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100 条"民办学校推进课程改革的实践与探索"搜索结果
民办学校推进课程改革的实践与探索
民办学校推进课程改革的实践与探索
  • 李清刚
  • 探索民办学校课程改革的经验和教训。
教育的品质与担当——北京市八一学校的教育探索与实践 电子书
教育的品质与担当——北京市八一学校的教育探索与实践
  • 沈军
  • 本书共包含四条主线。第一条主线是“品质教育的担当”，阐述的是作者30多年一路求索中所建立起来的教育思想。第二条主线是“品质八一的担当”，阐述的是作者在学校发展方面的思考与行动。第三条主线是“品质人生的担当”，阐述的是作者在学生培养方面的探索与实践。第四条主线是“品质事业的担当”，阐述的是作者投身于教育事业的发展和民族大业的复兴之中的认识和经验。
公立医院财务管控理论与实践——上海的探索 电子书
公立医院财务管控理论与实践——上海的探索
  • 等
  • 本书是上海市三级甲等公立医院财务管控理论研究与实践探索的成果总结，也是上海市会计学会近几年重点课题的研究成果。由五家上海市公立医院的总会计师（高级会计师）领衔编著，内容涉及公立医院财务信息系统优化、内部控制评价指标体系构建及实施、基于业财融合的公立医院经济运行综合评价指标构建、支付方式改革背景下医疗行业病种成本核算体系构建及应用、基于作业成本法的公立医院成本管理策略研究、补偿机制改革背景下公立医院
大学生社会责任感培育的实践与探索 电子书
大学生社会责任感培育的实践与探索
  • 吴庆，段祥伟，尹福斌
  • 随着时代的发展、社会的进步，国家对当代大学生提出了更高的要求。如何让大学生更好地适应和服务社会，实现人生价值，以及如何加强大学生的责任教育，已成为当代高校不能回避的重大课题和时代任务。《大学生社会责任感培育的实践与探索》围绕如何培育大学生的社会责任感，基于“全人教育”理念，即通过“社会学习”以实践育人、通过“服务学习”以服务育人，深入探析了大学生社会责任感培育的路径问题。书中以北京联合大学商务学院
社会保障制度论：西方的实践与中国的探索 电子书
社会保障制度论：西方的实践与中国的探索
  • 丁建定
  • 本书反映了作者研究工作的历程、领域、观点及在此基础上提出的分析框架。
课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书 电子书
课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书
  • 辛涛
  • 本书首先对课程评价的理念、模型和该领域的发展进行回顾，对当前国际课程评价项目和主要国家的课程评价实践进行比较。其次，从混合方法论的视角出发，对课程评价的方法进行梳理。在此基础上，结合我国课程实际，从可测量的视角出发，建构起具有中国特色的课程评价模型。最后，以小学数学学科为例，将所构建的课程评价理论模型进行具体操作化，实现对我国小学数学课程从宏观到微观层面的逐层测量和运作机制模型的探索，并进行相应的
高等教育教学实践探索 电子书
高等教育教学实践探索
  • 计国君
  • 本书内容包括：思想政治理论课教育与课程思政，课程与教材建设，课堂教学改革与思考，创新创业教育与实践教学。
基层慈善改革创新实践：深圳市宝安区慈善会十年探索 电子书
基层慈善改革创新实践：深圳市宝安区慈善会十年探索
  • 何华兵 著
  • 本书通过对宝安区慈善会十年探索进行经验观察，从七个方面对其进行理论梳理，包括发展历程与路径、内部治理改革、募捐拓展、慈善会的功能拓展与社会吸纳政治、慈善救助中的政府主导与社会参与、慈善文化的重构与传播和嵌入性社会治理，描述宝安区慈善会的改革创新脉络，最后对中国基层慈善的发展方向和具体举措提出了一些建议，试图为中国慈善组织的改革提供参考样本和理论支撑。
临夏：民族地区脱贫发展的实践探索 电子书
临夏：民族地区脱贫发展的实践探索
  • 张丽君 龙贺兴 许晨著
  • 本书围绕“扶持谁、谁来扶、怎么扶”构建研究内容和逻辑，重点回答了下列问题：临夏市贫困人口的致贫原因和挑战有哪些？如何构建县域精准扶贫治理体系开展精准扶贫？如何贯彻落实精准扶贫精准脱贫方略？脱贫攻坚有哪些值得总结和借鉴的经验和教训？如何将脱贫攻坚与实施乡村振兴战略相衔接？为此，本书共分九章来回答上述问题：第一、二章是研究背景部分，分别介绍研究的背景、意义、内容和方法，以及临夏市农村贫困问题的表现、原
探索与实践——上海立信会计金融学院2019年教学研究与改革论文集 电子书
探索与实践——上海立信会计金融学院2019年教学研究与改革论文集
  • 上海立信会计金融学院教务处
  • 本书汇集上海立信会计金融学院2017-2018年教育教学改革与研究的部分成果，共收录33篇文章。这些文章凝聚了教师在教学建设与教学管理方面探索与研究的主要经验，即是对学校教学工作的总结，也是对未来教育教学研究实践的探索，具有较强的借鉴和指引作用。
文学教育：新媒体时代的探索与实践——首都师范大学文学院教育教学改革研究论文集 电子书
