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100 条"功能外语教学方法研究"搜索结果
功能外语教学方法研究
功能外语教学方法研究
  • 廖传风著
  • 《功能外语教学方法研究》：基于功能语言学理论的外语教学方法研究。
英语应急口语8000句--1分钟找到你想要说的话 电子书
英语应急口语8000句--1分钟找到你想要说的话
  • 书友外语教研组
  • 本书内容包括：美国你好，游遍美国，社交职场，校园点滴，家庭起居，多彩生活，再见美国等。
俄语应急口语8000句--1分钟找到你想要说的话 电子书
俄语应急口语8000句--1分钟找到你想要说的话
  • 书友外语教研组
  • 本书精心挑选100多个常见的鲜活生活或工作场景，收录了近8000个场景用语及3000多个口语表达常用词汇。
中国能源法研究报告2013 电子书
中国能源法研究报告2013
  • 中国法学会能源法研究会
  • 本书内容包括：能源立法困境的破解；能源市场化改革与能源法制；美国中国与能源生产消费方式变革的法律制度建设等。
中国能源法研究报告2012 电子书
中国能源法研究报告2012
  • 中国法学会能源法研究会
  • 本书分为四篇，包括：能源增长方式变革与法律制度创新、能源结构调整与法律制度构建、能源市场结构与市场主体的法律问题、国内外气候变化立法与能源法的理论与实践。
外语功夫论 电子书
外语功夫论
  • 于洪璋
  • 本书用系统论的观点在对外语地位、功夫理念、相关量、职场应用、表达运用等诸方面加以阐释的同时，对于外语教育、功夫修炼等提出了一些新的见解。
美育教学方法论 电子书
美育教学方法论
  • 主编
  • 这是一本探讨美育教育的重要性和实施方法的作品集。通过对美育的定义、内涵和特点的阐述，以及对一些美育教育实践的介绍和分析，本书提出了加强美育教育的创新、提高美育教育的质量、拓展美育教育的方式等未来美育的发展方向和展望。本书首先介绍了美育的定义和内涵，指出美育不仅是一种艺术教育，更是一种全方位的教育。美育的目标是培养学生的审美素养、创新能力和人文精神，通过艺术教育、文化传承和社会实践等多种途径实现。本
英国童话的伦理教诲功能研究 电子书
英国童话的伦理教诲功能研究
  • 李纲
  • 本书运用文学伦理学批评的方法，在文本细读的基础上对九部英国童话经典作品进行研究，以期阐释童话在儿童不同的成长阶段中所能发挥的伦理教诲功能。
主体功能区协调发展研究 电子书
主体功能区协调发展研究
  • 郭凡良等
  • 本书以量化研究的方法阐述了主体功能区和综合交通运输体系之间的关系。主要采用了构建数学模型、数据统计分析等数字化的具体方式，揭示出两者之间可透视、可把握、可预知的规律性关系，为促进主体功能区与综合交通运输相辅相成、相互促进、科学健康发展提供了一则实证型案例。
金融资产管理公司功能研究 电子书
金融资产管理公司功能研究
  • 王元凯
  • 本书在金融市场学、金融中介学、新制度经济学等经济学理论框架下，从微观市场、金融功能观、交易成本等角度研究了金融资产管理公司的功能。
基于功能导向的西藏土地整治研究 电子书
基于功能导向的西藏土地整治研究
现代会展业功能系统研究 电子书
现代会展业功能系统研究
  • 黄玉妹 著
  • 中国现代会展业作为新兴产业，具有强大的功能系统。本书通过对中国现代会展业的形成与发展的梳理，从中外现代会展业的比较研究入手分析，研究会展业的产业联动功能、经济辐射功能、营销功能、政治功能等，揭示会展业拉动城市、国家经济发展的奥秘，并就会展业未来的6个发展趋势进行了剖析和研究。
芭蕾舞教学方法与实践 电子书
芭蕾舞教学方法与实践
