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100 条"国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设系列教材·餐厅服务"搜索结果
国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设系列教材·餐厅服务
国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设系列教材·餐厅服务
  • 李海虹
  • 《餐厅服务》：易学易懂，实用性强。
中国经济社会发展若干问题研究：2006～2007 电子书
中国经济社会发展若干问题研究：2006～2007
  • 国家发展和改革委宏观经济研究院
  • 本书汇集了11项优秀成果，内容包括：《货币需求理论与中国的货币需求分析》、《可再生能源电力价格形成机制研究》、《美国固定资产投资研究》、《交通运输发展中的社会公平问题研究》等。
中国经济社会发展若干问题研究（2011年度） 电子书
中国经济社会发展若干问题研究（2011年度）
  • 国家发展和改革委宏观经济研究院
  • 本书收录的是国家发展改革委宏观经济研究院2011年度基本科研业务费专项资金课题优秀成果，包括《收费公路政策的经济合理性分析》、《适应大规模风电发展的机制及措施研究》、《不同尺度区域空间组织研究》、《中国特色农业现代化的特点发展评价及对策》、《提升中国汽车产业竞争力问题研究》、《我国居民财产性收入问题研究》等。
中国经济社会发展若干问题研究.2010年度 电子书
中国经济社会发展若干问题研究.2010年度
  • 国家发展和改革委宏观经济研究院
  • 本书收录了《我国二氧化碳排放控制目标分解的关键因素研究》、《我国农村公共物品私人供给研究——以农业产业化龙头企业为例》、《中国城镇化的难点与对策》、《扶持农民工返乡创业就业研究》、《国际油价波动因素分析》、《土地占用的多元博弈与实证分析》、《贵州省贫困地区发展问题研究》等文章。
中国经济社会发展若干问题研究.2008年度 电子书
中国经济社会发展若干问题研究.2008年度
  • 国家发展和改革委宏观经济研究院
  • 本书收录的是国家发展改革委宏观经济研究院2008年度基本科研业务费专项资金课题优秀成果，共计11篇，包括《财政超收条件下的预算政策研究》、《我国农民工社会保障问题研究》、《对改革开放以来投资领域若干问题的认识与思考》等。
历届全国人民代表大会计划报告汇编：（1955-2009） 电子书
历届全国人民代表大会计划报告汇编：（1955-2009）
新编建设工程项目管理系列手册.建设工程项目资源管理 电子书
新编建设工程项目管理系列手册.建设工程项目资源管理
  • 《建设工程项目资源管理》编委会
  • 本书根据建设工程项目资源管理的特点，结合《建设工程项目管理规范》（GB/T50326—2006）中项目资源管理的相关章节进行编写。全书主要内容包括：项目资源管理的内容和程序、项目人力资源管理、项目材料管理、项目机械设备 管理、项目技术管理、项目资金管理等。本书理论联系实际，内容丰富实用，具有很强的操作性。本书可供广大建设工程项目管理人员使用，也可供大中专院校相关专业的师生学习参考使用，还可作为《建
少年足球执教手册（第5版修订版） 电子书
少年足球执教手册（第5版修订版）
  • [美]美国运动教育项目组(American Sport Education Program)
  • 本书是《少年足球执教手册（第5版）》的修订版，由美国运动教育项目组与美国青少年足球协会的技术总监山姆·斯诺携手撰写，可供执教14岁及以下运动员的教练使用。它针对具体的运动和具体的年龄提出了执教要点和建议，并提供了重要的执教原则和常用的运动急救信息，这些都是教练在场上和场外取得成功所需的关键内容。《少年足球执教手册（第5版修订版）》提供了45项练习活动和40个执教技巧，并结合70余张照片和50张插图
转变经济发展方式研究 电子书
转变经济发展方式研究
  • 国家发展和改革委员会学术委员会办公室
  • 本书分总报告、分报告两部分，收录了《关于滨海新区率先转变经济方式问题研究》、《浙江中小企业发展方式转变问题研究》、《促进转变经济发展方式研究》、《三峡库区创新发展方式之路》等报告。
“十二五”时期我国区域发展思路研究 电子书
“十二五”时期我国区域发展思路研究
  • 国家发展和改革委员会学术委员会办公室
  • 本书的总报告着重从国家层面对“十二五”时期，国内经济环境的新特点、我国区域和城乡发展存的主要问题及发展思路与对策等方面进行了比较全面的研究；各分报告则主要从区域协调发展、城乡统筹、城市化和改革开放等四个领域，结合各地区的情况进行了深入研究。
全国计算机等级考试教程-二级公共基础知识 电子书
全国计算机等级考试教程-二级公共基础知识
  • 未来教育教学与研究中心
