100 条"新时代文化自信丛书(第一辑):求大同"搜索结果
  • 邵文辉
  • 新时代文化自信丛书(第一辑)系列之一。
文化自信与新时代中国现代化发展理念研究 电子书
  • 本书共分六章,内容包括现代化理论及文化自信、从文化自尊到文化失落、马克思主义中国化与中国文化自信的重拾、社会主义探索时期的思想文化整合、改革开放时期文化建设的现实逻辑、新时代中国特色中国社会主义的文化自信与实践。
文化自信中的传统与当代 电子书
  • 陈先达
  • 本书全面、深入地展现了陈先达先生对于文化及文化自信问题的探讨。
斯文(第一辑) 电子书
  • 郭英德 主编
  • 北京师范大学文学院古代文学研究所、中国古代散文学会主办刊物,本册是第一辑。
新时代英语(第一册) 电子书
  • 芦晓
  • 《新时代英语》系列丛书充分吸收和借鉴了国内外优秀英语教材的优点,以外语教学核心知识为指导,营造真实丰富的语言环境,提供生动多元的文化知识,设计形式多样的教学活动。本书为第一册,包含八个单元:GreetingsandIntroductions,DescribingaPerson,Family,Abilities,Shopping,Food,ChineseNewYear,Weather。每个单元包含六
悦界-第一辑 电子书
  • 羽悦本草健康科技股份公司
  • 本书分:视野•资讯,运营风采•平凡工作演绎不平凡精彩,羽悦•成长和知行•互动四部分,收录了《羽悦本草环球之旅第四站——马尔代夫》《绿色阳光,爱生活与健康——“羽悦本草杯”高尔夫邀请赛完美落幕》《“微”时代,大理想》等文章。
北冰洋研究(第一辑) 电子书
  • 曲枫 主编
  • 聊城大学北冰洋研究中心主办刊物,本册是第一辑。
南开诗学(第一辑) 电子书
  • 孙克强 主编
  • 南开大学有着深厚的诗学研究积淀,在叶嘉莹先生、罗宗强先生的引领下,一批著名学者投身其中,已成为海内外诗学研究的重镇。本辑是《南开诗学》的第一辑,即创刊号。
文化的传承和自信——京师论坛对话录2017 电子书
  • 郭英德 编
  • 北京师范大学2017年度“京师论坛”对话实录。
小小神仙系列 第一辑 电子书
  • 本书讲述:今天,仙鹤童子要去芝麻山给一位百岁老人拜寿。这是他第一次独自去拜寿。一旁的寿星公比仙鹤童子还要紧张。离芝麻山越来越近,仙鹤童子也不由得紧张起来。
会计口述历史(第一辑) 电子书
  • 上海国家会计学院会计口述历史项目工作组
  • 一大批会计人经历了新中国建国、改革开放等重大事件,他们经历了建设新中国的会计体系、会计的改革开放两波大的时代浪潮,也经历了会计发展的低谷。听他们讲过去的故事,记录下来,整理、传播、存储,就是会计口述历史。
国际孔孟学刊(第一辑) 电子书
  • 曾振宇 主编
  • 《国际孔孟学刊》是关于海内外儒学研究及传播的国际性高端集刊,重点关注海内外儒学研究的新成果、新进展以及儒学在海外的传播与发展状况。
舆论学研究(第一辑) 电子书
  • 谢耘耕 主编
  • 中国新闻史学会中国舆论学研究会的会刊,由上海交通大学舆情研究实验室主办,本册是第一辑。
游戏行业网络营销推广实战从入门到精通 电子书
  • 雄信文化
  • 本书通过对游戏市场热门的80多款游戏的分析,由浅入深一步步诠释游戏行业网络营销的奥秘,并从两条主线出发讲解游戏行业网络营销。一条是横向案例线,通过四大经典类型的热门游戏:《传奇霸业》《英雄联盟》《秦时明月》《天龙八部》进行细致透彻地分析,对游戏行业的网络营销进行深入剖析。另一条是纵向技巧线,通过七大营销方法:精准营销、软文营销、广告营销、微信营销、二维码营销、微博营销、互动营销,深度展示游戏行业的
绳网惠天下 电子书
  • 王代同
  • 本书内容包括:打造绳网之都世界品牌、三百年传承的匠人精神、绳网产业迎来井喷式发展、企业改制绽放新机、绿色淬炼浴火重生、国际市场显身手、多姿多彩的绳网世界、绳网产业数字化等。
新世界史(第一辑) 电子书
  • 王大庆
  • 本辑以“什么是世界史:跨越国界的思考”为主题展开讨论。
四库学(第一辑) 电子书
  • 陈晓华 主编
  • 首都师范大学中国四库学研究中心主办刊物,本册是第一辑。
中文论坛(第一辑) 电子书
  • 钟一丹,朱东方
  • 本书分为古代文学研究、现代文化与文学研究、当代文学研究、中外文论与美学研究、语言文学研究等栏目。
幼儿数学思维启蒙 第一辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第一辑,主要包括绘本故事《手指很忙》(数数与手指对应)《和谁配对呢?》(数数与配对)《怪物去哪里了?》(数字顺序与数量词)《乘着气球漂浮》(顺序与序数)等共四册。主要针对3岁(幼儿园小班)幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少,指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体,感知数的概念。引导幼儿运用
文化研究(第31辑) 电子书
  • 陶东风 主编
  • 中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,2017年冬季刊。