  • 徐梦婕著
  • 作为高等师范类院校中的芭蕾舞蹈教学，更应加强学术研究的力度，使其具有国内舞蹈教育的特殊地位。芭蕾舞蹈教学研究是遵循古典芭蕾舞教学的纲领，并结合师范类院校的特殊性整合出来的一套研究理念。本书中的芭蕾舞蹈教学，所针对的培养对象既是演员，又是教员，在培养学生的技术素养的同时，融合了对身体表现力的探索研究，并着重强调在芭蕾舞蹈教学中的具体操作过程及动作的细节分析，为成为一名优秀的教员打下坚实的基础。在芭蕾
“一带一路”全球商业案例比赛优秀案例集 电子书
“一带一路”全球商业案例比赛优秀案例集
中国社区矫正惩罚功能正当性研究 电子书
中国社区矫正惩罚功能正当性研究
  • 刘政
  • 本书依据结项的国家社科基金青年项目《社区矫正惩罚功能及其实现路径研究》的主要内容修改完成。社区矫正作为现代非监禁刑罚执行制度，它是当今世界现代刑罚文明进步的重要成果和重要标志，在国际社会法治建设的历史进程中，对于促进国家治理和社会治理的现代化、法治化和文明化，已经愈来愈显现出其重要的刑罚体系和刑罚功能的历史作用。本书在对中外社区矫正惩罚功能进行比较研究的基础上，围绕如何实现我国社区矫正的惩罚功能的
主体功能区约束性指标体系研究 电子书
主体功能区约束性指标体系研究
  • 任旺兵等
  • 2010年国家出台了《全国主体功能区规划》，国家发改委负责研究制定将开发强度、资源承载能力和生态环境容量等约束性指标分解落实到各省、自治区、直辖市的办法。课题由发改委宏观经济研究院组织，中国环境规划院、首都师范大学资源环境与旅游学院等相关领域专家参与，就《规划》中提出的开发强度、资源环境承载能力、生态环境容量等层面的约束性问题展开从理论到现实的系统探讨与研究，就各层面的约束性问题从概念内涵、代表性
超实用场景对话精编 电子书
超实用场景对话精编
  • 开言英语教研组
  • 本书精选了开言英语地道音频课中最为经典、实用的海外场景对话，共70个高频生活场景，涵盖了日常、旅游、职场三个大类，共15个子话题。每个子话题下都有北美外教精心编写的实用场景对话，用的全都是外国人生活中会实际用到的表达方式，学了就能说、就能用。
功能医学概论 电子书
功能医学概论
  • 曾强
  • 一本书入门功能医学。
学习方式的变革 电子书
学习方式的变革
  • 北京教育科学研究院
  • 本书是教育工作者们对课程教学改革、考试评价及管理改革与终身学习变革的研究与在实践层面上所进行的思考、探索。
系统功能语言学视阈下的翻译研究 电子书
系统功能语言学视阈下的翻译研究
  • 程瑾涛
  • 本书共7章。第1章为绪论，主要探讨翻译的定义、研究范围、翻译研究的主要范式及系统功能语言学在翻译研究中的可行性和优越性。第2章为系统功能语言学与翻译研究综述。第3章为语言元功能与翻译研究。第4章为语境与翻译研究。第5章为语法隐喻与翻译研究。第6章为评价理论与翻译研究。第7章为结论，总结系统功能语言学理论对翻译研究的启示，同时也指出目前研究的不足及未来需要进一步探讨的问题。
学人工智能 从创造栗开始 电子书
学人工智能 从创造栗开始
  • 人工智能科普教育研究中心
  • 中小学校创客课程或校外STEAM课程的指导教材，也适合不同年龄段、不同基础的创客自学中小学校创客课程或校外STEAM课程的指导教材，也适合不同年龄段、不同基础的创客自学中小学校创客课程或校外STEAM课程的指导教材，也适合不同年龄段、不同基础的创客自学中小学校创客课程或校外STEAM课程的指导教材，也适合不同年龄段、不同基础的创客自学中小学校创客课程或校外STEAM课程的指导教材，也适合不同年龄段
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