方法和技巧问题。本书适合作为
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文明的观察:汉语文化圈的特质
[英] 艾伦·麦克法兰
一部二十多年的文明观察,一部世界眼光的中华文明史。
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