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100 条"大学体育（第二版）"搜索结果
大学体育（第二版）
大学体育（第二版）
体育舞蹈 电子书
体育舞蹈
  • 郭腾杰等
  • 本书共六章，内容包括：体育舞蹈概述、体育舞蹈竞赛组织及裁判方法、体育舞蹈团体舞编排、体育舞蹈教学法、摩登舞、拉丁舞。
中风（第二版） 电子书
中风（第二版）
  • 薛元坤
  • 中国农民卫生保健丛书是2005年由卫生部、科技部与人民卫生出版社共同策划和组织，为卫生部、科技部送卫生科普知识下乡工程而编写的，旨在向广大农村群众普及卫生健康知识，提高他们的健康水平。全套书第一批选编了6本农村最常见病——冠心病、中风、肝炎、结核病、胃肠病和包虫病。此6本书由具有丰富农民保健书编写经验的专家编写，并由卫生部指定专家审定。自2005年出版后多次重印，每册累积印数均在2万册以上。近年随
税法（第二版） 电子书
税法（第二版）
  • 孔令一
  • 《税法》教材以最新税法和企业会计准则为依据，详细介绍税法的基础知识，新税制下各种税种的基本认知、税款计算、税款缴纳以及征收管理。本教材针对高校教学特点，站在纳税人的角度设计教材内容，主要包含税法基本原理、增值税管理条例、消费税法、企业所得税法、个人所得税法、其他主要小税种法等六部分内容。旨在让学生尽快熟悉税制改革的具体内容，掌握各税种的税款计算以及纳税申报流程，将税务理论与实际应用相结合，提高学生
税法（第二版） 电子书
税法（第二版）
  • 本教材以我国最新发布的税收法律、法规和规范性文件为依据，按照“理论够用、注重实用、结合考证”的原则编写而成的。本次修订是在2020年已出版的基础上进行全面改版。本书主要内容包括概述、增值税、消费税、企业所得税等主要税种的核算以及其他税种的核算。通过系统深入的纳税会计知识介绍，使学生具备从事纳税会计工作、处理纳税会计复杂问题的素质。本次修订对税率进行了调整，对个税、以及最新立法的几个税种修订完善，等
美国大学生体育联合会(NCAA)的制度演进 电子书
美国大学生体育联合会(NCAA)的制度演进
  • 杨华著
  • 本书在文献研究的基础上，采用实证分析与规范分析方法、社会调查法、历史研究法，在界定大学竞技体育的概念的基础上，分析利益主体结构，挖掘其价值体系，揭示美国大学竞技体育稳健成长的制度机制；认识美国大学竞技体育制度演进的历史与协调机制；挖掘美国大学竞技体育演进机制与稳定形态；探求美国大学竞技体育制度演进的根本动力。
大学数学实验（MATLAB版） 电子书
大学数学实验（MATLAB版）
  • 张建波
  • 本书结合高等数学、线性代数和概率论与数理统计3门课程，以MATLAB为平台，系统地介绍了MATLAB基础、MATLAB在高等数学中的应用、MATLAB在线性代数中的应用、MATLAB在概率论论与数理统计中的应用，共22章，书中有大量实例可供参考。
大学美育（微课版） 电子书
大学美育（微课版）
  • 主编
  • 本书基于我国美学教育的新趋势和新需要，从大学生审美人格养成的角度出发，介绍了提高审美能力和增强审美修养的理论与方法。本书共12章，主要包括美与美育、自然之美、建筑之美、绘画之美、辞章之美、音乐之美、舞蹈之美、戏剧之美、影视之美、生活之美、科技之美、人生之美，基本涵盖了美的主要范畴与形式。本书结构清晰，图文并茂，理论知识与实例相结合，能够丰富大学生的精神世界，提升大学生的人文素养和艺术修养，培养大学
大学美育（第2版） 电子书
大学美育（第2版）
  • 王一川
  • 本书首先在大学美育的理念、目标、属性、功能等方面加以开拓，探讨中国式美育传统、美育境界和美育模型。其次论述自然美育、社会美育、科技美育、艺术美育的基本内容。再次就近年来社会影响越来越广泛的网络艺术美育问题展开论述。最后讨论教师角色与美育问题。
高职体育与健康（AR+慕课版） 电子书
高职体育与健康（AR+慕课版）
  • 季华 王静芳
  • 本书主要介绍了体育健康理论知识，阐述了体育与健康、运动与营养、体育锻炼、体育保健、传统武术、瑜伽、啦啦操等相关内容；就拓展运动进行了讲解；概述并分析了大学生体质健康的测试与评价标准。本书可作为高职院校“大学体育”课程的教材，也可以供体育爱好者学习参考。
创业管理（第二版） 电子书
创业管理（第二版）
  • 吕爽
  • 《创业管理》第一版自2017年6月出版以来，已成为全国多所高校通识课、选修课、兴趣课教材。本次修订更加侧重创业管理的实操性，替换了大部分案例，并针对部分内容的难点和重点，增加了相关的案例分析；更新了国家对新创企业发展的支持和鼓励所做的具体措施和国家不同管理部门近三年有关双创及双创教育方面的政策。　　本书适合作为普通高等学校各专业创业课程的教材，也可作为有意或正在创业人员的参考书。
工程爆破（第二版） 电子书
工程爆破（第二版）
  • 王海亮,蓝成仁
