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100 条"小明上学记—自闭症儿童成长、康复、教育指导"搜索结果
小明上学记—自闭症儿童成长、康复、教育指导
郭斐
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康复治疗指南
燕铁斌
本书内容分为三部分。第一部分为第一章,是全书总论;第二部分为第二、三章,分别简要介绍各类康复评定和康复治疗技术;第三部分为第四章至第九章,以临床各系统为纲,阐述各类疾病的康复治疗流程与方法。
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漫话疾病康复
杜春萍
基于ICF的康复护理健康教育:主要包含功能,活动,社会参与三个部分功能:1.神经源性膀胱康复护理健康教育2.神经源性肠道康复护理健康教育3.产后盆底康复护理健康教育4.运功功能障碍康复健康教育5.感觉功能障碍康复健康教育6.言语功能障碍康复健康教育7.胃肠功能障碍康复健康教育8.呼吸功能障碍康复健康教育9.吞咽功能障碍康复健康教育10.认知功能障碍康复健康教育活动:1.ADL功能障碍康复健康教育2
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康复护理指南
郑彩娥
本书组织康复护理专家以循证护理为基础,参考大量国内外文献,同时吸取了广大康复护理人员长期的临床实践经验,编写了常见疾病的《临床康复护理指南》,其内容涉及二十一种疾病。其宗旨传播推广疾病相关领域的最新知识,学习和掌握疾病的康复护理的评估技术和康复护理常规操作技术、常见并发症的处理预防和健康教育等。以期达到帮助患者缓解症状,减轻痛苦,预防继发性功能障碍,提高患者日常生活质量,促进患者全面康复的目的。温
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视觉康复指南
卢奕
本书介绍了我国视觉康复治疗的发展历史及现状,阐述了最新视觉康复理念,并分类说明引起各类视功能低下疾患,从其发病机制、临床表现、治疗方式,尤其是涵盖了目前视觉康复治疗的最新进展及技术,规划化视觉康复的治疗,全面指导患者掌握视觉技巧和技能,使他们的现存视力得到更好地发挥和利用。本书的目的在于通过眼科视觉康复知识的讲解传授,指导低视力患者功能性视力的提高,减轻视力残疾造成的影响,使视力残疾者重返社会。视
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言语康复指南
陈仁吉
本指南集言语康复治疗领域的专家学者及临床康复工作者的知识、经验与智慧,参考大量国内外文献,同时借鉴了广大言语康复专业人员长期的临床实践经验,主要对运动性言语障碍、失语症、嗓音障碍、构音音系障碍、发育性语言障碍、口吃及其它言语流畅性障碍、腭裂儿童言语障碍及听力障碍儿童言语障碍的的病理机制、临床表现、诊断、评估、治疗计划的制订及实施等方面进行阐述。其宗旨为推广言语康复领域的最新指示、学习和掌握不同言语
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心脏康复流程
冯雪
丛书由国家心血管病中心中国医学科学院阜外医院心脏康复中心发起编写,联合了全国多家三级甲等医院各相关科室的知名学术专家,针对心脏康复涉及的九个具体方面及整体进行实操指导。主要内容包括心脏康复适应人群、心脏康复结构图与流程图、心脏康复急救流程、出院康复处方与指导等。心血管疾病的预防与康复策略以及各类有成效的措施,应该在我国范围内、在城乡不同层面,加以重视和采取合理与有效的措施,力图有效降低发病率、致残
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图说呼吸康复
杨汀
本书采用通俗易懂的文字,配合漫画图片的形式,对呼吸系统正常的解剖结构及功能、常见慢性呼吸系统疾病的危险因素、临床表现、诊治方法和预防策略进行详细描述。重点加入呼吸康复及健康管理相关知识,向广大患者传输呼吸慢病可防可治的理念和正确防治知识。
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耳鼻咽喉头颈外科护理健康教育与康复手册
北京护理学会耳鼻喉专业委员会
本书可以作为科普、教学辅助、技术指导用书,也可以作为病人及健康人群的健康促进读物。
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儿童steam教育应用的理论与实践
袁磊著
STEAM教育是美国弗吉尼亚大学学者Yakman在研究综合教育的时候提出的,即加强美国k12关于科学、技术、工程、人文艺术及数学的教育,专门用于建立动手类创造性课程。STEAM教育以项目学习为主要的学习方式,这是在STEM教育基础上延伸的新教育模式,是技术与工程教育和人文艺术教育的融合,旨在推动技术驱动的教学创新。STEAM教育作为一种培养未来综合性人才的新兴教育模式,已经越来越被各国政府所采纳。
