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100 条"文学的形式与历史"搜索结果
文学的形式与历史
(日) 小森阳一
马克思主义与解构主义结合,创新文学研究视野。
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巴布亚新几内亚历史与现状
卢庆洪 编著
巴布亚新几内亚位于赤道以南的太平洋西部,是大洋洲除澳大利亚以外最大的国家,同时是太平洋岛国中陆地面积最大、人口最多的土著民族国家,是南、北太平洋的交汇点,连接南太平洋地区与东南亚各国的桥梁,成为中国“一带一路”倡议中不可替代的角色。两国通过政治、经济、文化等多领域的密切合作,实现了发展互补。近年来,两国关系不断提升,双方共同开创了全面合作的新局面。本书综合国内外多方的资料,详细全面地介绍了巴布亚新
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宗教与历史(第八辑)
陶飞亚 主编
上海大学历史系和上海宗教与中国社会研究中心主办期刊,本册是第八辑。
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宗教与历史(第九辑)
陶飞亚 主编
上海大学历史系和上海宗教与中国社会研究中心主办期刊,本册是第九辑。
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宗教与历史(第十辑)
陶飞亚 主编
上海大学历史系和上海宗教与中国社会研究中心主办期刊,本册是第十辑。
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生命权力、生命形式与共同体——阿甘本的生命政治学研究
刘黎著
如果说福柯的生命政治概念引发了政治哲学逻辑走向了一条异于往常的革命道路,那么让其迈向激进话语圈并在各领域异彩纷呈的展现其深刻内涵的则要归因于来自意大利的哲学家吉奥乔·阿甘本(GiorgioAgamben)。阿甘本已成为了哲学、政治理论界的领军人物之一,他对文学作品,文学理论,大陆哲学,政治思想,宗教研究和艺术的独特解读,使他成为了我们这个时代最具创新精神的思想家之一当回到生命政治的理论语境时,阿甘
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汉语新文学与澳门文学
朱寿桐
本书从整个汉语文学世界的宏观角度审视澳门文学:澳门文学提供的经验及其文学书写是独特的文学存在,澳门文学组织及其媒体形态为澳门文学的发展提供了优势条件,而澳门文学的特有生态为汉语文学的生息与发展提供了一个成功的范本。本书在全世界汉语文学的总体框架中,讨论澳门文学应有怎样的定位,并在汉语新文学发展的整体水准中确认澳门文学的独特价值,对于澳门文学的价值认知具有开拓性的意义。
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文学与大众文化导论
赵勇
本书旨在帮助读者确立健全的文学观与大众文化观,获得看待文学与大众文化问题的视角、方法和价值立场。通过“鉴赏式分析”和“表征式分析”,深入到文学经典、文体与文学创作、审美阅读与文学鉴赏、文学阐释与文本解读、通俗小说与大众传媒、影视文化与文学、网络语言与网络文学、青春文学与视觉文化等问题之中,呈现了文学与大众文化的种种面向。
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宋代隐士居士文化与文学
张海鸥 著
宋代的隐士和居士利用相对自由的生活方式,主要从文化、审美的维度实现人生价值,丰富人生实践,他们创造了富有生命激情和审美意趣的文化艺术成果,其中,政治、文化、历史、文学艺术的内涵异常丰富,称得上是宝贵的精神遗产,具有较高的研究价值。本书的上编为专题论述,是从文学、史学、哲学等多个角度探讨宋代隐士和居士的文化与文学。下编为宋代隐士、居士的叙录,收录隐士570人、居士291人,对每位都撰写小传并注明其主
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孙中山与近代中国社会论集
广东省社会科学院历史与孙中山研究所 编
孙中山先生诞辰150周年时,广东省社会科学院历史与孙中山研究所精选了本所及本院同人写的文章汇编成论文集。孙中山研究历来是该院的优长学科,曾涌现李时岳、张磊、黄彦、刘望龄等一批享誉学界的著名专家,出版过多本专著。这本论文集对孙中山先生进行了多面相的揭示与研究;对清末民初的其他一些历史人物如袁世凯、陆征祥等也有专文论述。论文均言之成理,颇有见地,值得一读。
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价值形式、国家衍生与批判理论:德国新马克思阅读运动研究
李乾坤著
在当代思想史的地图上,多条线索都指向了发生在20世纪60年代末、70年代初的联邦德国的一个理论运动,这就是由阿多诺的弟子巴克豪斯和莱希尔特等人开拓的“新马克思阅读”(DieNeueMarx-Lektüre)运动。新马克思阅读这一理论运动自20世纪60年代中期在法兰克福学派的孕育中破茧而出,其主要理论研究对象,就是马克思的政治经济学批判,特别是价值形式理论,并在此基础上发展出了对资产阶级国家研究的“
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历史与现实观下的中国新闻事业研究
张军军
从历史和现实出发,展现中国新闻事业的发展全貌。
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宠:信—任型君臣关系与西汉历史的展开
侯旭东
”中华读书报2018年十大好书“。本书以西汉为例,将中国古代帝国持续存在的君臣关系细分为礼仪型与信—任型两类。
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中国竞技体育发展模式的历史演进与路径创新
徐伟宏著
本书试图探析中国竞技体育发展模式的历史演进和2008年奥运会后中国竞技体育发展模式的变革与创新,并着重于研究如何创新路径。
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21世纪全球历史教育的发展与挑战
李帆 马卫东 郑林 主编
本书是北京师范大学历史学院主办的首届“21世纪全球历史教育的发展与挑战”国际学术研讨会成果,汇集了来自德国、法国、俄罗斯、澳大利亚、美国、中国大陆与港台等国家和地区相关领域的专家学者及中学历史教师对历史教育相关问题的探索,内容涉及历史教育的功能、目标、课程内容、历史教科书、历史教学实践、历史教育评价、历史教师专业发展等,如实呈现当前历史教育领域的研究现状,具有较高的学术价值和实践参考价值。
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大秦风云:从秦朝说起到清朝结束
历史不是僵尸
千古一帝的生前身后,到底发生了什么事?以一人治天下,必将因一人亡天下?
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楚汉争雄:从秦朝说起到清朝结束
历史不是僵尸
一本书读懂乱世英雄的崛起密码。
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吕氏弄权(从秦朝说起,到清朝结束系列)
历史不是僵尸
一本书了解中国历史上第一位专权皇后生前身后事之始末。
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安邦定国(从秦朝说起,到清朝结束系列)
历史不是僵尸
一本书读懂从乱世到治世的阴谋与阳谋。
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瀛寰回眸:在历史与现实中
张广智
本书旨在让读者的思绪跟着作者在历史与现实中回眸。
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闯关东历史与文化研究
范立君
你知道的闯关东,可能更多来自于影视的民间传说,这本书从专业历史研究的角度,重新理解闯关东。
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