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100 条"《写给中学生的心理学》"搜索结果
《写给中学生的心理学》
崔丽娟
《写给中学生的心理学》以图文并茂的形式及简洁精练的语言和典型趣味浓厚的例子,把心理学的知识点、日常运用等告诉中学生,传播心理学知识。
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青春新动能 科技强国梦
共青团中央学校部
本书为第十届中国青少年科技创新奖获得者共计100名,获奖者涵盖小学生、中学生、大学生(本科、硕士、博士)各级学生群体,遴选41位获奖者讲述自己获奖过程、创新故事、创新方法与心得体会。
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课程育人:人力资源管理专业课程系列教学研究
北京师范大学政府管理学院人力资源管理教学团队
本书共十九章,内容包括:“人力资源管理导论”课程教学研究、“人力资源战略与规划”课程思政的探索与实践、基于3C的“招聘与选拔”现场模拟教学研究、“薪酬管理”教学改革、管理学教学团队现状分析与对策等。
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青春期的挑战:写给家长与老师的青少年教育指南
壹心理
解读青春期的典型问题,解码孩子行为背后的心理逻辑,为家长与老师提供温和且落地的教育建议。
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家庭心理健康手册
壹心理
为每一个家庭倾情打造,涵盖青春期、成年期、中年期、老年期主要心理困惑,与家人一起让生命充满正能量。
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增值税发票网上认证系统实训教程
CMAC认证中心编写组
本书讲解增值税进项税税额理论与实际操作,以模拟进项发票抵扣为基础,以增值税专用发票为业务载体,以取得正确的进项税额抵扣数据为目标,掌握发票基本知识与原理,掌握进项税额抵扣发票种类识别,以理论与实践相结合进行训练,全面掌握增值税发票抵扣知识。
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增值税防伪开票及网上抄报税系统实训教程
CMAC认证中心编写组
《增值税防伪开票及网上抄报税系统实训教材》依据国家税务总局公告2015年第36号通知文件为政策导向,以增值税一般纳税人采用的增值税防伪开票系统为基础全面讲解增值税发票知识及发票开具、查询、领购、抄报税等业务知识点展开理论、实践讲解并配以实战训练。
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北京市城市物流发展报告2017—2018
北京交通大学经济管理学院物流管理系
本书由10章内容组成,首先,从宏观角度对北京市城市物流业的发展环境及趋势进行梳理总结,多维度呈现北京市物流设施发展现状和疏解非首都功能的区域物流一体化进程;其次,分析电子商务物流以及智慧物流、绿色物流、国际物流、再生资源物流的发展态势;最后,对北京市物流行业的投资机会进行分析。
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识人用人的心理学
胡炜
对于管理者来说,读人能力是其领导能力的核心,管人必从读人出发;对于组织来说,其管理者的读人能力是稳定人才队伍及开拓业务的基石;对于一般读者来说,根植于实践场景中的专业读人技术,可以帮你营造更好的人际空间。读人能力的重要性可见一斑,而讲解读人的著作并不少,要么过于理论化,缺乏人才管理实践场景的支持;要么太经验化,缺乏结构规律,难以推广。《写给管理者的读人笔记》力求以严谨的学科理论为基石,在大量人才管理实践场景中讲解读人话题。掌握读人能力,读这一本就够了!基于心理学家十年专业研究以及海量读人实践之后,形成这本精华笔记帮助管理者和其他专业人士从行为大数据中窥见人性多变背后的规律揭秘读人专家的大脑加工过程,摒弃读人心理误区串起众多读人利器的具体应用,用科学的体系取代错误的经验主义
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多动症儿童的科学教养——写给多动症儿童的父母(第2版)
编者:苏林雁
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写给青少年的数学故事(上):代数奇思
陈永明
一套凝聚知名科普作家陈永明教授50多年教学经验的奇妙数学书100多个精彩故事融合经典代数学例题,边读故事边学数学领略横跨古今的数学硕果,探索课内、课外的代数学问题兼具趣味性与可读性,扩展解题思路,培养数学思维早抓起!
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写给爸爸妈妈看的儿童摄影书
王庆飞
《写给爸爸妈妈看的儿童摄影书》由儿童摄影师王庆飞历时三年,倾力打造。针对不同年龄段儿童,精心安排相关内容。不同于一般的人像摄影,拍摄儿童不仅需要掌握常规的人像摄影基本技巧和创意,还需要有更多的耐心和沟通技巧。也就是说,如何搞定孩子本身,是比拍摄更为重要的事情。本书从一个专业摄影师的角度,深入浅出地告诉作为读者的爸爸妈妈们,如何选择适合自己的拍摄装备,如何跟不同年龄的孩子沟通,如何构图完美,如何在不
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写给设计师看的印前工艺书
罗红霞
本书通俗详解四大印刷工艺,助读者轻松掌握印刷技巧。
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韩国研究论丛(总第37辑)
复旦大学韩国研究中心 编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,2019年第一辑(总第37辑)。
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Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂
优路教育BIM教学教研中心
本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
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韩国研究论丛(总第35辑)
复旦大学韩国研究中心 编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,2018年第一辑(总第35辑)。
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韩国研究论丛(总第36辑)
复旦大学韩国研究中心 编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,2018年第二辑(总第36辑)。
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韩国研究论丛(总第40辑)
复旦大学韩国研究中心 编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,2020年第二辑(总第40辑)。
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新冠病毒感染防治百问百答
中国健康教育中心
随着新冠病毒变异和全球疫情变化,以习近平同志为核心的党中央坚持走小步不停步,先后审议出台二十条、新十条措施,推动我国疫情防控进入新阶段。这就要求广大人民群众积极做好科学防控,面对病毒感染,不恐慌,有序恢复生产生活秩序。本书分为六篇,从基础知识、日常防护、居家防治、科学就医、疫苗接种、中医防治等方面,尽享详细阐述,包含了个人卫生习惯、心理保健、合理饮食和运动等内容,对于儿童、孕产妇、老年人等特殊群体
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应急管理典型案例研究报告(2018)
中共中央党校(国家行政学院)应急管理培训中心 主编
本书收录了中共中央党校应急管理培训中心2017年组织开发的典型突发事件案例,包括2016年上海虹桥机场“10·11”事件、北京“7·20”特大暴雨、甘肃酒钢集团西沟矿“8·16”重大火灾事故、济南历城齐鲁天和惠世制药有限公司“10·10”爆炸事故、山东“问题疫苗”事件舆情风波等,着重介绍上述突发事件应对的基本过程以及应对过程中的关键问题,涵盖突发事件意义感知与建构、灾害监测与预警、应急处置与救援、
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中学生营养教育教师指导用书(2021)
中国疾病预防控制中心营养与健康所
本书是我国第一套系统的、专业的、科学地针对中小学营养教育的教学参考书。教材将按照中小学不同层级,既体现年龄特色,又具备连贯性。同时参考中小学教育大纲的要求,按照不同年龄段中小学生认知特点和健康需求进行编写。编写团队主要来自中国疾病预防控制中心营养与健康所,同时邀请北京大学公共卫生学院、国家卫建委疾控局营养校园相关试点的专家参加。因此,本套教材既具有坚实的理论基础,也具备实践的可操作性温馨提示:本产
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