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100 条"嗜思认知者"搜索结果
嗜思认知者
[法] 范妮·尼斯博姆
探索智之神秘,了解人类大脑以及整体思维系统的细微差别。
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郭店竹简与思孟学派
梁涛
中国人民大学国学院教授梁涛力作,对儒学的当代价值、现实意义提出了富有建设性的构想。
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“马克思-恩格斯问题”探本
周世兴 著
本书认为,所谓“马克思-恩格斯问题”,本质上乃“我们”的“马克思-恩格斯问题”,而非作为“马克思恩格斯本身问题”的“马克思-恩格斯问题”,因而所谓马克思恩格斯思想之间的“对立”或“差异”,本质上不过是后来的研究者们所持观点之间的“对立”或“差异”。就以作为“马克思恩格斯本身问题”的“马克思-恩格斯问题”而论,马克思恩格斯思想关系也是“本质一致”的,其“差异”是“一致中的差异”,而非“异质性差异”、
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生也无涯:南极行思录
朱山 著
本书作者随队全程参加中国第32次南极科考,乘着雪龙号极地科考船,从长江口一路南下直抵南极,并逆时针沿着南极大陆航行,在高纬度环绕地球一圈,多次穿越西风带,经过麦哲伦海峡,深入南极罗斯海,到访南极中山站、长城站等10多个各国科考站,历时158天、航程30387海里。全书以行记的笔法和大量珍贵精美的照片,原汁原味地呈现了地球尽头纯洁旷远、静穆庄严的极致景象,亲历共情地讲述了探索极限的南极人的动人故事、
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马克思道德理论与现实
著
本书依据“历史和实践的观点”,从隐含在马克思思想中的道德元素出发,辨析了对马克思道德理论的各种误读,论证了“马克思主义与道德的兼容性”,通过对“马克思的道德批判”的文本分析和逻辑建构,重构了马克思的道德理论,并以此观照新时代中国特色社会主义建设的重大课题。
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智善教育的行与思
林武著
本书立足学校校情,厚植“智善教育”办学理念,追溯学校办学文化,回顾百年办学历程,提炼集团化办学思考与实践,彰显智善教育品牌化办学特色。着重阐述智善教育的内涵与价值,时代意义,中外古今经典理论溯源,并从学校观、文化观、教师观、课程观、教学观、学生观、治理观等方面详述智善教育的理论体系,以及主题化、生态化、信息化的创新性实践探索,有力突显学校文化育人环境育人、活动育人、实践育人、管理育人协同育人的办学
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马克思主义的来源
陈雪娇
《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物,本系列丛书紧紧围绕十八大精神,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,弘扬社会主义核心价值观,旨在引导读者了解马克思主义,了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度,引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信,把中国特色社会主义事业推向前进。
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马克思的一生
高琦
《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物,本系列丛书紧紧围绕十八大精神,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,弘扬社会主义核心价值观,旨在引导读者了解马克思主义,了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度,引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信,把中国特色社会主义事业推向前进。
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“课程思政”教学案例集
李世平
上海立信会计金融学院启动课程思政试点课程改革工作。本书精选了30余个“课程思政”经典教学案例,涵盖了思想政治理论课、专业课、综合素养课三个领域,涉及金融、会计等多门财经类学科,为读者提供“课程思政”从理论到实务的全程实际操作上的参考。
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斋夫自由谈
陶行知
本书是陶行知在担任上海《申报》顾问期间,在“自由谈”专栏中所发表的一百多篇杂文的结集。
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梁启超:亡命,1898—1903
许知远
许知远“梁启超五卷本”第二卷,讲述走向世界的梁启超。
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幼儿英语分级阅读. 预备级
知小童
把握孩子语言的黄金期,让孩子像学母语一样,自然、轻松地学英语。全书以精美的绘本和有趣的生活场景、故事相结合,给孩子真实、有趣的视觉感受和听觉启蒙。每册一个主题,比如“数字”“颜色”“形状”“家庭”“食物”等,在认知主题基础上,融入常见词和常见句型,为孩子学英语打下坚实的基础。
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宝贝,不可以
小知了
感冒时,猴子手挖鼻孔,我用纸巾擤鼻涕;河马打喷嚏喷的哪儿都是,我用手帕捂嘴巴防止污染;猪猪外出回来不洗手,我用香皂勤洗手;乌龟不敢进医院治疗,我勇敢接受。吃药、洗手、吃饭、休息,感冒就会远离了。
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变化
灵遁者
本书内容以惯性作为引线,根据惯性质量和引力质量,以及马赫原理对惯性提出深化认识,延伸到牛顿力学,再从牛顿力学延伸到电磁学;从光速问题过渡到相对论,并就相对论的空间、时间等提出通俗和新颖的解释。
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马克思主义发展史
顾海良
书本对马克思主义理论进行了系统的阐述,讲述了马克思主义的历史、理论与现实,以及在世界的传播与影响。
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海德格尔说存在与思
[德] 马丁·海德格尔
帮你深入理解海德格尔的哲学思想。
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当代国外马克思主义研究
张一兵
本书反映了马克思主义哲学理论研究的新进展和新成果。
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马克思主义人权哲学探究
万斌 著
本书从政治哲学的视角出发,试图重构马克思主义人权哲学的基本体系。从一般层面上,依据人权的层次划分和范畴归属所具有的不同意义和表现形式,将人权分为应有人权、社会人权、法定人权和实有人权,通过四维视角的透视,大致把握人权的内在规定和整体结构;从具体层面上,重点论述人权的外在关系和发展依据,即人权与自由、民主、法治、政治的基本张力及其协调;最后,揭示人权对人的全面发展的意义及其实践途径。
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且行且思:人生之道,管理之禅
范小平
生活管理真谛:轻松易读,助力管理人员和职场人士。
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马克思社会技术思想论纲
田鹏颖 著
本书以马克思恩格斯原著(文本)为依据,以社会技术哲学视野中的“社会技术”为“先天综合判断”,对马克思社会技术思想进行了“发掘”、梳理和分析,分别考证了马克思社会技术思想之根本、马克思社会技术思想之源泉、马克思社会主义思想之灵魂、马克思社会主义思想之价值,并在此基础上对马克思唯物史观、劳动价值观、剩余价值学说、人的全面自由发展论等做了社会技术解读。
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马克思的历史决定论
王峰明
本书回应国内国际学界对历史决定论的种种质疑和批评,彰显马克思历史决定论的理论价值和现实意义。
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