  • 本教程严格依据教育部考试中心发布的新版《全国计算机等级考试大纲》进行编写，体现了编者对全国计算机等级考试的多年研究成果及宝贵的辅导经验，旨在帮助考生（尤其是非计算机专业的初学者）学习相关内容，顺利通过考试。本教程共4章，主要内容包括数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础以及数据库设计基础。所提供的例题、习题均源自新版无纸化考试题库。此外，教程的重、难点知识旁还提供二维码，考生扫描后可进入“微课
全国生态文明（建设节约型社会）主题招贴设计大赛优秀作品集 电子书
全国生态文明（建设节约型社会）主题招贴设计大赛优秀作品集
中国居民健康素养监测报告 电子书
中国居民健康素养监测报告
  • 中国健康教育中心
  • 本书主要介绍了健康素养监测的研究历程、监测方法、以及2012—2015年监测结果，提出了主要问题和工作建议。
健康影响评价实施操作手册：2021版 电子书
健康影响评价实施操作手册：2021版
  • 中国健康教育中心
  • 本书包括健康影响评价概述及相关名词解释、重要公共政策健康影响评价操作手册、重大工程项目健康影响评价、空间规划健康影响评价技术指南及参考案例四个部分。基于《“健康中国2030”规划纲要》对健康影响评价范围的限定、公共政策的定义及我国目前公共政策涵盖范围，本书对重要规划和政策、重大工程项目的健康影响评价切入机制和技术流程进行进一步梳理。另外，由于空间规划项目的特殊性和重要性，在本书相关技术指南指导下，
文明健康　绿色环保生活方式手册 电子书
文明健康　绿色环保生活方式手册
  • 中国健康教育中心
  • 提升全民健康，需要政府、社会、个人（家庭）共同努力。每个人是自己健康的第一责任人，都应树立和践行对自己健康负责的健康管理理念，主动学习健康知识，提高健康素养，加强健康管理，家庭成员相互关爱，形成符合自身和家庭特点的健康生活方式。《文明健康绿色环保生活方式读本》分别从讲文明、铸健康、守绿色、重环保4个角度，介绍了公众在日常生活、工作和学习中应遵循的文明健康绿色环保的生活方式，以切实增强节约意识、环保
入境人员新冠肺炎疫情防控健康教育手册 电子书
入境人员新冠肺炎疫情防控健康教育手册
  • 中国健康教育中心
  • 为了帮助入境人员更好地了解国内疫情防控政策、自身承担的防疫责任，掌握基本的疫情防控知识与技能，书稿以现阶段存在的问题为导向，力求科学准确，简单实用，通俗易懂。书稿内容全面的涉及了与入境人员入境前后需要了解的信息、知识和相关政策，具体内容包括入境前准备、入境时检疫和闭环管理措施、入境后集中医学隔离观察、入境后居家医学观察、入境人员疫情防控责任、日常防护基本知识等，同时还向入境人员强调入境人员需密切关
2021年全国示范性老年友好型社区典型案例集 电子书
2021年全国示范性老年友好型社区典型案例集
高中生健康教育手册 电子书
高中生健康教育手册
  • 中国健康教育中心
  • 《高中生健康教育手册》共包括26个主题，针对高中阶段学生面临的突出健康问题，聚焦高中生最需要了解的健康信息、最需要形成的健康行为习惯和技能，通过核心信息、延伸阅读、案例分析以及思考与实践等多种呈现形式，提升阅读兴趣，不断强化高中生对健康知识的理解以及关键技能的掌握。针对这一阶段青少年身心发育的特点，本手册特别关注如何缓解压力、如何应对挫折、如何认识自我，及如何与异性交往等问题，并给出了针对性的指导
农村居民新冠病毒感染防治健康教育手册 电子书
农村居民新冠病毒感染防治健康教育手册
  • 中国健康教育中心
  • 针对农村特点，梳理了农村居民疫情防控中最应该了解的知识和技能，共分为6篇。第一篇为科学认知，主要介绍新冠病毒的基本知识、当前流行毒株的情况及采取相关防护措施的原因。第二篇为日常防护，针对农村地区居民的生产生活特点，介绍了应采取的防护措施，特别是重点人群和返乡过程中的防护措施。第三篇为居家防治，介绍了感染人员如何做好健康监测、居家治疗与科学防护。第四篇为科学就医，介绍了什么情况下该就医、如何就医、如
初中生健康教育手册 电子书
初中生健康教育手册
  • 中国健康教育中心
  • 将按照《中小学健康教育指导纲要》的主要内容和分级要求，对照健康素养66条中与青少年健康密切相关的内容，结合近年来学生的重点健康问题和社会的普遍关注，形成系列丛书内容框架。力求适合该层级学生的生理、心理发育和阅读、学习能力和认知需求。突出健康教育的特点，尽量避免与其他课程内容重复。认真分析初中学生的学习生活特点和教育教学规律编排健康主题顺序，在突出核心信息的基础上，充分运用故事、案例以及小贴士等拓展
健康影响评价实施操作手册2019版 电子书
健康影响评价实施操作手册2019版
  • 中国健康教育中心
  • 本书包括健康影响评价概述及相关名词解释、政府部门公共政策健康影响评价操作、相关部门健康影响评价技术及参考案例三个部分。本手册在编写过程中，汲取国外健康影响评价工作经验，结合我国健康影响评价工作的实际探索，选择相关领域作为关注重点。本手册将健康影响评价技术流程与案例结合，以期帮助读者更好地理解和运用。《“健康中国2030”规划纲要》第七篇“健全支撑与保障”中明确提出“全面建立健康影响评价评估制度，系
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