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100 条"维特根斯坦哲学解释简史"搜索结果
维特根斯坦哲学解释简史
张学广
百年维特根斯坦哲学解释历史和研究状况的剖析。
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高职青春起航——创新创业篇
巴拉坦巴根那
由阿拉坦巴根那主编的《高职青春起航(创新创业篇)》是一本高等职业院校公共课规划教材,旨在帮助高职学生了解就业政策,做好职业规划,实现顺利就业。全书共分为十二章,内容涉及就业政策、创业政策,职业选择、职业规划,简历制作、面试技巧和实习过程的岗位适应等,从宏观到微观,从理论到操作,全面而详实。通过对大量贴近高职学生学习、实习、就业、创业的案例进行剖析,用鲜活的实例引导学生增强职业意识、就业意识、创业意
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企业成本核算与分析(第三版)
陈哲
本教材融基础知识与实务操作为一体,不仅注重岗位工作的过程化运作和实务化操作训练,同时也注重知识的提炼、补充和拓展,本教材以各项目的“项目描述”“任务描述”“任务实操”等直观的形式,将学生引入一个形象的岗位环境,并达到相关的技能要求。本书主要包括以下内容:认识成本核算与分析、产品成本构成要素的归集与分配、生产费用在完工产品与在产品之间的分配、利用品种法核算产品成本、利用分批法核算产品成本、利用分步法
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企业成本核算与分析(第二版)
陈哲
本教材融基础知识与实务操作为一体,不仅注重岗位工作的过程化运作和实务化操作训练,同时也注重知识的提炼、补充和拓展,本教材以各项目的“项目描述”“任务描述”“任务实操”等直观的形式,将学生引入一个形象的岗位环境,并达到相关的技能要求。本书主要包括以下内容:认识成本核算与分析、产品成本构成要素的归集与分配、生产费用在完工产品与在产品之间的分配、利用品种法核算产品成本、利用分批法核算产品成本、利用分步法
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企业成本核算与分析
本教材融基础知识与实务操作为一体,不仅注重岗位工作的过程化运作和实务化操作训练,同时也注重知识的提炼、补充和拓展,本教材以各项目的“项目描述”“任务描述”“任务实操”等直观的形式,将学生引入一个形象的岗位环境,并达到相关的技能要求。
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商业运作
[美] 简·拉尼根 等 编
一览商业模式的演变,理解现代商业的本质。
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世界建筑艺术简史
郭学明
这是一本言说建筑艺术的艺术品,在此不吝与笔墨给予本书以肯定和赞扬,主要是基于以下三点:一个是作品的原创性,这又体现在两个个方面:一是内容的创新,这本书是我国第一本从艺术的观点书写的世界建筑史;很多的观点都体现了作者独特的观察视角和原创性观点。二是里面的观点是建立在作者亲身游历60多个国家200多个城市的田野调查基础上,这一点在国内更是少有的。二是此书写作背后的故事性,作者为写此书,曾数次深入美洲原始森林腹地,去洪都拉斯的科潘古城考察玛雅文化遗址(也就是墨西哥尤卡坦半岛的奇琴伊察),去墨西哥圣洛伦索遗址考察奥尔梅克文明;同时因为有些国家还没有同我国开通旅游线路,甚至有的内部战乱频仍,不得不请专业的安保公司持枪实弹来保护作者的考察之行。为补拍后期的9张关于印度的建筑图片,专门花费16多万元请旅游公司定制了行程一个月的印度之旅。这些都是一般人难以想象的。第三是作品的品质保证,本书的内容质量过硬,在出版社的三审三校中,都得到了很高的评价,被认为是近年来“少有的质量如此之好的作品”。同时,作者十多年前出版的《旅途上的建筑——漫步欧洲》已重印13次,销售近十万册,网站的好评就有5000多条,同时在以小资品味著称的颇为挑剔的豆瓣上,也以得分为8.7的高分名列同类题材的前几位。
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福建华侨革命简史
陈欣
本书共分四章,通过梳理福建华侨革命历史活动,缅怀他们的丰功伟绩,重现福建华侨为中国革命与建设做出的重要贡献。
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中国设备维修发展简史
李东陆
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用Go语言自制解释器
[德] 索斯藤·鲍尔
从零开始,用GO语言创造出另一门语言,体验从无到有实现类C语言的乐趣。
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科学解释与社会理解
曹志平等著
本书围绕自然主义与反自然主义关于社会科学的争论,阐述了逻辑实证主义、科学历史主义、温奇-维特根斯坦哲学、哲学诠释学、现象学等哲学流派的社会科学观。因此,本书是一本关于当代西方社会科学思想发展的著作。
