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100 条"道德与法治学科核心素养研究"搜索结果
道德与法治学科核心素养研究
道德与法治学科核心素养研究
  • 沈晓敏
  • 道德与法治学科核心能力及测评研究的重要性。
中国法治政府奖集萃（第一至四届） 电子书
中国法治政府奖集萃（第一至四届）
  • 中国政法大学法治政府研究院 编
  • 中国政法大学法治政府研究院于2010年发起设立“中国法治政府奖”，依据科学的评选标准和公开的评选程序对各级机关在依法行政、建设法治政府方面的制度和措施进行评价。迄今为止，已成功举办了四届，共收到全国各参评单位提交的192项申报项目，分布于全国30个省、自治区和直辖市，覆盖国务院部门至乡镇政府各级机关。本书从获奖的88个项目中筛选出具有典型意义的29个予以结集出版，希望为全国法治政府建设提供借鉴。
中国古代治理的道德基础：以朱熹政治哲学为核心 电子书
中国古代治理的道德基础：以朱熹政治哲学为核心
  • 李锋
  • 阐释中国古代治理的伦理道德基础，将德治传统与现代善治融合发扬。
金融伦理与职业道德 电子书
金融伦理与职业道德
  • 褚红素
  • 本书主要章节安排如下：第一章，伦理与职业道德；第二章，社会责任；第三章，金融生态；第四章，金融危机；第五章，金融监管；第六章，银行职业道德；第七章，证券职业道德；第八章，保险职业道德；第九章，互联网金融职业道德。
职业教育公私合作法治研究 电子书
职业教育公私合作法治研究
  • 翟月玲
  • 本书围绕我国职业教育公私合作过程中遇到的一系列问题，通过比较分析、数据统计、个案分析等方法阐释薄弱职业教育学校公私合作的背景、基本理论，分析薄弱职业教育学校公私合作过程中的供需矛盾、价值选择困境、资本困境，探寻职业教育公私合作法治的根源，提出可行性法治建议。
论法治 电子书
论法治
  • 著
  • 本书缬选李步云先生三十年来有关法治问题的文章五十余篇。记录了先生在法治与人治、法治入宪、法治国家基本标准、执政党依法执政等问题上的观点和理论体系。我们从中既可领略先生敏锐的思想，也可感悟中国三十年来法治的重大进步。书中讨论的许多问题，依然属于中国目前的热点问题，李步云的观点，对我们在新时期进一步解放思想、推进依法治国有着重要的启发意义。
香山美学论集（1） 电子书
香山美学论集（1）
  • 北京大学美学与美育研究中心 首都师范大学美学研究所 编
  • 2016年7月，北京大学美学与美育研究中心、首都师范大学美学研究所在京共同举办了第一期“中国美学暑期高级研修班”。与会者聚集在香山脚下，共同聆听，热烈讨论，相互交流——“香山一期”成为他们共同的名字。本书收录的27篇论文，选自研修班学员提交的个人成果。它们涉及美学和艺术理论的诸多方面，有着较为开阔的学术视野和扎实的理论基础，既代表了研修班学员个人的收获，也记录了中国美学界一次富有意义的学术集会。
中国品牌.家电卷 电子书
中国品牌.家电卷
  • 厦门大学品牌与广告研究中心编
  • 本书对中国各个行业的代表性品牌予以客观而系统的介绍，共介绍近200个家电卷品牌。每个品牌词条大致包括品牌简介、品牌发展历程、品牌识别、产品拓展或产品创新、市场拓展、广告和公关营销策略、企业危机事件等。词条内容来源于正式出版物等公开资料，企业提供资料并校对数据错误。
运动素养开发教程 电子书
运动素养开发教程
  • 赵秋爽
  • 本书分为理论篇和实践篇两个部分，共十九章。理论篇涉及全民健身指导纲要、体育与健康、体育与营养、体育与自我监测、体育素养之奥运精神，共五章；实践篇涉及跑步、跳绳、健身操、趣味体能、健身舞、广播体操、排舞、啦啦操、拉伸操等内容，共十四章。
中国法治政府奖集萃（第五届） 电子书
中国法治政府奖集萃（第五届）
  • 主编
  • 为了贯彻落实中共中央、国务院关于加快法治政府建设的战略决策，总结推进依法行政、建设法治政府的有益经验，客观评价、推广法治政府建设的重要成果，提高政府依法行政的能力和水平，中国政法大学法治政府研究院于2010年发起设立“中国法治政府奖”，依据科学的评选标准和公开的评选程序，遴选并表彰各级机关在依法行政、建设法治政府方面的制度和措施。本书为第五届“中国法治政府奖”入围终评的31个项目的简要介绍。
跨国公司转让定价核心与热点问题研究 电子书
跨国公司转让定价核心与热点问题研究
  • 叶莉娜
  • 本书针对跨国公司转让定价规制的六个核心领域，即转让定价规则和方法的选择、无形资产的转让定价问题、转让定价审计问题、转让定价文件规则、发展中国家和中小型企业的转让定价问题，展开了分析研究。
幼小衔接学科能力储备与测试 电子书
幼小衔接学科能力储备与测试
  • 全脑开发教研中心