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健康就在呼吸间肺系疾病防治与康复指导
何明
呼吸系统疾病对我国人民健康的危害是很大的,防治任务甚为艰巨。本书分上下两篇,上篇主要以呼吸系统疾病中西医结合防治为主,介绍了一些常见疾病的症状、体征、主要治疗方法和防治措施,下篇主要介绍了与呼吸系统疾病中西医防治相关的一些养生方法,还涵盖了当前西医学的相关进展和治疗观点,语言通俗,深入浅出,科普性强。本书有助于提高人民群众的呼吸系统疾病防治知识水平,适用于健康人群和有呼吸系统疾病的人群阅读,相信会
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耳鼻咽喉头颈外科常见疾病照护与康复指导手册
周颖
本书从耳、鼻、咽、喉等方面对患者及家属进行了具体的照护、康复指导的讲解,在配合住院治疗的同时,尽早尽快康复,并且减少复发。权威专家把最新的健康知识,通过通俗的语言,为大众提供科普服务,科学地在家进行康复,可以有效减少医疗资源占用,同时有效提高了居民健康素养。本书是首部比较全面介绍耳鼻咽喉头颈外科常见疾病照护与康复康复相关知识的专业书籍,既包含了相关疾病的基础理论知识介绍,也提供了临床实际操作的具体
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中国式在家上学:R学堂的教育人类学研究
任杰慧
本书是一项有关中国式“在家上学”R学堂的个案研究,探讨了中国教育个性化的可能。
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汽车机电维修码上学
主编 陈甲仕
本书根据新形势下汽车维修特点,以“图解+视频”相结合的形式进行讲解,由浅入深,突出操作技能,内容新颖、贴近现实修车,有别于目前国内出版的同类教材和图书。全书内容不仅包括汽车发动机的个系统,还覆盖汽车底盘、汽车电气等各系统的知识。本书图文结合,简单实用,易学易懂,可作为从事或准备从事汽车维修的广大读者学习使用,也可供相关汽车院校师生操作培训的辅导用书。
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汽车基础养护码上学
主编 陈甲仕
本书根据新形势下汽车养护特点,以全程“图解+视频”相结合的形式进行讲解,由浅入深,突出操作技能,内容新颖、贴近现实汽车养护,有别于目前国内出版的同类教材和图书。全书内容覆盖日常养护过程中必会的知识。本书图文结合,简单实用,易学易懂,可作为从事或准备从事汽车养护的广大读者学习使用,也可供相关汽车院校师生操作培训的辅导用书。
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汽车美容装饰码上学
主编 陈甲仕
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现代形而上学批判
余乃忠
本书以马克思主义观点,在对形而上学演变史的疏解基础上,对现代形而上学各种表征进行系统阐述,揭示其生成的动力系统,对现代形而上学的哲学命运进行总体勾画。
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小学生营养教育教师指导用书(2021)
组织编写
首套中小学系统营养教育教材,理论实践兼备。
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中学生营养教育教师指导用书(2021)
中国疾病预防控制中心营养与健康所
本书是我国第一套系统的、专业的、科学地针对中小学营养教育的教学参考书。教材将按照中小学不同层级,既体现年龄特色,又具备连贯性。同时参考中小学教育大纲的要求,按照不同年龄段中小学生认知特点和健康需求进行编写。编写团队主要来自中国疾病预防控制中心营养与健康所,同时邀请北京大学公共卫生学院、国家卫建委疾控局营养校园相关试点的专家参加。因此,本套教材既具有坚实的理论基础,也具备实践的可操作性温馨提示:本产
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幼儿健康教育与活动指导 第3版
杭梅
本书介绍了健康的一般理论和幼儿健康教育的目标、内容,从幼儿身体保健教育、心理健康教育、体育活动等方面阐述了幼儿健康教育活动的内容、组织形式以及应注意的问题,最后介绍了幼儿健康教育的评价机制与方法。
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早期教育指导机构的组织与管理
刘馨丛书主编;王慧
本书主要介绍了国内外早期教育指导机构的发展脉络和历史进程,分析了不同类型早期教育指导机构的组织架构与特点、制度与队伍建设,并结合实际,阐述了早期教育指导机构的环境创设与课程设置,根据社会经济发展的新形势分析了早期教育指导机构的未来发展趋势。本书遵循理论联系实际、讲学练结合的原则,贴近实践需求,适宜早期教育工作者及相关专业师生阅读参考。
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