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100 条"掌控思维"搜索结果
掌控思维
[美] 加里·克莱茵
掌控思维,帮助你做出有益、有效的决策。
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幼儿数学思维启蒙 第三辑
探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第三辑,主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》(图形与对称)《快点,快点!》(分数概念)《给爸爸的生日礼物》(钱币与等价交换)《像今天这样的日子》(百分数和概率)等共四册。主要针对5岁(幼儿园大班及其幼小衔接)幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点:深入强化幼儿数学思维,理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等,在幼小衔接阶段为
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幼儿数学思维启蒙 第二辑
探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第二辑,主要包括绘本故事《美味的土豆汤》(测量)《小心小红帽!》(形状与规律)《一只猫,两个人?》(数与计量单位)《鸡妈妈做体操》(加法与减法)等共四册。主要针对4岁(幼儿园中班)幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶
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幼儿数学思维启蒙 第一辑
探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第一辑,主要包括绘本故事《手指很忙》(数数与手指对应)《和谁配对呢?》(数数与配对)《怪物去哪里了?》(数字顺序与数量词)《乘着气球漂浮》(顺序与序数)等共四册。主要针对3岁(幼儿园小班)幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少,指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体,感知数的概念。引导幼儿运用
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可拓创新思维及训练
李兴森
本书介绍可拓学理论、方法及其在创意生成与矛盾处理中的应用,目标是让可拓创新方法成为企事业员工、大学生等“草根”阶层创新的利器。
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大学计算机基础与计算思维
杨丽凤
本书是由长期从事计算机基础教学和科研并具有丰富教学实践经验的一线教师编写而成的。全书以计算思维为导向,凝练了计算机科学与技术中相关的基本理论、基本方法和基本技能,目标是培养大学生的计算思维能力和提升大学生的信息素养。全书内容分为3篇共计11章。第一篇计算系统,包括第1章~第4章,概述了计算、计算机、计算思维的基础知识,并从基本运算、硬件系统和软件系统出发构建能够完成自动计算的计算系统。第二篇问题求
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景观设计手绘与思维表达
杜健 吕律谱 蒋柯夫 段亮亮
本书注重知识的系统性和实用性,全书共八章,主要包括手绘概述、手绘的基本技法、马克笔上色的基本技法、常用的单体画法、平面图的绘制表达,整体效果图的绘制表达、作品欣赏及快题设计绘制解析等内容。本书从零基础的角度出发,以现今设计需要的设计理念来编排。单体范例丰富,马克笔技法多样,对单体、平面图,整体效果图等各类设计表达的方法和技巧做了详细的步骤解析,同时,对快题设计的步骤及方法也做了归纳和总结,并列举典
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游戏化思维:从激励到沉浸
王亚晖
一本书让你快速读懂、学会“游戏化”,将无趣、无聊、难以坚持的事情变得好玩。
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计算思维与人工智能基础
主编
本书主要内容包括计算机技术与计算思维基础、计算机中信息的表示、计算机系统的基本组成和基本工作原理、互联网与物联网、算法、人工智能初探、搜索与博弈、机器学习、网络空间安全、大数据、云计算和区块链等。
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思维与语言·认识与真理:张浩文选
张浩 著
本书分为思维与语言关系研究、认识与真理关系探析、学术研究与学术创新三大专题,书中从发生学的视角提出了人类思维的发生先于语言的独到见解,进而阐明了语言对人类思维发展的促进作用;探讨了真理与认识的关系和真理有无阶级性问题。阐明了真理,包括相对真理均不包含错误。用真理的科学性论证了任何真理,包括社会科学的真理都没有阶级性;从哲学的角度论述了独立思考之于学术创新的重大意义。