  • 本书分别从语言能力、数学思维能力、英语能力、注意力训练和生活常识这五大方面的考察给家长以指导，并对入学必备的知识点进行了归纳和总结。书中提供了丰富的试题供家长测试孩子使用，让家长和孩子零距离接触幼升小，及时查漏补缺，对幼升小到心中有数。
全国计算机等级考试历年真题与机考题库三级网络技术 电子书
全国计算机等级考试历年真题与机考题库三级网络技术
农村留守儿童的媒介使用与媒介素养教育 电子书
农村留守儿童的媒介使用与媒介素养教育
  • 郑素侠 著
  • 本书通过对3个留守儿童大省河南、安徽、湖南进行问卷调查，分析留守儿童的媒介使用现状与问题、媒介素养的测量与评估、媒介对留守儿童社会化的影响，总结了儿童媒介素养教育的国际经验，提出了我国农村留守儿童媒介素养教育的政策与实践建议，并对城市化背景下农村留守儿童的命运与未来进行了展望和反思。本书探索的媒介素养教育行动与方法，可为我国儿童媒介素养教育工作提供具有参照价值的操作框架。
信息技术素养与应用（微课版） 电子书
信息技术素养与应用（微课版）
  • 主编
  • 本书全面落实教育部《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》教学要求，同时对接1+X证书“WPS办公应用”职业技能等级标准（2021年1.0版）认证内容，共6个教学单元，其中前3个单元强调信息技术素养的养成，内容主要包括信息与社会、计算机和新一代信息技术、操作系统和网络基础；后3个单元强调信息技术应用技能，内容围绕国产办公软件WPSOffice展开，分为文字篇、表格篇、演示文稿篇。本书采
思想政治教育与职业素养 电子书
思想政治教育与职业素养
  • 郭世德
  • 本书分为八章，内容包括：大学生素质教育概述、大学生政治素质教育、大学生道德素质教育、大学生科学素质教育、大学生思想政治教育路径的创新、加强大学生思想政治教育的管理、大学生思想政治教育立法的必要性及可行性等。
职业汉语能力与素养（第二版） 电子书
职业汉语能力与素养（第二版）
  • 管琰琰
  • 沿用《职业汉语能力与素养》（ISBN978-7-5429-4763-5/H）原有的框架体例，以语文应用能力为分类标准，整合五个模块：口语交际技能训练、实用文阅读技能训练、实用文写作技能训练、逻辑基础能力训练、人文素养与职场人生。原内容适用专科学生，在此基础上，增加近两年关于口语交际、实用文读写的最新研究理论；强化训练部分增加个人脱口秀技能训练、电商平台口语技能训练、创新创业文案读写训练、自媒体文案
中国大学史的跨学科叙述研究 电子书
中国大学史的跨学科叙述研究
  • 刘春荣
  • 本书将我国现代大学的缘起和发展置于社会转型的整体背景，从中国大学的文化记忆和历史想象之中发掘“现代性焦虑”及其由来与延展，进而将大学史叙述作为现代中国叙述的一种形态，使现代大学的历史书写成为文化研究的典型样本。
乡村振兴与农民道德建设论 电子书
乡村振兴与农民道德建设论
  • 黄志海
  • 本书分为乡村振兴、农民道德建设、乡村振兴与农民道德建设三部分，内容包括：乡村振兴战略的理论基础、农民道德建设的相关概念、乡村振兴战略背景下加强农民道德教育的必要性、农民道德建设对实现乡村振兴的内在价值等。
马克思道德理论与现实 电子书
马克思道德理论与现实
  • 著
  • 本书依据“历史和实践的观点”，从隐含在马克思思想中的道德元素出发，辨析了对马克思道德理论的各种误读，论证了“马克思主义与道德的兼容性”，通过对“马克思的道德批判”的文本分析和逻辑建构，重构了马克思的道德理论，并以此观照新时代中国特色社会主义建设的重大课题。
教育法规与教师道德 电子书
教育法规与教师道德
  • 卫建国
  • 本书围绕教育法规和教师道德两个主题进行讨论。关于教育法规这个主题，讨论了教育法的基本原理，对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规进行了深入解读，并探讨了依法治教和提高教育法律素养的重要性。关于教师道德这个主题，则是对《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》所提出的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人等六大道德规范进行了深入解读，同
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对话教学研究 电子书
对话教学研究
沈晓敏
本书从师生互动的角度，确认教学对话的独特性，并结合具体教学案例和话语分析，探讨教师如何通过提出真实且有意义的问题来驱动和指导对话教学的策略和方法。
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