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100 条"历史的温度（套装共5册）"搜索结果
历史的温度（套装共5册）
历史的温度（套装共5册）
陪孩子品词（和孩子共读的国学启蒙） 电子书
陪孩子品词（和孩子共读的国学启蒙）
  • 俞陛云
  • 国学大师俞平伯之父俞陛云为给家中孩童讲授诗词所做，真正的大师家中家传的诗词启蒙课。
陪孩子品诗（和孩子共读的国学启蒙） 电子书
陪孩子品诗（和孩子共读的国学启蒙）
  • 俞陛云
  • 国学大师俞平伯之父俞陛云为给家中孩童讲授诗词所做，真正的大师家中家传的诗词启蒙课。
随时的修养：自然与诗系列（共八册） 电子书
随时的修养：自然与诗系列（共八册）
轻型钢结构制作安装便携手册 电子书
轻型钢结构制作安装便携手册
蒙古历史拼图 电子书
蒙古历史拼图
  • 邹进先
  • 作者以关键词的形式梳理明以前的蒙古史，参阅大量历史资料，并用自己的语言进行叙述。
历史（基础模块）下册 电子书
历史（基础模块）下册
  • 秦丽
  • 本书包括中国古代史和中国近现代史两个部分，共分为15个学习专题，分别是“史前时期与先秦历史”“秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固”“三国两晋南北朝时期的政权分立与民族交往交流交融”“隋唐时期大一统国家的繁荣与开放”“宋元时期民族关系与社会经济文化的新发展”“明至清中叶统一多民族国家的巩固与社会危机”“精湛的传统工艺”“晚清时期的内忧外患与救亡图存”“辛亥革命与民国初年的社会”“中国共产党成立与新民
历史（基础模块）上册 电子书
历史（基础模块）上册
  • 秦丽
  • 本书包括中国古代史和中国近现代史两个部分，共分为15个学习专题，分别是“史前时期与先秦历史”“秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固”“三国两晋南北朝时期的政权分立与民族交往交流交融”“隋唐时期大一统国家的繁荣与开放”“宋元时期民族关系与社会经济文化的新发展”“明至清中叶统一多民族国家的巩固与社会危机”“精湛的传统工艺”“晚清时期的内忧外患与救亡图存”“辛亥革命与民国初年的社会”“中国共产党成立与新民
海派历史教学透析 电子书
海派历史教学透析
  • 彭禹
  • 相比我国其他省份，上海的中学历史教育有自己的《历史课程标准》、有自己的历史教科书、有自己的高考历史命题团队……实事求是地说，上海的中学历史教学已形成了强烈的海派风格，并对全国的历史教学产生着引领和辐射的作用。本书旨在通过丰富的案例，全面深入解读海派历史教学风格，以飨读者。
中国历史上的国计民生 电子书
中国历史上的国计民生
  • 陈锋 主编
  • 第十六届中国社会史学会年会暨“中国历史上的国计民生”学术研讨会的论文选集。
国家的科学：伦敦科学博物馆的历史透视 电子书
国家的科学：伦敦科学博物馆的历史透视
  • [英] 皮特·J.T.莫里斯
  • 从独特的视角，浏览了宏观层面的国家博物馆制度，并对博物馆的角色变化，以及科技博物馆在社会中所承担的公共感知作用进行了研究。
脉延的人文：历史中的问题和意义 电子书
脉延的人文：历史中的问题和意义
  • 杨国强
  • 历史学者杨国强思考历史的文章结集。
精神视域下的中国历史与文化 电子书
精神视域下的中国历史与文化
  • 张和平著
  • 本书内容主要涉及古代神话的文化解读、儒道思想的考释与研究、中国传统文化与文化本质的研究、历史专题研究等等方面。全书以论文的形式，并通过一个“精神”的视域对中国文化精神以及中国历史发展的基本线索作一探本寻真式的考察，以便从多层次、多角度对何为“中国性”给予必要的澄清。
历史唯物主义的政治哲学向度 电子书
历史唯物主义的政治哲学向度
  • 张文喜著
  • 政治哲学能不能成为重新理解马克思哲学的重要路径？理论和实践已经对这个问题作了肯定的回答，例如，近一个世纪以来西方人把注意力集中在“政治立场”或“政治趣味”的范围内对历史唯物主义的挑战，无疑需要我们从政治哲学的视域重新解读历史唯物主义。我们有理由把马克思关于资本主义现代性的分析以及共产主义的理论关怀看做正义论。从根本上看，什么是正确的生活？何为人类完美？何为最好的政治秩序？诸如此类的问题内在地包含于
中国民族史的历史人类学研究 电子书
中国民族史的历史人类学研究
  • 著
  • 本书是“《广西民族大学学报》人类学文萃?名家文选”系列的第二部，收录了云南大学王文光教授的21篇文章，这些文章反映了作者在中国民族史研究中的相关思考和学术实践，读者可从中看到一位中国民族史研究者走过的学术道路。
走向历史的深处：马克思的历史观研究 电子书
走向历史的深处：马克思的历史观研究
  • 陈先达
  • 本书包括对宗教的批判；在克罗茨纳赫对历史的研究。从批判宗教到探讨国家；探讨无产阶级解放道路。异化论和社会革命论的结合；哲学和经济学研究的结合。从异化到异化劳动；异化劳动理论的全面阐述。雇佣劳动中的异化；异化劳动理论的内在矛盾。向唯物史观过渡的必要性和必然性等内容。
家园共育手册（中班） 电子书
家园共育手册（中班）
  • 李建丽
  • 本书是《家园共育手册》丛书的中班篇，主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、4-5岁孩子的年龄特点及教育建议、4-5岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约，以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物，也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书，还适合作为幼儿家长们的学习参考。
家园共育手册（大班） 电子书
家园共育手册（大班）
  • 李建丽
  • 本书是《家园共育手册》丛书的大班篇，主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、5-6岁孩子的年龄特点及教育建议、5-6岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约，以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物，也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书，还适合作为幼儿家长们的学习参考。
家园共育手册（小班） 电子书
家园共育手册（小班）
  • 李建丽
  • 本书是《家园共育手册》丛书的小班篇，主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、3-4岁孩子的年龄特点及教育建议、3-4岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约，以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物，也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书，还适合作为幼儿家长们的学习参考。
三方共赢 电子书
三方共赢
  • [日]中神康议
  • 本书将“投资家的思维与技巧”引入企业经营管理中，讲述如何让企业经营者、员工和股东三方均能获益的经营之道。本书展現了投资家續密的逻辑和思维特点。如果经营者可以敞开心胸接受投资者,一起致力于企业发展,那么企业的经营状况就会变得更好，公司的价值得到提升，股价也会上涨。只要能够践行本书所提出的经营理念，通过科学的管理，一定能实现企业经营者、员工与投资者的三方共赢。
阅读合伙人：改善亲子关系的共读法 电子书
阅读合伙人：改善亲子关系的共读法
  • 何子静
  • 本书从为什么强调亲子共读，如何通过亲子共读建立良好的亲子关系，亲子共读还可以辅助解决哪些育儿难题这三个方面帮助父母重新认识亲子共读的重要性、作用以及在改善亲子关系方面的意义。全书将儿童阅读方面的研究和家庭共读的案例很好地结合起来，倡导“共读就是*好的陪伴”，同时还给出了很多养育建议，帮助父母通过亲子共读更好地养育孩子。
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随着我国国民经济的不断发展，参加旅游的人数逐年上升。在当今社会，游客求新、求美、求知的需求在广度和深度上较以往有了更大的提高。由于导游是旅游服务接待工作中的主体，是整个旅游服务...
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