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茶叶里的全球贸易史
简·T.梅里特
《茶叶里的全球贸易史》创作了一部优雅的商品史,本书将茶叶放置在更广泛的经济和文化背景下,用令人信服的分析描述了18世纪北美地区的茶叶消费,并描述随之产生的经济与社会现象。在书中,茶叶随着贸易公司的推动和市场潮流的发展成了一种典型的全球贸易商品。而英国与东印度公司利用自己的全球贸易能力,并且用巧妙的市场策略和加勒比地区充分的糖供应能力,将北美变成了茶叶的重要消费市场,使得美国消费者渐渐习惯了这种饮料
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智慧外脑:成为一个善思、会学、能写的人
释若
深度解析个人知识管理底层逻辑,建立个人知识网络,摆脱无序管理,打破成长壁垒。
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教育哲学
石中英
20世纪以来,教育哲学的研究和教学始终面临着三个主要问题:教育哲学有必要吗?教育哲学是不是太抽象?有哲学就行了,何必又添一个教育哲学?导言主要致力于思考这些问题,从分析“哲学”与“教育活动”之间的内在关联人手,说明哲学对于教育理论与实践的价值,继而重新阐释“哲学”的概念,消除日常生活中人们对哲学的“恐惧”,最后阐明一般意义上的“哲学”对于日常教育生活的不充分性,以便为教育哲学的独立存在做理性的
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哲学导论
张世英
本书是张世英先生所著的入门经典读物。
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艺术哲学
[法]丹纳
一部“有关艺术、历史及人类文化的巨著”,每个渴望提高艺术修养的人必读的经典启蒙读物。傅雷先生翻译,尽可能保留文字原貌。
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艺术哲学
(法) 丹纳
本书收录了作者丹纳在法国巴黎美术学校讲述美术史的讲义,共分为五部分。第一部分为艺术品的本质及其产生;第二部分为意大利文艺复兴期的绘画,主要介绍了文艺复兴期意大利绘画的特征、主要形势和次要形势等;第三部分为尼德兰的绘画,介绍了其永久原因和历史时期;第四部分从种族、时代、制度三方面介绍了希腊的雕塑;第五部分为艺术中的理想。本书“采用的不是一般教科书的形式,而是以渊博精深之见解指出艺术发展的主要潮流”,
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艺术哲学
戈登·格雷厄姆著
《艺术哲学》是戈登•格雷厄姆的著作,他是美国普林斯顿大学神学院哲学与艺术教授,已经正式出版多部大学教材和专著,研究范围包括艺术、教育、伦理学、政治学、宗教和科技等领域。本书旨在为初次接触美学和艺术哲学的读者提供全面、易懂的导论。本书具有如下特点:1、排除了玄奥的行话,通俗易懂,适宜于音乐、艺术史、文学史以及哲学等专业的学生使用。2、涉及的艺术范围广泛,从电影、绘画和建筑,到小说、音乐和诗歌。3、讨
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电影哲学
(美)欧文·辛格著
《电影哲学:爱与神话》是欧文·辛格最后一部电影著作,延续了他长期对爱、对电影的哲学思考。本书的重要性在于它一方面与古典哲学、精神分析、现象学,尤其是结构主义神话学等哲学思想开展对话,是美国哲学吸收、利用欧陆哲学的一次记录;另一方面从综合艺术的角度,比较分析各种艺术的美学特征,代表了早期跨媒介研究的尝试与成果。欧文将神话归为三类,即创世神话、英雄神话、理想神话,他结合电影史论,重点讨论其中的两性关系
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哲学入门
沈湘平
本教材不囿于某一国别、派别、部门的哲学,以尽量公正的态度面对和探究人类的哲学智慧,由浅入深地导引学生从“宫墙外望”到“初识门庭”,生成关于哲学世界的基本图景,使学生在进入哲学之门之时形成对哲学的高层次理解;提高学生的哲学、人文素养,促进理论思维训练;初步领略哲学风采和精华,逐渐感悟智慧的人生境界。教材在探讨哲学的诞生、哲学与智慧、哲学与时代,哲学与思维、哲学与文明、哲学与民族、哲学的基本问题与派别
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儿童哲学
韦永琼主编
目前,儿童哲学在国内尚属新兴学科领域,但其所涉内容与知识面却甚为广阔。就国际范围内来看,对于儿童的认识也是19世纪中后期至20世纪初才成为一个专业领域而逐渐进入人们的视野。21世纪的今天,对于儿童的研究更是迈向了一个全方位的里程碑阶段,但不论有多少门学科与科学围绕着“儿童”这一主题,其中的一个思考起点则是哲学。尤其对于一流小学教育专业的师范生而言,极为需要系统掌握儿童哲学这门学科的专业知识与智慧。
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