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大数据导论 思维、技术与应用
武志学
本书以基本概念与实例相结合的方法,由浅入深、顺序渐进的对大数据思维、技术和应用做了全面系统的介绍。全书共12章,分为大数据基础篇、大数据存储篇、大数据处理篇、大数据挖掘篇和大数据应用篇。每个知识节点都配有与理论学习内容相结合的案例介绍和代码实例,并在每章后面都配有丰富的作业。
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办公应用与计算思维案例教程
李小航 凌云 黄蔚
全书共5章,包含33个应用案例。第1~3章属于计算机基础知识应用篇,介绍了Windows、Word、Excel软件的使用方法。第4章属于大数据技术应用篇,介绍了WebScraper、Access、MySQL以及MongoDB软件的使用方法。第5章为计算思维与程序设计应用篇,介绍了算法流程图绘制方法、程序设计、运行与调试等应用技巧。本书中案例由浅入深,操作步骤详尽,语言通俗易懂。
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大学计算机——计算思维导学
战德臣 陈荆亮 叶志伟 王春枝 战绪东
本书采用对比联想式、场景理解与模拟、习练式的方式,旨在提高学生理解程序执行、理解复杂系统计算思想的能力。全书分为10章,内容包括什么是计算思维,计算思维基础:0和1与逻辑,计算思维基础:0和1与机器程序,机器程序的执行,程序构造是一种计算思维,程序的基本构造手段:递归与迭代,程序编写:计算思维与计算机语言,理解复杂计算环境:计算思维与管理维等。
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破局思维:从认知到行动
哈叔
一份为陷入认知困局、渴望破局的年轻人提供的成长发展指南。
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计算机科学概论与计算思维
刘新 褚芸芸 吴昊 编著
本书共7章,不仅用浅显易懂的语言介绍了计算机相关的基本概念与基础理论,还辅之以相应的实例,同时对计算机科学领域的新知识和新概念进行了必要的介绍。考虑到部分学生有参加全国计算机等级考试的需求,本书还兼顾了全国计算机等级考试(二级)新大纲中对公共基础部分的要求。
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计算思维与人工智能基础
周勇
本教材共分9章:第1章计算机技术与计算思维基础、第2章计算机中信息表示、第3章计算机系统基本组成和基本工作原理、第4章互联网与物联网、第5章计算机新技术、第6章计算机求解问题基础、第7章人工智能概述、第8章搜索与博弈和第9章机器学习。
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人工智能计算思维启蒙教程
周嵬 编著
传授编程知识,训练孩子用计算思维解决问题的能力。
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幼小衔接数学思维训练30讲
全脑开发教研中心
本书从感知集合、数量关系、空间方位、几何图形、基本运算、日期时间、钱币购物、简单推理等方面分30讲对学前儿童的数学思维能力进行了训练,对典型的思维训练题进行了解析,并给出了大量的思维训练题帮助孩子巩固练习。
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大学计算机基础与计算思维
陆军
计算机基础教育在大学教学内容和教学目标上已发生重大变革,特别是针对文、理科的学生,缺乏工科学生的思维训练,该课程不仅让学生全面了解计算机和计算机应用技能,还要培养学生的计算思维能力,即培养学生用计算机解决问题的方法解决其他专业领域中的问题的能力和将计算机应用拓展到其他专业领域,并因此产生用计算机的新技术解决现实生活中尚未解决的问题的能力。本书主要内容包括计算机基础与计算思维、Windows7操作系
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大学计算机基础与计算思维
孙勤红
本书主要介绍了计算机知识(计算机基础知识、硬件组成、软件系统、计算机网络、网络信息安全及计算思维等知识及计算机新技术)、Windows10的基本操作与应用、Word2016的基本操作与应用、Excel2016的基本操作与应用、PowerPoint2016的基本操作与应用等内容,每章后面配有相应的练习题,可供选做。
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创新思维与创新创业基础
孙先明
本书立足于大学生创新创业基础教育,系统地介绍了大学生创新创业的相关理论、方法与实践。本书内容丰富、结构清晰,结合案例阅读、课堂讨论等形式对大学生创新思维与创新创业进行了比较全面的介绍。全书共9章,主要包括创新思维开启创新时代、创新思维的表现形式、创新思维培养、创新意识与创新能力、创新人格与科学素质、从创新到创业、创新成果的商业应用、设计创业计划书、设立新创企业等内容。本书可以作为高等院校大学生创新
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