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容器云的关键理论和方法研究 电子书
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  • 一本详细介绍容器云关键理论与方法的工具书。
小流域综合评价方法和模型研究 电子书
中国统计理论、方法及应用研究 电子书
  • 赵喜仓
  • 本书以中国R&D统计理论、方法及应用研究为主线。剖析了我国R&D统计存在的问题及成因,探讨了我国R&D统计体制目标模式、R&D统计指标体系及R&D统计调查组织史事的有关问题,并对我国R&D统计数据进行了挖掘分析。
中华人民共和国民事诉讼法注释本(第5版) 电子书
  • 法律出版社法规中心
  • 本书以《民事诉讼法》及其司法解释为中心,通过条文注释、关联法规的形式对民事诉讼法律制度内容逐条进行讲解,介绍我国民事程序的体系框架、主要内容等。本书根据2023年最新修改的《民事诉讼法》进行修订,收录与管辖、立窦、证据、审判程序、执行等相关的司法解释文件。
最新民事诉讼法及司法解释汇编(第7版) 电子书
  • 法律出版社法规中心
  • 本书主要内容为与《中华人民共和国民事诉讼法》相关的法律及相关司法解释的法律文件汇编,主要包括:最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》的解释、全国法院民商事审判工作会议纪要、中华人民共和国人民陪审员法、最高人民法院关于适用《中华人民共和国人民陪审员法》若干问题的解释、最高人民法院关于人民法院登记立案若干问题的规定、最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定等,本次修订主要是增加2022年12月
中华人民共和国国防安全法律法规汇编 电子书
  • 法律出版社法规中心
  • 本书汇编了与国防安全相关的法律法规文件24部,可供全体公民学习国防法律法规使用。
中华人民共和国金融安全法律法规汇编 电子书
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  • 本书收录了与金融安全相关的法律法规文件29部,包括:《中华人民共和国国家安全法(2015年7月1日)》《中华人民共和国中国人民银行法(2003年12月27日修正)》《中华人民共和国银行业监督管理法(2006年10月31日修正)》等。
中华人民共和国国家安全法律法规汇编(第四版) 电子书
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  • 本书选取直接属于国家安全范畴或有紧密关联的法律文件21部,包括《中华人民共和国国家安全法(2015年7月1日)》《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法(2020年6月30日)》《中华人民共和国国家情报法(2018年4月27日修正)》等。
中华人民共和国数据安全法律法规汇编 电子书
中华人民共和国妇女权益保障法学习问答(含典型案例) 电子书
  • 法律出版社法规中心
  • 本书分为学习问答和典型案例两个部分,内容包括:总则、政治权利、人身和人格权益、文化教育权益、劳动和社会保障权益、财产权益等。
中华人民共和国保密法律法规汇编(第4版) 电子书
  • 法律出版社法规中心
  • 本书汇编了与保密相关的公开印发的法律法规文件共计73部(其中节录20部),涵盖保密核心规定及国家安全、档案资料、网络信息、军事、科技、测绘、出版、考试等主要领域。
中华人民共和国反电信网络诈骗法学习问答 电子书
  • 法律出版社法规中心
  • 本书以《中华人民共和国反电信网络诈骗法》为依据和蓝本,对反电信网络诈骗的核心问题采用一问一答的方式,精准指引反电信网络诈骗工作实务;针对常见的电信网络诈骗伎俩,提示防骗攻略。并精选典型案例。
韩国研究论丛(总第37辑) 电子书
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中国法治三十年(1978~2008)(第2版) 电子书
  • 中国社会科学院法学研究所 编
  • 社会主义市场经济是法治经济,和谐社会是法治社会,民主政治是法治政治,从这个意义上说,改革开放三十年是中国从“人治”走向法治,从法制走向法治,走向依法治国的三十年。本书全面概括了中国法治发展的三十年历程,从立法、依法行政、司法改革、宪法、人权、经济法治、社会法治等领域,深刻总结了三十年法治建设的中国道路和中国经验,是一部观察和研究新时期新世纪中国法治建设的不可多得的理论著作。
香山美学论集(1) 电子书
  • 北京大学美学与美育研究中心 首都师范大学美学研究所 编
  • 2016年7月,北京大学美学与美育研究中心、首都师范大学美学研究所在京共同举办了第一期“中国美学暑期高级研修班”。与会者聚集在香山脚下,共同聆听,热烈讨论,相互交流——“香山一期”成为他们共同的名字。本书收录的27篇论文,选自研修班学员提交的个人成果。它们涉及美学和艺术理论的诸多方面,有着较为开阔的学术视野和扎实的理论基础,既代表了研修班学员个人的收获,也记录了中国美学界一次富有意义的学术集会。
心理学视域下的思想政治教育方法论 电子书
  • 张微
  • 本书系统研究了心理学视域下的思想政治教育方法论的相关概念、现状与问题,分析了心理学视域下的思想政治教育方法论建构的现实依据和理论依据,认为在心理学视域下对思想政治教育方法论进行创新和发展具有必要性和可能性,分别从思想政治教育方法论和心理学方法论中抽取了可借鉴的理论依据;认为借鉴的可能性源于二者方法论运用目标具有关联性、方法论原则具有相似性、方法论内容具有可补充性、方法论一般层次具有共通性,明确了心
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