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朱伟光
本书探访了舍己救学生而失去双腿的“最美女教师”张丽莉的学校、家庭、朋友，深入了解了一个平凡的教师，在临危义举的背后，蕴藏着怎样强大的善良和爱心。通过一件件平凡的小事，每一点滴的闪光，还原一名受人尊敬的好教师在教育战线上不平凡的感人事迹。

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胡炜权
1.本书深入解读日本天皇制存续两千多年的政治文化机制，同时全方位解密日本天皇的日常生活，是一本百科全书式的普及性读物。2.作者文笔流畅，学识渊博，见识超人，难能可贵的是，他能秉持不偏不倚的态度，详述天皇和天皇制的起源和发展脉络，拨开迷雾，辟清谣言，厘清史实，让读者自己独立思考，明辨是非，洞彻两千多年来日本政治历史文化脉络。3.日本思想家竹内好曾说过，天皇制存在于日本的一草一木之中。广岛大学教授小林文男也曾指出研究天皇和天皇制的重要性。可以说，不了解天皇制，就不可能全面地理解我们的近邻日本。读懂天皇制，才能读懂骨子里的日本一个延续两千多年的神秘王朝，一个科技全球领先的现代国家，为何能在日本身上完美融合？日本中世史专家、山东大学历史文化学院副教授胡炜权扛鼎力作著名日本问题专家蒋丰、萨苏、蒋奇武联袂推荐天皇制存在于日本的一草一木之中不了解天皇制，就不可能全面理解日本70个历史谜题、10幅彩插、18张图表全方位解密天皇的生死爱欲和前世今生一部为华人读者而写的天皇解说书一部了解日本历史与文化的通识书

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石敬炜
本书采用图解的方式讲解了建筑电工应掌握的操作技能，内容主要包括：建筑电工岗位技能基础、建筑电工基本安装操作技能、建筑工地用电源及电气机械施工设备、建筑电气工程供配电线路施工、建筑设备及照明安装、建筑电工安全用电技术等。

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林善炜
本书从经济发展的战略角度出发，围绕当前福州市经济发展的一系列关键性问题展开讨论，研究不同发展战略下福州的经济发展问题，主要内容包括产业结构调整战略与经济发展、区域协调发展战略与经济发展、新区建设与经济发展、城市建设与经济发展、“三个福州”建设与经济发展、“十四五”规划与经济发展等多个方面。

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梁炜昭
梁炜昭、宋艳阳主编的《动车组运用(铁道交通类M+Book版动车组检修技术专业精品规划教材全国高职高专十三五规划教材)》根据铁路相关技术文件，对动车组随车机械师作业标准、CRH各型动车组故障处理基本操作方法、常见故障的应急处理办法及救援回送作业办法等内容进行了详细的介绍，尽量做到内容精练、文字通俗易懂。本书针对高等职业技术院校动车组检修技术专业学生编写，也兼顾中职学生和从事动车组随车机械师工作的在职

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张正海
张正海主任医师长期在基层工作，积累了丰富的临床经验，享誉一方，因中医疗效突出，2008年被甘肃省人民政府授予“甘肃省名中医”称号。本书系统总结张正海先生在40年临床过程中长期积累并经反复检验的成熟的治疗多发病、疑难病的方法与技巧，在辨证分析、方药运用方面特色鲜明，本书重点突出，实用性强，对中医临床工作者有一定的指导价值。

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张志远
张志远先生年已97，是我国著名中医学者，从事教学与临床工作70余年，阅历宏富，被誉为“活字典”，日有所感，夜有所记，文辞畅雅，拔新领异，九百余条，皆系心血结晶，极可珍视，有重要价值。笔记简洁精当，内容包括包括医友经验、先父经验、师长经验、个人经验、古贤经验、个人验方、名家验方、经典探求等，反映了张志远先生宽广的学术视野和独特的学术思想，有较高的临床指导价值，深富教益。

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张志远
张志远先生年逾90，为传承经验计，将其在长期临床实践中跟师、自悟，历验有得的方药及临证心法以医话的形式作了系统整理。医话内容以临床要诀为核心，少则数十字，多则百余字，涉及药物的独特功效、使用方法、量效关系、配伍诀窍、辨证心得等，系其70年临床的心血结晶，极可珍视。

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张志远
张志远先生年已97，是我国著名中医学者，从事教学与临床工作70余年，阅历宏富，被誉为“活字典”，日有所感，夜有所记，文辞畅雅，拔新领异，九百余条，皆系心血结晶，极可珍视，有重要价值。笔记简洁精当，内容包括包括医友经验、先父经验、师长经验、个人经验、古贤经验、个人验方、名家验方、经典探求等，反映了张志远先生宽广的学术视野和独特的学术思想，有较高的临床指导价值，深富教益。

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张志远
张志远先生，日有所感，夜有所记，文辞畅雅，拔新领异，九百余条，皆系心血结晶，笔记简洁精当，内容包括医友经验、先父经验、师长经验、个人经验、古贤经验、个人验方、名家验方、经典探求等，反映了张志远先生宽广的学术视野和独特的学术思想，有较高的临床指导价值，深富教益。

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中国工程院
本书将由张院士亲自执笔完成，全书20余万字，围绕其自身在我国小儿外科发展中的亲身经历，讲述了中国小儿外科的发展史。文中记录了大量在期间发生的各种小故事、重要事件、所感所想所悟所得。此外，文中还描述了许多真贵的病例资料。记录院士为国家和科学技术事业繁荣进步做出的突出贡献及其成长经历，弘扬科学精神，彰显优良美德，营造尊重科学、尊重人才、尊重创新的社会风气，激励广大青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发