  • 本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，修编时结合《爆破安全规程》（GB6722—2014）以及爆破器材的产品标准和试验方法标准，针对工程爆破的特点，系统地阐述了爆破工程技术人员应该掌握和了解的基本知识。内容包括炸药与爆炸的基本理论、工业炸药、起爆方法和起爆器材、岩石爆破的作用原理、隧道爆破施工技术、露天爆破、地下采场爆破、拆除爆破、爆破安全技术、爆破施工机械以及爆破工程造价。为方便教学，本书
铁路测量（第二版） 电子书
铁路测量（第二版）
  • 全志强
  • 本书共分为九个部分，主要包括测量工作基础、控制测量、施工测量的基本工作、铁路线路测量、桥梁施工测量、隧道施工测量、变形观测及高速铁路施工测量等。　　本书可作为中等职业学校土木工程大类相关课程的教材，也可作为职工上岗培训教材以及有关工程技术人员参考用书。
工程材料（第二版） 电子书
工程材料（第二版）
  • 梁学忠
  • 本书共分八个项目，每个项目有若干个典型工作任务，主要内容有：土木工程材料试验准备、材料基本性能检测、水泥性能检测、混凝土试验检测、砂浆性能检测、钢筋试验检测、沥青试验检测、建筑石材及其他材料检测。　　本教材突出了高等职业技术教育的特色，紧密结合生产实际，强化学生的能力培养；另一方面，在实用性内容的基础上也做到了一定的深度和广度。　　本书为土建类专业和其他相关专业的教材，亦可供有关工程技术人员参考。
渠道管理(第二版） 电子书
渠道管理(第二版）
  • 尹元元
  • 五篇全面解读分销渠道设计、管理、控制及新型方式。
轨道工程（第二版） 电子书
轨道工程（第二版）
  • 高亮
  • 本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材和北京高等教育精品教材。全书共分十章，主要包括：有砟轨道结构、无砟轨道结构、轨道的几何形位、轨道结构力学分析、道岔、无缝线路、轨道施工、轨道结构修理与管理及其他轨道交通方式的轨道等内容。本教材在系统介绍轨道基本知识的基础上，把最新的研究成果、工程实践融入其中。　　本书为道路与铁道工程专业本科生和相关专业研究生的教学用书，也可以供相关专业技术人员参考。
现代礼仪（第二版） 电子书
现代礼仪（第二版）
  • 徐美玲,王琳
  • 本书从三大方面精心编制，第一篇：中华传统礼文化与社会主义核心价值观的密切联系；第二篇：现代公关礼仪，具有普适性，并具很强的针对性；第三篇：轨道交通服务礼仪，具有很强的职业性。　　本教材传承并弘扬中国传统礼文化精髓，以践行社会主义核心价值观为导向，以学生职业礼仪素养、综合素质能力全面提高为主导思想，突出礼仪学科操作性与应用性强的特点，在教材编排上，设计了情景案例、知识链接、礼仪热点、演礼训练、思考应
冠心病（第二版） 电子书
冠心病（第二版）
  • 薛元坤
  • 中国农民卫生保健丛书是2005年由卫生部、科技部与人民卫生出版社共同策划和组织，为卫生部、科技部送卫生科普知识下乡工程而编写的，旨在向广大农村群众普及卫生健康知识，提高他们的健康水平。全套书第一批选编了6本农村最常见病——冠心病、中风、肝炎、结核病、胃肠病和包虫病。此6本书由具有丰富农民保健书编写经验的专家编写，并由卫生部指定专家审定。自2005年出版后多次重印，每册累积印数均在2万册以上。近年随
酒店会计（第二版） 电子书
酒店会计（第二版）
  • 徐伟丽
  • 本书主要内容为专业性、针对性很强的酒店会计实务，以新版《企业会计准则》为依据，紧密结合酒店经营的特点，全面、系统的阐述了酒店会计的基本理论和会计实务的具体处理方法。本教材内容丰富，包括引入案例，延伸阅读，相关思考等。另外，本书体现出立体化特色，增加了二维码，读者可以扫码阅读延伸资料，包括知识点视频、教师录课视频、相关资讯或案例、出台的法律法规等。本教材可以满足广大酒店会计从业人员的工作需要，也可以
纳税筹划（第二版） 电子书
纳税筹划（第二版）
  • 刘璐
  • 《纳税筹划》（第二版）以最新税法和企业会计准则为依据，在对税收制度和税收政策充分研究的基础上，通过对不同税种及税制要素的具体分析，为纳税人提供合理的纳税建议，以规避税务风险、合法减轻纳税人负担。本教材针对高校教学特点，站在纳税人的角度设计教材内容，主要包含纳税筹划理论概述、增值税纳税筹划、消费税纳税筹划、企业所得税纳税筹划、个人所得税纳税筹划、其他税种纳税筹划、跨国经营的纳税筹划等七部分内容。旨在
会计英语（第二版） 电子书
会计英语（第二版）
  • 谭茜玮
  • 本书分别从会计导论、会计等式和复试记账、会计循环、资产、负债、权益、财务报表几个角度阐述国际会计准则的基础内容。本书每个章节都由六部分组成：学习目标（learningobjectives）、正文、重点词汇（keyterms）、难点注释（notestothetext）、课堂自测题（self-testquestions）和课后习题（exercises）。其中，“重点词汇”方便学生进行课前自学；“难点注
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