文学教育：新媒体时代的探索与实践——首都师范大学文学院教育教学改革研究论文集
  • 孙士聪 主编
  • 在“全民阅读”被连续写进政府工作报告的背景下，重新思考新媒体变迁与当代大学生文学素养之间关系，直面当代文学教育实践，积极探索新世纪师范大学文学素养教育新路径，扎实推进文学教育教学改革，有效提升未来中小学师资文学素养，无疑应是大学文学教育以及大学文学专业建设与改革必须思考的重要课题。本书从专业建设与课程建设、专业素质培养与教学研究、教材研究三个方面对此进行了初步探讨。
中国高等职业教育“走出去”的探索与实践 电子书
中国高等职业教育“走出去”的探索与实践
  • 杜方敏等
  • 本书回顾了中国高等职业教育“走出去”的发展历程，指出当前中国高等职业教育“走出去”面临的机遇和挑战，重点分析了中国高等职业教育在“走出去”的进程中存在的主要问题，研究了中国高等职业教育协同企业一起“走出去”的具体思路，提出了有针对性的实施方案。
高校党建与事业发展深度融合：厦门大学的探索与实践 电子书
高校党建与事业发展深度融合：厦门大学的探索与实践
  • 张荣
  • 本书分为理论篇、部门篇、基层篇，收录《高校党建与事业发展深度融合的制度体系》《以高质量党建引领培育时代新人》《坚持党建引领创新有组织科研，为建设科技强国贡献厦大力量》《重引领抓队伍，推动党建与学科建设相融相促》等文章。
肺结核筹资和医保支付改革理论与实践 电子书
肺结核筹资和医保支付改革理论与实践
  • 程斌
  • 本书从结核病的经济学分析角度出发，探讨结核病的筹资机制，分析政府应承担的责任、社会保险的筹资框架和患者个人可承受的分担机制；探索医保支付制度改革针对结核病特殊临床特点的独特创新模式设计；并介绍和总结了在三个项目省试点和推广的实践经验。本书从理论分析到实践应用，全面诠释了提高结核病患者的医疗保障水平的可行策略。
改革慈善：现代慈善事业创新改革理论与实践 电子书
改革慈善：现代慈善事业创新改革理论与实践
  • 褚蓥 蔡建旺 余智晟 著
  • 本书是作者用了三年时间，遍寻国内五六个省市的典型案例，广泛研读中外相关文献，撰写的一部颇具理论开创性和现实针对性的应用型读本。本书主要有三个亮点：一是开创性地提出了“现代慈善理论”，将慈善事业从提供社会服务的“补充”地位提升到“生力军”的地位；二是较系统地介绍了世界慈善事业的三个发展阶段及欧美发达国家慈善事业的发展现状；三是重点总结了广州、深圳、温州等地改革创新慈善事业的做法和经验。
量刑研究（第6辑）：重大司法改革下的量刑建议探索 电子书
量刑研究（第6辑）：重大司法改革下的量刑建议探索
  • 石经海 主编
  • 西南政法大学量刑研究中心主办的学术集刊，主要采用实证研究、比较研究、文本研究、历史研究等研究方法。
探索与实践——上海立信会计金融学院2022—2023年教学研究与改革论文集 电子书
探索与实践——上海立信会计金融学院2022—2023年教学研究与改革论文集
  • 王军华
  • 《探索与实践—2022—2023年教学研究与改革论文集》汇集了上海立信会计金融学院2022-2023年教育教学改革与研究的部分成果。该论文集共收录24篇文章，其内容包括课程思政建设、人才培养模式改革、教学方法改革、实践教学研究、教学管理研究等，展现了教师在教学研究与教学管理方面的经验，将有效发挥引导启发作用，为未来教学研究实践作铺垫，作为实践的有益参考。
探索与实践——上海立信会计金融学院2020年教学研究与教学改革论文集 电子书
探索与实践——上海立信会计金融学院2020年教学研究与教学改革论文集
  • 上海立信会计金融学院教务处
  • 本书汇集了上海立信会计金融学院2019年教育教学改革与研究的部分成果，共收录40篇文章，内容涵盖人才培养模式改革、课程建设与改革、教学方法改革、实践教学改革、教学管理研究等，凝聚了教师在教学建设与教学管理方面探索研究的主要经验，既是对学校教学工作的总结，也是对学校未来教育教学改革与发展指明方向。本书对财经类学校在新形势下，如何进一步加强教育教学研究与改革进行了有益的探索，对财经类学校进一步进行教育
中国教育改革开放40年：课程与教学卷 电子书
中国教育改革开放40年：课程与教学卷
  • 王本陆
  • 本书为你梳理和回顾改革开放40年来中国在课程与教学领域的成果与经验。
黄土高原水土保持工程建设管理的实践与探索 电子书
黄土高原水土保持工程建设管理的实践与探索
  • 黄河上中游管理局
  • 本书由综合篇、专题篇和典型篇三部分组成，反映了当前黄土高原地区水土保持生态工程建设现状，评价总结了近年来水土保持改革经验，分析了存在问题，提出了进一步的建议和对策。
税收学应用型本科专业建设的理论与实践探索 电子书
税收学应用型本科专业建设的理论与实践探索
  • 杨光焰
  • 本书内容之一，探讨税务人才培养的体制机制。人才培养要突出税收职业教育特征，探讨人才培养新模式。本书内容之二，围绕税务人才培养的重要领域与内容进行讨论，探讨进行税务人才培养的有效途径。全书由相关系列学术论文构成。
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