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100 条"布尔乔亚:在历史与文学之间"搜索结果
布尔乔亚:在历史与文学之间
[意] 弗朗哥·莫莱蒂
一部简明的布尔乔亚兴衰史。
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统计学与Excel在统计中的应用
林楠
本书共分为8章:统计设计、统计调查、统计整理、综合指标分析、时间数列分析、指数分析、抽样推断、统计预测;每章均设有任务驱动、引导案例、教学内容、课后训练等模块。书中引入了Excel2016统计软件,通过详细的步骤演示,为读者讲解了Excel2016的基础操作方法及其统计函数的应用。
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在印度看印度
随水
文化研究者游历印度,呈现真实印度。
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档案中的历史:清代政治与社会
刘铮云
作者近三十年深入研究清代政治与社会的成果。
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探索与实践:博物馆与口述历史
段炼
本书以上海市孙中山宋庆龄文物管理委员会及其下属单位作为重点调研对象,考察口述访谈在孙中山、宋庆龄生平研究方面的使用效果,探索口述历史与博物馆研究工作有机结合的方式方法。
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西方戏剧教育学:历史与理论
宋佳样
本书共包括上、下两编。上编对西方戏剧教育学的思想发展历史和西方戏剧教学理论历史进行了系统梳理;下编对西方戏剧教育学的重要问题和学说进行了总结归纳。
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中西古代历史、史学与理论比较研究
刘家和
本书分为:古代中国与西方的历史比较研究、古代中国与西方的史学概论、古代中国与西方历史理论的比较研究、魏晋南北朝时期的中国与西罗马灭亡后欧洲历史发展的异同、魏晋南北朝时期的中国与西罗马灭亡后欧洲文明断续的异同等内容。
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历史哲学
朱谦之
本书由作者在厦大开设“历史哲学”课程的讲稿整理而成,是我国第一本以”历史哲学”命名的学术著作。朱谦之在此书中不仅系统阐发了他的历史哲学理论,而且还运用历史哲学的理论方法来解析世界哲学的发展历程。与梁漱溟探寻东西哲学的不同发展路向有所不同,朱谦之则探寻东西哲学的共同发展路向。
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无法扼杀的愉悦:文学与美学漫笔
[德] 瓦尔特·本雅明
本雅明本书收入本雅明中年时期具有代表性的随笔,读来让人流连忘返,对当时的文化趋势也可以有很好的理解。
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地域文化与汉末魏晋文学演进
宋展云 著
本书将魏晋文学上溯至汉末中原文学新风的兴起,下延到晋宋之际江州隐逸文风的新变。全书分汉末、三国、西晋、东晋四个时段,对汉末魏晋时期不同地域文化对文学的影响、南北士人的文化交流与文学融合、文化中心迁移对文风新变造成的影响等诸多问题进行较为系统的探讨。通过对汉末魏晋时期不同地域文人群体、文学创作和文风特点及其文化成因的梳理,从地域文化视角揭示魏晋风度及文风演进的历史进程。
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族裔、地方与话语:文学批评集
著
本书分为两部分,诗歌批评部分主要以当代藏族汉语诗歌批评为主,从族裔属性和地方性知识两个维度对20世纪80年代以来藏族汉语诗歌进行个案和群体研究;小说批评部分以万玛才旦、严英秀、拉先加、云才让作品为主要研究对象,通过文本细读分析当代藏族小说中呈现的地方性、族裔性、现代性特性,探究当代藏族小说作者创作的文学观念、写作经验、心得体会等。此外,书中加入张曙光、高春林、乔典运、诚然等其他民族作者的小说和诗歌
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传统与现代之间——全球化视域下的新疆少数民族传统体育
庞辉著
本书对全球化背景下新疆少数民族传统体育历史发展、现状困境和未来发展三个层面存在的问题展开研究。
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幼儿文学
吴振尘
幼儿文学基础知识技能全面讲解
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文学概论
曹顺庆
就目前的“文学概论”教材来看,存在“经典”的流失问题。本书在编写过程中特别强调用经典、选经典,在体例上遵循了概论和经典文本“一加一”的模式。基于这样的体例安排,本书各章节主要包括文学的本质特点,文学的价值和功能,文学作品的起源、存在方式和结构层次,文学创作的本质和一般过程,作家个性、素养及其后天养成,文体学及文体的基本类型,文学接受及文学批评的特点、类型、功能和原理。这些内容基本上涵盖了文学理论最
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文学欣赏
王若珺
文学欣赏是高职院校公共素质课教材,主要针对刚入学大学生文化素养缺失,对大学生进行必要的传统中外文化的教学,培养大学生的文化素养和人文素养。本书由一线教师编写,教材成稿前已经在学校使用多年,取得较好的教学效果。全书分五个模块,从理论和实践两个角度对文学及文学欣赏的知识和技能进行介绍,理论与实践技能相结合,深入浅出,有很强的可读性与可操作性。
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完整的天下经验:宋辽夏金元之间的互动
韦兵
“夷夏之辨”是一个古老而常新的话题。这本著作,从多维视角中探寻边疆民族的时空转换,话语新锐,值得一读。
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在牛津的日子:访学见闻与研究感悟
郭占锋
从一位留学人员在英伦一年的学习研究生活为主线,透视了一位普通访问学者眼中的异域文化、留英生活和学术思索。
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习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践
浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 编著
本书展现了习近平同志在省域层面对中国特色社会主义的理论创新和实践探索。
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深度学习在动态媒体中的应用与实践
唐宏、陈麒、庄一嵘
本书是一本深度学习的基础入门读物,对深度学习的基本理论进行了介绍,主要以Ubuntu系统为例搭建了三大主流框架——Caffe、TensorFlow、Torch,然后分别在3个框架下,通过3个实战项目掌握了框架的使用方法,并详细描述了生产流程,最后讲述了通过集群部署深度学习的项目以及如何进行运营维护的注意事项。本书适合对深度学习有浓厚兴趣的读者、希望用深度学习完成设计的计算机专业或电子信息专业的高校
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阳明学士人社群:历史、思想与实践:
历史、思想与实践
吕妙芬
本书以社会文化史的研究取径,研究有明一代最重要的学术运动——阳明学的兴衰。
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中共历史与理论研究(第7辑)
杨凤城 主编
中国人民大学中国共产党历史与理论研究院主办刊物,本册是第7辑。
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